2023 版高中体育新课标知识考试题库（ 附正确答案）.docx

1、2023 版高中体育新课标知识考试题库（ 附正确答案）一、单选题1、艾滋病是一种传染病，下列行为最有可能会被传染的是（ ）。A、拥抱B、共用注射器C、握手D、一起进餐正确答案：B2、跳跃项目主要发展学生的身体控制能力、灵敏性和。A、柔韧性B、弹跳力C、耐久力D、协调性正确答案：B3、省级教育行政部门应建立相应的监测和改进机制， 并协助完成国家级监测相关工作。A、监督B、反馈C、工作D、协商正确答案：B4、以足球项目模块为例，如果一名学生喜欢足球项目，可允许他连续学习（ ）个足球模块，也可允许在连续学完（ ）个足球模块(第一学年) 或（ ）个足球模块(第二学年)之后，选择其他运动项目(如跳高或双

2、杠等) 进行学练。A、8B、10C、12D、10正确答案：D5、普通高中课程着力培养学生的科学文化素养和终身学习能力， 强调使学生掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能， 丰富人文积淀， 发展理性思维， 不断提升素养和科学素养。A、文艺B、信息C、人文D、劳动正确答案：C6、发展心肺耐力的基础知识和多种练习方法,如（ ）和游泳等。50米X8往返跑长距离跑负重校园定向运动定时高抬腿跑A、B、C、D、正确答案：A7、通过普通高中体育与健康课程标准(2020版)学习， 学生能运用所学运动知识，技能和（ ）。A、知识B、技术C、方法D、方式正确答案：C8、以发展体能无氧心肺耐力为主的练习项目是（ ）

3、（ ）。A、团身跳15次10组B、原地传接球10次C、50米障碍跑D、平板支撑30秒正确答案：A9、蛙跳、推铅球可以发展学生的（ ）。A、速度B、弹跳力C、爆发力D、协调性正确答案：C10、根据高中体育与健康学业质量的要求， 在体能状况方面， 高中学生需要掌握（ ）四个部分内容。体能发展的基本原理与方法测量和评价体能水平的方法制订体能锻炼计划的程序与方法有效控制体重和改善体形的方法A、B、C、D、正确答案：A11、（ ）部分的学业质量水平是指学生在选学完运动技能系列内容后应该达到的学科核心素养发展要求。A、选修选学B、必修必学C、必修选学D、选修必学正确答案：C12、教科书编写应单一、孤立地呈

4、现知识的编写体系，要知识与运动情境和生活情境的联系， 概念与概念之间、 原理与原理、 理论与实践之间的关联， 学生用结构化的知识、技能和方法解决体育与健康的问题。改变突出注重引导A、B、C、D、正确答案：D13、评价内容围绕核心素养， 既关注基本运动技能. 体能与专项运动技能， 又关注学习态度.进步情况及体育品德；既关注健康基本知识与技能，又关注。A、健康意识和行为养成B、学业质量的达成C、学习评价的反馈D、学生个体差异性正确答案：A14、高中体育与健康课程充分体现了（ ）的特点。A、专项学习B、选修学习C、多样学习D、选项学习正确答案：D15、普通高中课程中， （ ）_课程由国家根据学生全面

5、发展需要设置， 所有学生必须全部修习。A、必修B、选修C、选择性必修D、非必修正确答案：A16、在进行封闭式运动技能项目的教学时，应注意单个动作与（ ）的有机联系，不必过分追求单一动作和技术完美后才进行完整运动的练习。A、单个动作B、完整运动C、单一动作D、技术完美正确答案：B17、积极倡导“自主、合作、（ ）（ ）”的学习方式合理运用学生独立学习、小组学习、全班学习等多种教学组织形式， 改变全班统一学练的单一教学组织形式。A、自主B、合作C、探究D、快乐正确答案：C18、普通高中课程在义务教育的基础上，进一步提升学生，着力发展学生核心素养，使学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人。A、综合

