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类型外研版英语四年级下册Module 1 综合素质评价.doc

  • 上传人(卖家):风feng866
  • 文档编号:7419463
  • 上传时间:2023-12-30
  • 格式:DOC
  • 页数:6
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    1、Module 1 综合素质评价 时间:40分钟满分:100分题号一二三四五六七八九十十一总分得分听力部分 (40分)一、听单词,选出你所听到的单词。(10 分)( ) 1. A. uncleB. auntC. cool ( ) 2. A. naughtyB. shortC. little ( ) 3. A. ballB. badC. big ( ) 4. A. cleverB. answeC. teacher ( ) 5. A. shyB. niceC. rice 二、听句子,用 15 给下列图片排序。(10 分)三、听句子,判断下列句子与所听内容是(Y)否(N)相符。(10 分)( ) 1.

    2、 My little brother is very clever. ( ) 2. Ms Smart is a nice teacher. ( ) 3. Parrot is a bad bird. ( ) 4. Xiaoyong is a clever pupil. ( ) 5. My father is very cool. 四、听短文,将下列单词的序号写在相应的横线上。(10 分)A. shy B. cute C. clever D. nice E. naughty笔试部分 (60分) 五、选出与所给单词同类的一项。(5 分) ( ) 1. littleA. answerB. bigC.

    3、bag ( ) 2. niceA. naughtyB. teacherC. mother ( ) 3. uncleA. cleverB. kindC. aunt ( ) 4. thisA. thatB. theyC. look ( ) 5. doctorA. friendB. policemanC. brother 六、根据图片及首字母提示写单词,补全句子。(10 分) 1. My is very tall. 2. My big brother is . 3. Myis very nice. 4. This is my sister. 5. Lily can the call. 七、单项选择。

    4、(5 分) ( ) 1. Xiaomei is my friend. Shes shy. A. bitB. a bitC. little ( ) 2. This is Xiaoyong. nice. A. HesB. SheC. Shes ( ) 3. Theyre my . A. friendsB. friendC. a friend ( ) 4. This is my . Hes very cool. A. sisterB. auntC. uncle ( ) 5. This is Wang Gang. Hes tall clever. A. butB. andC. or 八、 (新情境)好

    5、消息:Diandian 和 Xiaoquan 为团队新添两枚金牌。根据图片信息,介绍一下这两位冠军吧!(10 分)Name: Diandian Like: playing sports Can: play table tennis Character: clever, cool Name: Xiaoquan Like: doing sports Can: dive Character: nice, cuteThis is Diandian. He likes playing sports. He can 1. . He is 2. .3. . She likes doing sports. S

    6、he can 4. . She is 5. .九、 选择合适的选项补全对话, 将其序号填在横线上。(10 分) ( ) 1. A. Mr Smart is an old teacher. B. Ms Smart is a nice teacher. ( ) 2. A. This is my little brother. B. This is my big sister. ( ) 3. A. He is cool. B. She is very cute. ( ) 4. A. My aunt is a driver. B. My uncle is a doctor. ( ) 5. A. Lan

    7、lan is a cute girl. B. Xiaoyong is a naughty boy.十、选择合适的选项,补全对话。(10 分)Daming: Hello, Lingling. 1. Lingling: Hi, Daming. Im making an album(相册). A. He is my father. B. She is my mother. C. Shes four years old. D. What are you doing? E. Shes cute.Daming: Oh, whos this man? Lingling: 2. Daming: Hes so

    8、tall. Is that your sister? Lingling: Yes. 3. Daming: Oh! 4. Whos this woman? Lingling: 5. Shes very nice. 十一、阅读 Tom 发的微博,完成下列任务。(10 分)Tom 3-15Hello, Im at the zoo. There is a panda at the zoo. It is black and white.And its very fat. It likes eating bamboo(竹子). There are some birds in the tree. They

    9、are singing. They are cute and clever. Look at the elephant. It is drinking water. It is tall and big. Three monkeys are jumping. They are very naughty. 32 25 58任务一:根据微博内容,判断下列句子正(T)误(F)。(6 分) ( ) 1. The panda likes eating bamboo. ( ) 2. The birds are shy and clever. ( ) 3. Three monkeys are very na

    10、ughty. 任务二:请圈出 Tom 微博中所提到的动物图片的序号。(4 分)Module 1 综合素质评价听力材料: 一、1. aunt 2. little 3. big 4. clever 5. nice 二、1. Daming is very nice. 2. The little boy is a bit shy. 3. Jack is very naughty. 4. This boy is very clever. 5. This is my sister Lily. 三、1. My little brother is very naughty. 2. Ms Smart is a

    11、nice teacher. 3. Parrot is not a bad bird. 4. Xiaoyong is a clever pupil. 5. My father is very cool. 四、Look at my family photo. This is my mother. Shes nice, and shes a doctor. This is my father. Hes clever. Hes a policeman. This is my sister. Shes a bit shy. The baby is my little brother. Hes very

    12、cute. This is me. Im a naughty boy.答案: 一、1. B 2. C 3. C 4. A 5. B 二、2 4 1 3 5 三、1. N 2. Y 3. N 4. Y 5. Y 四、1. D 2. C 3. A 4. B 5. E 五、1. B 2. A 3. C 4. A 5. B 六、1. 2. 3. 4. 5. 七、1. B 点拨:a bit 意为“有点儿”,常 修饰形容词。故选 B。 2. A 点拨:根据上一句中的 Xiaoyong 可知,描述的是男孩,故选 A。 3. A 点拨:根据 Theyre 可知,后面的 名词应用复数形式。 4. C 点拨:由

    13、Hes 可知描述的是男性, 故选 C。 5. B 点拨:and 意为“和”,连接两个 并列成分。 八、1.2.3.4.5.九、1. B 2. A 3. A 4. B 5. A 十、1. D 2. A 3. C 4. E 5. B 十一、任务一:1. T 2. F 点拨:根据“There are some birds. cute and clever.”可知,鸟儿既可爱又聪明,而不是既害羞又聪明,故本题 描述错误。 3. T 点拨:由“Three monkeys are jumping. They are very naughty.”可知,猴子很淘气,故本题描述正确。 任务二:圈:A C E F 6 / 6

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