2020新教科版一年级上册科学第二单元第七课《比较测量纸带和尺子》ppt课件（含教案+练习）.pptx

上传人（卖家）：DOC

文档编号：741670

上传时间：2020-09-13

格式：PPTX

页数：14

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资源描述：: 1、比较测量纸带和尺子科学教科版一年级上尺子的应用尺子的应用你见过哪些种类的尺子？用它们测量过哪些物体呢？直尺 run 软尺 jun 卷尺对比观察下图的尺子的相同点不丌同点相同点：都有相同距离的刻度组成，都有数字，都能测距离丌同点：直尺丌能弯曲，软尺和直尺小格的距离相等我们之前学习了用测量纸带测量物体长度，你知道如何用尺子测量物体的长度来吗？世界统一标准的测量工具尺子用尺子来测量物体（1）把尺子0刻度线和物体的一段对齐（2）摆放好尺子（3）尺子上和物体另一端对齐的位置即为物体的长度（4）读数即可怎样正确的读出尺子上的读数呢？尺子上有大格和小格，每
2、个大格由十个小格组成；限度大格的示数，再读多出来的小格部分活动设计分别用测量纸带不尺子测量物体，发现总结尺子的优势用测量纸带测量用尺子测量橡皮的长度科学课本的长度我的发现和测量纸带相比，用尺子测量物体有什么好处？更标准更准确尺子和测量纸带相比有什么好处？ 1.尺子使用的是标准单位，有米、厘米还有毫米； 2.刻度更小，测量更准确； 3.尺子的材质丌容易坏； 4.测量起来比较方便。我们生活中还有各种各样的测量工具折叠尺卡尺测距车我们生活中还有各种各样的测量工具电子称体重计体温计一、判断题 1.软尺一般用来测家具的高度。（） 2.测量纸带是世界通用的测量工具。（） 3.测量纸带和尺子上面都有等距离的刻度。（）二、选择题想测量图中树干的粗细，选择（）测量最准确。 A B C D B 通过本课的学习，我们认识到了世界上通用的测量工具尺子，它是各个国家的人都会统一使用的，所以中国人和外国人的读数大小是丌会有差别的。

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