6、素质B、基础知识C、关键能力D、必备品格正确答案：A19、普通高中学校要完善教学管理制度，统筹、班级编排、学生管理、教学设施配套等资源和条件，为走班教学的实施提供保障。A、学生食宿B、教师调度C、行政督查D、教育督导正确答案：B20、普通高中课程修订工作指导思想中指出：修订工作以统领课程改革，着力提升课程思想性、科学性、时代性、系统性、指导性。A、社会主义价值观B、社会普世价值观C、社会主义核心价值观D、社会主义劳动价值观正确答案：C21、变向跑是发展（ ）的练习方法。A、灵敏性B、平衡性C、速度D、爆发力正确答案：A22、体育与健康课程内容之间的体能、运动技能系列和健康教育是一种。A、平行关

7、系B、递进关系C、交叉关系D、发展关系正确答案：A23、落实立德树人根本任务和（ ）指导思想，促进学生健康与全面发展。A、素养B、国家C、健康第一D、领导正确答案：C24、普通高中课程修订工作基本原则中指出：要坚持正确的政治方向，使学生坚定中国特色社会主义自信、理论自信、制度自信和文化自信。A、路径B、路线C、道路D、思路正确答案：C25、课时教学计划要根据模块教学计划，并结合学生的学习情况来制订，主要包括学习目标、（ ）、教学步骤、学法与教法、运动负荷（运动密度、练习密度、运动强度）安全防范措施和教学后记等基本要素，形式可以多样。A、教学内容B、教学步骤C、学法与教法D、运动负荷正确答案：A

8、26、多元的体育与健康学习评价体系注重与（ ）标准紧密联系，使得学业质量水平的使用更有助于学生形成学科核心素养，获得全面发展。A、质量B、学业质量C、学业D、课程正确答案：B27、目前，BMI是国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的标准，也是一种测定身体成分的辅助方法。亚洲成年人BMI理想的指数（ ）。A、18、5-22、9B、23、0-24、9C、25、0-29、9D、30正确答案：A28、高中生在进行第一学年的健身健美操模块学习时，其学业质量（ ）描述为能较熟练地掌握和运用所学的基本动作.组合动作，动作技术正确，动作与音乐合拍，能较好地展现音乐的节奏与情感，具有较好的表现力。A、水平2

9、B、水平3C、水平4D、水平5正确答案：D29、运动负荷包括运动密度、（ ）、运动强度。A、运动密度B、练习密度C、运动强度D、练习强度正确答案：B30、在普通高中体育与健康课程评价方法方面， 倡导将定量评价与定性评价. 相对性评价与绝对性评价.（ ）相结合。A、过程性评价B、终结性评价C、过程性评价与终结性评价D、他人评价正确答案：C31、学会选择在的环境下参与花样跳绳运动，安全意识不断提高。A、安全B、陌生C、熟悉D、危险正确答案：A32、学生增进身心健康和积极适应外部环境的综合表现是指。A、健康行为B、运动能力C、体育品德D、思想品德正确答案：A33、球类运动在同一场地内进行的有身体接触

10、的对抗性项目有（ ）。A、羽毛球，排球B、篮球，网球C、篮球，橄榄球D、乒乓球，网球正确答案：C34、在体能模块学业质量水平3中，表现出对体能重要性的正确认知，学会运用体重指数（ ）评价体能锻炼和体重控制效果， 理解体能练习中的专门性原则和恢复性原则，基本掌握体能练习的多种方法，积极参与多种体能练习。A、AMIB、BMIC、CMID、DMI正确答案：B35、课程标准是高中体育与健康（ ）、管理和督导评估的纲领性文件。A、课程标准B、课程实施C、课程管理D、督导评估正确答案：B36、以下哪一项是发展心肺耐力的练习方法（ ）？A、30米B、投掷C、跳高D、800米正确答案：D37、普通高中外语包括

11、英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语。在课程设置中，其必修内容按学分设计。A、2B、4C、5D、6正确答案：D38、通过综合性学习评价，促进学生达成学习目标，形成。A、核心素养B、教学目标达成C、教学质量提高D、思想品德正确答案：A39、学校应根据实际条件和情况，选择和创造出适合本校的选项教学组织形式，开展与（ ）_选项教学。A、选择B、创造C、开展D、实施正确答案：D40、普通高中教育的培养目标是使学生具有理想信念和社会责任感，具有科学文化素养和学习能力，具有自主发展能力和沟通合作能力。A、信息B、终身C、数字D、不断正确答案：B41、制订教学计划的基本要求:突出高中体育与健康课程的实践性

