人教版化学九年级下册 第11单元 实验8粗盐中难溶性杂质的去除-课件.pptx

1、本节课要点实验问题讨论实验目标实验内容设计实验内容设计实验总结与巩固实验目标知识目标1学习固体混合物初步提纯的原理和方法。巩固溶解、过滤的基本操作和方法，学习蒸发操作技能。技能目标2体验科学探究的过程。学会合作,探究性学习。观看视频中，从海水得到的盐与平时食用的盐外观上有何不同，视频中的海水晒盐是我们学过的什么原理？执行方案执行方案问题交流问题交流结论总结结论总结提出问题提出问题按照实验操作单分组实验，记录实验操作中遇到按照实验操作单分组实验，记录实验操作中遇到的问题，计算产量。的问题，计算产量。（观察粗盐杂质去除前后外观上总结结果：总结结果：1.1.称量蒸发得到的精盐计算产率，2.理解海水晒

2、盐的原理。总结操作：总结操作：1.1.固体混合物初步提纯的实验步骤。2.巩固蒸发操作。实验中遇到的问题进行交流（组内讨论、小组互相讨论、最实验中遇到的问题进行交流（组内讨论、小组互相讨论、最后完成实验报告）后完成实验报告）芒康盐井古盐田已有1300年历史，位于西藏芒康县盐井镇澜沧江东西两岸，是我国唯一保持完整最原始手工晒盐方式的地方。视频中的海水晒盐是我们学过的什么原理？托盘天平、砝码、漏斗、药匙、小烧杯、大烧杯玻璃棒、滤纸若干（4张/组）、铁架台带铁圈、蒸发皿、酒精灯、火柴、10ml量筒、胶头滴管。粗盐、蒸馏水 将粗盐溶解成饱和溶液去除溶液中的难溶性杂质通过蒸发结晶的方法提纯晶体仪器：仪器：

3、烧杯、玻璃棒烧杯、玻璃棒操作：操作：1 1、用托盘天平称取约、用托盘天平称取约 5g 5g粗盐粗盐(精确到精确到 0.1g)0.1g)。2 2、用量筒量取、用量筒量取10mL10mL水，并倒入水，并倒入烧杯里。烧杯里。3 3、用药匙从已称量过的粗盐中取、用药匙从已称量过的粗盐中取一匙粗盐加入烧杯内的水中，用一匙粗盐加入烧杯内的水中，用玻璃棒搅拌并观察发生的现象。玻璃棒搅拌并观察发生的现象。4 4、再继续边加粗盐边搅拌。当加、再继续边加粗盐边搅拌。当加入的粗盐达到称取量约入的粗盐达到称取量约1/21/2时，减时，减少每次的加入量，并充分搅拌，少每次的加入量，并充分搅拌，待加入的粗盐溶解完后再继续

4、加待加入的粗盐溶解完后再继续加粗盐。当充分搅拌也不能使粗盐粗盐。当充分搅拌也不能使粗盐完全溶解时，停止加粗盐。完全溶解时，停止加粗盐。计算剩计算剩余粗盐质量为并记录。余粗盐质量为并记录。注意 称量氯化钠时注意托盘天平左盘放物，右盘放砝码。量取液体的体积时视线要与量筒内液体凹液面最低处保持水平。实验演示视频1仪器：仪器：带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗、带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸。玻璃棒、滤纸。操作：操作：1 1、安装好仪器。、安装好仪器。2 2、刚溶解的盐水沿玻璃棒缓缓倒、刚溶解的盐水沿玻璃棒缓缓倒进过滤器进行过滤。过滤完毕后，进过滤器进行过滤。过滤完毕后，仔细观察滤纸上的剩余物及滤液

5、仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的颜色。的颜色。3 3、如果滤液是浑浊的，应先查明、如果滤液是浑浊的，应先查明原因原因(如过滤时漏斗里的液面高于如过滤时漏斗里的液面高于滤纸边缘、滤纸破损、仪器不洁、滤纸边缘、滤纸破损、仪器不洁、操作失误等操作失误等)，再重新过滤。，再重新过滤。注意一贴：滤纸紧贴漏斗内壁。二低：滤纸低于漏斗边缘。滤溶液低于滤纸边缘。三靠：盛待滤液的烧杯紧靠玻璃棒。玻璃棒紧靠三层滤纸。漏斗末端紧靠烧杯内壁。实验演示视频2仪器：仪器：带铁圈的铁架台、酒精灯、蒸带铁圈的铁架台、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒、坩埚钳。发皿、玻璃棒、坩埚钳。操作：操作：1 1、将澄清的滤液全部倒入蒸发皿、将澄清的滤

6、液全部倒入蒸发皿里，并将蒸发皿放在铁架台的铁里，并将蒸发皿放在铁架台的铁圈上，用酒精灯加热。圈上，用酒精灯加热。2 2、在加热过程中，用玻璃棒不断、在加热过程中，用玻璃棒不断地搅拌滤液。地搅拌滤液。3 3、待蒸发皿中出现较多量固体时，待蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热。利用蒸发皿的余热使停止加热。利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。将滤液蒸干。将精盐称量后记录数精盐称量后记录数据。据。观察蒸发皿中食盐的外观。观察蒸发皿中食盐的外观。4.4.用玻璃棒把固体转移到纸上，用玻璃棒把固体转移到纸上，计算精盐的产率。计算精盐的产率。注意 蒸发时玻璃棒不断搅拌防止液体飞溅。当蒸发皿中出现较多固体时停止加热，利用

7、余热蒸干剩余的水份。实验演示视频31、用玻璃棒将蒸发皿中的固体全部转移到纸上称量它的质量。2、计算精盐的产率，并将它与粗盐进行比较，然后回收到教师指定的容器中。称量粗盐称量粗盐/g/g剩余粗盐剩余粗盐/g/g溶解粗盐溶解粗盐/g/g精盐精盐/g/g精盐精盐产率产率/g/g实验小组讨论A溶解、过滤、蒸发操作中都用到的玻璃棒作用是什么？B 得到晶体的方法有蒸发溶剂和降低温度，晒盐的目的是蒸发不饱和的盐溶液，能否采用冷却或降温的方法？C实验中利用了氯化钠的哪些性质？D通过溶解、过滤、蒸发得到的盐是否为纯净物？蒸发操作中出现较多固体时停止加热的目的是什么？01海水晒盐是我们学过的什么原理？021.1.固体混合物初步提纯的实验步骤。2.巩固蒸发操作。固体混合物初步提纯过程为：固体混合物初步提纯过程为：1溶解 2过滤 3蒸发蒸发操作步骤：蒸发操作步骤：1.组装蒸发装置。2.滤液倒入蒸发皿加热，用玻璃棒不断搅拌。3.当蒸发皿中出现较多固体时停止加热。4.用玻璃棒将固体转移到纸上。海水晒盐是将饱和的盐溶液变成饱和溶液，再进行蒸发结晶的原理。科学探索 永无止境再见！再见！