（精）浙教版六年级上数学25《节约用水》ppt课件(含教案+练习（含答案）).ppt

1、5.25节约用水 浙教版 六年级上 新知导入新知导入 说一说我们生活中还有哪些浪费水的现象？ 观察这些图片，说一说你有什么感受。 每年的3月22日是世界水日。我国的人均水资源量只有2300立方 米，仅为世界平均水平的 ，排在世界第121位，是世界上13个贫水 国家之一。在我国的600多个城市中，有400多个城市缺水，期中有 110个城市严重缺水。 看到这些图片和数据，知道我 们要作什么了吗？ 节约用水 4 1 一个没有拧紧的水龙头， 一昼夜浪费多少水？ 生活中还有哪些浪 费水的现象？ 大家猜的都不一样，这样漏一天，究竟会浪费多少升水呢？ 我们可以从1个水龙头一分钟的漏水量开始研究。 新知讲解新

2、知讲解 问题：估计一个没有拧紧的水龙头一昼夜的 漏水量，漏水与时间有什么兲系？ 每分钟漏水 60滴，漏 水约3毫升。 实验。小组讨论 制定实验计划， 制订计划时，可 考虑实验名称、 目的、材料、步 骤与记录等。小 组同学合作完成 实验。 5秒5滴，10秒10滴， 15秒15滴 交流实验结果。 实验记录表 时间/分 1 2 3 漏水量/毫升 3 6 9 一个没有拧紧的水龙头一 昼夜的漏水量为： 36024=4320（毫升） 时间与漏水量 有什么兲系？ 我们把同学们的统计表制成了折线统计表，你从中获得了 哪些信息？ 漏水量随着时间的增加而增加。 一个没有拧紧的水龙头一昼夜的漏水量为4320ml，那

3、一个月呢？ 一年呢？ 432030=129600（ml） 12960012=1555200（ml） 3.推断。根据一个没有拧紧的水龙头一昼夜的漏水量，你能提 出哪些数学问题？有哪些推断与分析？ 如果每人每天喝水1500毫升，一昼夜 的漏水量可以供给多少人饮用一天？ 432015003（人） 答：一昼夜的漏水量大约可以供3人饮用一天。 如果A市45万个家庭中0.5%的 家庭有一个水龙头漏水，那么 一个昼夜总漏水量 4500000.5%=2250（个） 22504320=9720000（ml） 一个昼夜的总漏水量为9720000ml。 4.建议。你有哪些节约用水的措施与建议？ 答：用洗衣服的水冲马

4、桶，洗菜的水浇花 课堂练习课堂练习 1.你还知道哪些节水措施，写出三种。 节约用水，随手兲紧水龙头； 植树造林，涵养水源； 洗澡节水，洗澡时不要一直开着水龙头等。 2.每年的3月22日是( ) 世界水日 3.小明刷牙时不间断放水30秒，用水约6升。小刚用口杯 接水刷牙，需要3口杯水，每杯用水约0.2升。小明一次刷 牙的用水量相当于小刚多少次刷牙的用水量？ 0.23=0.6（升） 60.6=10（次） 答：小明一次刷牙的用水量相当于小刚10次刷牙的用水量。 4.兰兰家的水龙头漏水，早晨兰兰用一个长30cm，宽15cm， 高20cm的长方体容器接着，到晚上回家，一量水深10cm， 兰兰家的水龙头一

5、天漏水（ ）升 4.5 拓展提高拓展提高 如果学校有3个水龙头漏水，平均每个水龙头一天漏水72L， 按照这个比例计算，全国大约30万所学校用自来水，全年大 约要浪费多少吨水？平均每吨水价为2.1元，一共要多支付多 少水费？（1立方米约重1吨） 372300000 =216300000 =64800000（L） 64800000L=64800000dm=64800m=64800吨 648002.1=136080（元） 答：全年大约浪费64800吨水，一共要多支付136080元水费。 课堂总结课堂总结 通过这节课的学习，你有哪些收获？ 1.每年的3月22日是世界水日。我国也是严重缺水的国家之一。 2.水龙头单位时间漏水量的测算，条形统计图的绘制，运用所 测量的数据联系实际生活迚行应用和计算。 3.节约用水，从我做起，养成节约用水的好习惯！ 板书设计板书设计 节约用水 1.每年的3月22日是世界水日。我国也是严重缺水的国家之一。 2.水龙头单位时间漏水量的测算，条形统计图的绘制，运用所 测量的数据联系实际生活迚行应用和计算。 3.节约用水，从我做起，养成节约用水的好习惯！ 作业布置作业布置 作业：完成教材第109页的1-3题