12、; 体现基于学科核心素养的目标整体性;（ ）;A、突出高中体育与健康课程的实践性B、体现基于学科核心素养的目标整体性C、保证教学计划安排和实施的灵活性D、重点突出实践性正确答案：C42、省级教育行政部门应依据高中课程方案（2017年版2020 修订） 制定符合本省实际的课程实施指导意见，并抄报。A、教育部B、设区市教育局C、县（区）教育局D、各中学教研室正确答案：A43、以发展体能位移速度为主的练习项目是。A、接力跑B、开合跳C、前滚翻D、跨越式跳高正确答案：A44、乒乓球运动的特点:（ ）（ ）_不受年龄性别和身体条件的限制， 具有广泛和适应性和较高的锻炼价值，容易开展和普及。A、球大，速度

13、快，变化多B、球小，速度快，变化少C、球小，速度快，变化多，趣味性强D、球大，速度慢，变化少正确答案：C45、跳高的技术是由助跑、过竿和落地四个紧密联系的阶段组成。A、飞跃B、起跳C、加速D、减速正确答案：B46、以发展体能有氧心肺耐力为主的练习项目是。A、50米跑B、200m自由泳C、立卧撑20次D、火箭推15次正确答案：B47、不属于体育与健康课程性质的是（ ）。A、基础性B、实践性C、综合性D、美术性正确答案：D48、普通高中课程修订关于学科课程标准部分， 研制了学业质量标准， 为阶段性、学业水平考试和升学考试命题提供重要依据。A、评价B、总结C、报告D、反馈正确答案：A49、普通高中课

14、时为1学分。A、15B、16C、17D、18正确答案：D50、学校应根据实际条件和情况，（ ）（ ）和创造出适合本校的选项教学组织形式，开展与实施选项教学。A、选择B、创造C、开展D、实施正确答案：A51、普通高中体育与健康课程标准(2020版)学科课程标准强调提高学生运用知识解决（ ）_的能力。A、实际问题B、现实问题C、练习问题D、学习问题正确答案：A52、体能训练时发展爆发力的练习方法有（ ）。A、蛙跳B、推铅球C、足球踢长传球D、以上都是正确答案：D53、了解防身术运动对趋利避害.保护自身安全的意义，有一定的意识A、安全B、责任C、危机D、防范正确答案：A54、普通高中学校应加强教学设

15、施建设， 创设良好的课程实施环境， 提供足够的。图书资料设施设备耗材3D打印机A、B、C、D、正确答案：B55、普通高中学校应加强经费保障， 根据课程实施需要建立稳定的经费保障机制。A、合理核定经费投入标准B、适当减少教育经费投入C、自由核定经费投入标准D、确保教育经费保持增长正确答案：A56、课程内容方面，关注对学生学习和发展有意义的传统体育项目和（ ）类运动项目，重视具有中华优秀传统文化特色的武术.民族民间体育活动和养生方法的教学。A、传统体育B、新兴体育C、现代体育D、民族体育正确答案：B57、教师在体育与健康学习评价中所起的作用是。A、独一无二的B、主要的C、次要的D、无用的正确答案：

16、B58、改变教师讲得多、 学生练得少的状况， 充分给予（ ）、 能动的学习时间和空间。A、讲得多B、练得少C、学生独立D、能动的学习正确答案：C59、为达到预期教学目标，遵循教学过程基本规律，对教学活动进行整体规划的是指。A、教学方法B、教学内容C、教学设计D、教学目标正确答案：C60、普通高中教材编写以普通高中课程标准为依据，遵循思想性、时代性、基础性、 和关联性的基本原则精选课程内容， 创新呈现方式， 充分反映课程性质和理念。A、选择性B、固定性C、永恒性D、实施性正确答案：A61、在普通高中课程方案之培养目标“具有理想信念和社会责任感”中，强调通过高中阶段的学习，使学生初步形成正确的世界

