4.1 “涉险滩”与“啃硬骨头” 教案- -《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 (初中).docx
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1、4.1 “涉险滩”与“啃硬骨头” 教案【核心素养】知道我国发展进入新常态,必须全面深化改革。中华民族要实现伟大复兴,必须与时俱进,不断前进,将改革开放进行到底。感受改革开放给中国带来的深刻变革,激发民族自豪感及投身于改革开放伟大实践中的使命感和责任感,更加热爱我们的党和国家。增强对中国特色社会主义道路的认同感。【重点难点】了解改革开放以来我国经济发展的成就,懂得改革开放是决定当代中国命运的关键一招。【教学方法】根据学情,围绕重难点,采用观看视频,图片展示不,时政分析,自主探究等方式完成本课程教学任务。【自主学习】1、改革开放的背景?(P38-P39)2、改革开放的重要性?(P39-P40)3、
2、我国是如何推进改革开放的?(P40)4、改革开放以来,我国取得了哪些成就?(P41)5、全面深化改革的总部署是什么时候提出来的?(P42)6、为什么要全面深化改革?(P42-43)【教学过程】阅读书P7页前言,导入新课教师:改革开放是中国人民和中华民族发展史上的一次伟大革命,推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃。党的十八大以来,我们坚持全面深化改革,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生历史性变革。为什么要全面深化改革?怎样全面深化改革?学习本讲内容,将会加深我们对这些问题的理解。 展示课题:4.1 “涉险滩”与“啃硬骨头”【新课学习】(
3、一)改革开放是决定当代中国命运的关键一招 播放视频:凤阳县小岗村,了解我国改革开放的历史背景。 展示图片,阅读书P38页最后一段:知道1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。 阅读习近平主席的讲话,知道改革开放的重要性。改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的关键一招。 观看视频敢为天下先,了解我国是如何推进改革开放的从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革。蛇口工业园区一声炮响,拉开了深圳历史交响的序幕,也体现了我们党对时代潮流的深
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