17、观、人生观和。A、价值观B、科学观C、劳动观D、安全观正确答案：A62、健康教育模块学业质量水平中，（ ）具备自觉坚持有规律的体育锻炼习惯，形成健康文明生活方式，并能组织和指导他人进行体育锻炼。A、水平2B、水平3C、水平4D、水平5正确答案：D63、下列发展速度效果最好的练习方法是（ ）。A、上坡跑B、游泳C、舞蹈D、中长跑正确答案：A64、平衡能力练习方法包含静态平衡练习和（ ）练习。A、静态平衡B、动态平衡C、静力平衡D、动态移动正确答案：B65、高中第一学年能够比较积极地参与一般体能和专项体能的练习，体能水平有一定程度的提高，达到国家学生体质健康标准中年级的合格水平。A、高一B、高二C

18、、高三D、高中正确答案：A66、当学生发生开放性骨折时，你应立即帮助其（ ）。A、包扎B、止血C、冷敷D、拨打“120”电话正确答案：B67、普通高中学校应根据课程实施需要， 加强经费保障， 合理核定经费投入标准，建立的经费保障机制。A、随机B、稳定C、自由D、灵活正确答案：B68、普通高中课程着力培养学生的科学文化素养和终身学习能力，强调使学生掌握适应时代发展需要的基础知识和基本， 丰富人文积淀， 发展理性思维， 不断提升人文素养和科学素养。A、概念B、技能C、方针D、地位正确答案：B69、确定普通高中课程内容应遵循基础性原则，注重培养学生的学习兴趣、学习能力和探索精神，注重培养分析问题、问

19、题的能力。A、了解B、推翻C、消灭D、解决正确答案：D70、为了预防运动损伤，下列说法错误的是（ ）。A、运动负荷安排适宜B、运动时穿好运动服装C、天气炎热，不用做准备活动就直接参加活动D、运动结束及时放松正确答案：C71、体能训练时发展心肺耐力的练习方法有（ ）。A、耐力跑B、游泳C、登山D、以上都是正确答案：D72、健康行为核心素养主要包括（ ）。体育锻炼意识与习惯健康知识掌握与运用情绪调控环境适应A、B、C、D、正确答案：A73、通过高中阶段体育与健康课程的学习， 每个学生必须获得以下学分方可毕业。A、10B、11C、12D、13正确答案：C74、在下列比赛中，对运动员的心肺耐力要求最高

20、的是（ ）。A、100米B、三级跳远C、掷实心球D、登山正确答案：D75、发展柔韧素质的练习方法有（ ）。A、持哑铃扩胸B、压腿C、立卧撑D、接力跑正确答案：B76、教学目标具有导向功能、评价功能、和思维功能。A、导向功能B、评价功能C、激励功能D、思维功能正确答案：C77、在普通高中课程方案之培养目标“具有理想信念和社会责任感”中，要求学生通过高中阶段的学习，能初步形成正确的世界观、和价值观。A、科学观B、人生观C、劳动观D、安全观正确答案：B78、普通高中课程修订工作以社会主义核心价值观统领课程改革，着力提升课程思想性、科学性、系统性、指导性。A、时代性B、时间性C、间断性D、时效性正确答

21、案：A79、（ ）组织形式是高中体育与健康课程教学的主要形式，是打破原有的教学行政班界限， 以学生的运动兴趣、 爱好和运动基础等为依据， 将选择同一项目的学生重新编班，由不同体育教师分别进行不同运动项目教学的组织形式。A、年级内选项教学B、班内选项教学C、年级内与班内选项相结合D、打破年级界限的选项教学正确答案：A80、普通高中课程中，外语学科的选择性必修学分设定为学分。A、05B、06C、07D、08正确答案：D81、普通高中课程开设科目与学分设置中，校本课程的学分要求不少于（ ）（ ）学分。A、11B、12C、13D、14正确答案：D82、普通高中学校应规范要求，校内评价或考试、学业水平考

22、试、普通高等学校招生全国统一考试均应以普通高中课程方案、 课程标准和国家相关教学文件为依据。A、教学评价B、课堂评价C、教师评价D、考试评价正确答案：D83、运动过程中，发生运动损伤的主观原因是（ ）。A、思想上不重视B、场地不平整C、运动器材故障D、天气问题正确答案：A84、各地应建立稳定的经费保障机制， 满足普通高中、 教学研究、 设施设备配置、资源建设、教师培训与研修以及开展综合实践活动等必要的经费需求。A、校园基建B、员工福利C、宣传报道D、课程开发正确答案：D85、以发展柔韧性为主的练习是。A、50米跑B、传接球练习C、体侧屈D、悬吊正确答案：C86、造成学生运动损伤的客观因素很多，

23、下列说法正确的是（ ）。A、技术动作不正确，易导致运动损伤发生B、气候不良时，易导致运动损伤发生桐C、场地设备有缺陷，易导致运动损伤发生D、以上都是正确答案：D87、每节高中体育与健康课的练习密度应不低于。A、40%B、43%C、46%D、50%正确答案：D88、普通高中体育与健康课程标准(2020版)有机融入社会主义核心价值观， 中华优秀传统文化，（ ）文化和社会主义先进文化教育内容A、先进制度B、爱国主义C、红色D、革命正确答案：D89、普通高中体育与健康课程标准(2020版)总目标是为了使学生的（ ）健康行为和体育品德三个方面协调发展。A、运动能力B、健康行为C、体育品德D、合作能力正确

24、答案：A90、体能模块学业质量水平（水平5）根据个人特点设计和实施个人体能发展计划，较为全面和深刻地理解并掌握发展体能的（ ）和多种练习方法。A、方法B、基本原理C、手段D、原则正确答案：B91、普通高中课程修订工作基本原则中指出：要坚持正确的政治方向，培养良好政治素质、道德品质和，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。A、完美人格B、健全人格C、开朗性格D、自控能力正确答案：B92、普通高中学业水平合格性考试以要求为准， 考试成绩合格是毕业的重要依据。A、地方课程B、必修课程C、校本课程D、选修课程正确答案：B93、高中体育与健康课程除了体能和健康教育两个必修必学内容外，学生在高中三个学

25、年的体育与健康学习中， 可以根据学校课程开设运动项目的具体情况选择（ ）项进行较为系统和全面的学习。A、2-4B、1-3C、1-2D、3-4正确答案：B94、通过普通高中体育与健康课程标准(2020版)的学习， 学生能运用所学运动（ ），技能和方法。A、知识B、技能C、方法D、方式正确答案：A95、排球比赛每个回合中，本方最多可以击球（ ）（ ）次，就要将球击入对方场地（拦网触球也计算在内）。A、1B、3C、10D、15正确答案：B96、目前，BMI是国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的标准，也是一种测定身体成分的辅助方法。世界卫生组织（WHO）BMI理想的指数（ ）。A、18、5-24

26、、9B、25、0-29、9C、30、0-34、9D、35、0-39、9正确答案：A97、其他民族民间传统体育类运动项目有助于学生形成对中华优秀传统体育的文化认同,增强（ ）。A、民族自信B、民族自信和民族自豪感C、民族自豪感D、中华民族认同感正确答案：B98、课程标准是指导教师更好地教、学生（ ）的纲领性文件，是国家对高中学生通过体育与健康教育教学期望达成的学习结果。A、更好地教B、更好地学C、认真的教D、仔细的学正确答案：B99、体育与健康课堂教学设计的核心是。A、方法B、重点C、过程D、教学目标正确答案：D100、高中体育与健康课程内容之间的关系分为两类：一类是平行关系，一类是（ ）关系。

27、A、上升B、上进C、递进D、递升正确答案：C101、高中生运动能力发展的重点是发展（ ），运用技能和提高运动认知。A、体能B、运用技能C、提高运动认知D、运动认知正确答案：A102、体能模块学业质量水平（水平 4） 运用科学锻炼原理设计和实施个人体能发展计划，学会调控自己的（ ）。A、身高B、体重C、肺活量D、运动计划正确答案：B103、关节扭伤后，出现肿胀、疼痛，应立即停止运动，并进行（ ）。A、加压包扎B、冷敷C、热敷D、贴风湿膏正确答案：B104、教学评价的重点不是学生对某一运动项目单一技术的掌握， 而是、 运用运动技术的能力。灵活有效标准固定A、B、C、D、正确答案：A105、体育与健

28、康学习评价是通过系统收集学生的（ ）、 课外体育锻炼情况与成效、 健康行为等信息， 依据一定的标准和方法对所达到的学科核心素养水平进行判断和评估的活动。A、体育学习态度与表现B、课外体育锻炼情况与成效C、健康行为D、学科核心素养水平正确答案：A106、（ ）是学生通过学科学习而逐步形成正确价值观念，必备品格与关键能力。A、学科核心素养B、学科核心价值C、课程核心素养D、体育核心素养正确答案：A107、（ ）运动是人们在水环境或冰雪环境中开展的体育活动。不同于旱地运动,具有独特的环境特征。A、水上B、水上或冰雪类C、冰雪类D、水中正确答案：B108、以发展体能位移速度为主的练习项目是。A、翻越B

29、、100米跑C、团身跳1次D、角力5秒正确答案：B109、培养体育品格，促进相互理解和尊重的要点是在体育比赛和活动中学会（ ）。A、逆向思维B、换位思考C、角色转换D、互相弥补正确答案：B110、 普通高中体育与健康课程标准(2020 版) 课程总目标是增强学生的（ ）精神，创新意识和实践能力。A、体育B、科学C、创新D、实践正确答案：B111、体育品德包括体育精神、体育道德和三个维度。A、体育品格B、体育意识C、体育风格D、体育技能正确答案：A112、高中体育与健康课程属于必修课程， 由国家根据学生（ ）的需要设置，所有学生必须全部修习。A、全面发展B、均衡发展C、身体素质D、身体健康正确答

30、案：A113、乒乓球训练中，以下哪项是重要的灵敏度训练项目？A、反应训练B、举重训练C、平衡训练D、跳跃训练正确答案：A114、普通高中课程修订工作的基本原则是： 坚持正确的方向， 坚持反映时代要求，坚持科学论证，坚持继承发展。A、理论B、文化C、政治D、制度正确答案：C115、普通高中教育的培养目标是使学生具有理想信念和， 具有科学文化素养和终身学习能力，具有自主发展能力和沟通合作能力。A、学习责任感B、社会责任感C、个人责任感D、学校责任感正确答案：B116、新兴体育类运动是指在国际上比较流行、（ ）的体育活动。A、在国内开展不久或国内外新创的、大众运动色彩浓郁、深受青少年喜爱B、大众运动

31、色彩浓郁、深受青少年喜爱C、在国内开展不久或国内外新创的、深受青少年喜爱D、在国内开展不久或国内外新创的、大众运动色彩浓郁正确答案：A117、标准中的田径类运动项目可分为以下三类。A、跑.跳.投B、跑.跳.跨C、跳.掷.跨D、跑.跳.竞走正确答案：A118、球类运动是人们为了实现自我发展和休闲娱乐而创造的以球为载体, 在开放和对抗情境中合理运用攻防技战术,以（ ）为直接目的的体育活动。A、战胜对方B、友谊第一C、促进和谐发展D、对抗正确答案：A119、普通高中课程科目内容设置中， 必修内容原则上按学期或学年设计， 选择性必修和选修内容原则上按（ ）（ ）设计。A、学期B、学年C、模块D、单元正

32、确答案：C120、普通高中学校应深入理解普通高中课程改革要求， 准确把握课程标准和教材，围绕核心素养开展。A、管理与服务B、指导与考核C、教育与监管D、教学与评价正确答案：D121、：是身体快速移动的能力。A、位移速度B、爆发力C、心肺耐力D、肌肉耐力正确答案：A122、学校和体育教师应根据课程标准地方体育与健康课程实施方案 和学校体育与健康课程实施计划 的要求制订高中体育与健康课程的（ ）、 模块教学计划和课时教学计划。A、学段教学计划B、模块教学计划C、课时教学计划D、教学计划正确答案：A123、普通高中课程的修订工作要坚持正确的政治方向， 培养学生良好政治素质、和健全人格，引导学生形成正

33、确的世界观、人生观、价值观。A、道德品质B、道德方向C、道德标准D、道德认知正确答案：A124、（ ）是高中体育与健康课程实施、管理和督导评估的纲领性文件。A、课程标准B、课程实施C、课程管理D、督导评估正确答案：A125、田径类运动中的跳跃项目主要发展学生的弹跳力、身体控制能力和灵敏性,增加学生跳跃的（ ）。A、高度B、远度C、远度和高度D、成绩正确答案：C126、以下属于篮球体能为主的练习是（ ）_。A、跳房子B、角力C、跳舞D、运球折返跑正确答案：D127、学校和体育教师应根据（ ）地方体育与健康课程实施方案 和学校体育与健康课程实施计划 的要求制订高中体育与健康课程的学段教学计划、 模

34、块教学计划和课时教学计划。A、课程标准B、地方体育与健康课程实施方案C、学校体育与健康课程实施计划D、内容标准正确答案：A128、运动负荷包括运动密度、练习密度、（ ）。A、运动密度B、练习密度C、运动强度D、练习强度正确答案：C129、 “根据课程实施需要， 调整普通高中教师编制标准， 配齐配足教师， 特别要满足实行选课走班教学、 指导学生发展等方面的师资需要。 ” 这是强调高中课程实施须加强。A、经费保障B、技术保障C、教师队伍建设D、教学设施建设正确答案：C130、高中学生在三年的体育与健康课程学习中需平均每学年修习（ ）个模块。1个模块一般为（ ）课时。A、4B、5C、3D、6正确答案

35、：A131、发展快速跑能力的方法不包括。A、上坡跑B、高抬腿跑C、掷实心球D、小步跑正确答案：C132、普通高中体育与健康课程养成良好的体育锻炼习惯， 形成积极的体育与健康消费观，使（ ）成为学生生活中不可或缺的重要组成部分。A、生活B、学习C、运动D、体育与健康正确答案：D133、普通高中课程体系的重要组成部分， 是面向全体高中学生的基础教育， 对落实（ ）根本任务， 发展素质教育和培养全面发展的人具有独特的功能和价值。A、立德树人B、健康第一C、安全第一D、核心第一正确答案：A134、在高中体育与健康课程中，每个运动技能系列中的每个运动模块共有。A、4个B、6个C、8个D、10个正确答案：

36、D135、普通高中课程设置中，学生毕业学分最低要求为学分，其中必修课程为 88学分。A、114B、124C、134D、144正确答案：D136、普通高中体育与健康课程贯彻和落实立德树人根本任务，注重设置（ ）与技能.过程与方法.情感态度与价值观有机整合的课程目标和课程结构。A、体育与健康B、跨学科C、体育D、体育与健康知识正确答案：D137、普通高中课程在义务教育的基础上， 进一步提升学生素质， 着力发展学生核心素养，使学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人。A、文学B、综合C、文艺D、劳动正确答案：B138、健康行为是（ ）和积极适应外部条件的综合表现。A、增进身心健康B、身体健康C、心理

37、健康D、适应自然环境正确答案：A139、田径类运动中项目主要发展学生的快速移动能力。A、短跑B、投掷C、中长跑D、跳跃正确答案：A140、：机体长时间工作的能力，分为有氧耐力和无氧耐力。A、位移速度B、心肺耐力C、身体成分D、柔韧性正确答案：B141、普通高中课程设置中，科目内容根据学科自身特点和学生（ ）设计。A、智力发展B、年龄特征C、学习需要D、兴趣爱好正确答案：C142、在乒乓球比赛中，以下哪个动作被认为是最基本的击球方式？A、正手推球B、拍球C、扣球D、反手扣球正确答案：A143、（ ）包括自尊自信，勇敢顽强，积极进取，超越自我等。A、体育精神B、体育道德C、体育品格D、体育品德正确

38、答案：A144、下列不属于健康行为的是（ ）。A、控制体重B、远离不良嗜好C、患病后自己买药解决D、保持良好心态正确答案：C145、燕式平衡属于（ ）平衡练习。A、动态B、静力C、静态D、移动正确答案：C146、新课程标准的课程理念，不正确的描述是。A、坚持健康第一指导思想B、改革课程内容与教学方式C、建立多元学习评价体系D、同等对待每一位学生的学习需求正确答案：D147、开放性损伤会造成伤口出血， 严重时会出现血流不止， 为暂时止血， 一般采用（ ）。A、创可贴保护伤口B、指压近心脏端出血管C、冷敷D、送医院正确答案：B148、体育与健康学习评价是通过系统收集学生的体育学习态度与表现、 课外

39、体育锻炼情况与成效、 （ ）等信息， 依据一定的标准和方法对所达到的学科核心素养水平进行判断和评估的活动。A、体育学习态度与表现B、课外体育锻炼情况与成效C、健康行为D、学科核心素养水平正确答案：C149、田径类中长跑项目最为突出的作用是提高。A、速度B、心肺耐力C、灵敏性D、肌肉力量正确答案：B150、习近平总书记在全国教育大会上强调， 要以凝聚人心、完善人格、开发人力、人才、造福人民为工作目标。A、优化B、培育C、引进D、输出正确答案：B151、运动密度应达到（ ）； 单个学生的练习时间占总时间的比例， 即练习密度应不低于50%;每节体育与健康课学生的平均心率即运动强度应达到 1 401

40、60次分钟。A、75%以上B、不低于50%C、140160次分钟D、120150次分钟正确答案：A152、田径类运动是（ ）等运动项目,以及由以上部分项目组成的全能运动项目的总称。走、跑、跳、投掷A、B、C、D、正确答案：A153、在评价主体方面， 提倡在以（ ）评价为主的基础上， 引导学生积极进行自我评价和相互评价。A、家长B、学生C、教师D、学校正确答案：C154、发扬刻苦学练的精神,逐渐养成“校内锻炼 1 小时、校外锻炼（ ）小时”的习惯。A、0.5B、1C、1.5D、2正确答案：B155、普通高等学校招生全国统一考试和计入高校招生录取总成绩的学业水平等级性考试以和选择性必修课程的综合要

41、求为准。A、地方课程B、必修课程C、校本课程D、选修课程正确答案：B156、以发展体能爆发力为主的练习项目是。A、坐位体前屈B、俯卧撑击掌C、1500米跑D、悬吊正确答案：B157、普通高中学校应完善综合素质评价制度， 应把学生综合实践活动、 选修课程的修习情况作为档案的重要内容。A、综合素质B、教师素质C、个人素质D、学校评价正确答案：A158、课堂教学建议:强化目标意识，将学科核心素养完整地渗透到学习目标中;树立新的知识观，改变教学方式，促进学生积极主动地学习; （ ）。A、强化目标意识，将学科核心素养完整地渗透到学习目标中;B、树立新的知识观，从重单个知识点和技术教学向重学科核心素养培养

42、转变;C、改变教学方式，促进学生积极主动地学习;D、线上线下学习深度融合，提高学生的信息素养;正确答案：D159、（ ）是对全体学生学习体育与健康课程的共同要求， 课程内容包括体能和健康教育。A、选修选学B、选修课C、必修必学D、必修课正确答案：C160、以发展体能有氧心肺耐力为主的练习项目是（ ）（ ）。A、仰卧两头起15次B、原地高抬腿30次C、自然地形跑5分钟D、蛙跳15米正确答案：C161、课程标准还围绕核心素养的落实，精选.重组课程内容，明确内容要求，指导（ ），提出考试评价和教材编写建议。A、内容要求B、教学设计C、考试评价D、教材编写正确答案：B162、普通高中课程修订工作要坚持正确的政治方向， 加强、 民族团结、 生态文明和海洋权益等方面的教育。A、团体意识B、竞争意识C、法治意识D、团体意识正确答案：C163、学生在体育与健康课