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类型2.1 几代中国人的美好夙愿(教案)-《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本 (初中).docx

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    1、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)教 案 备课人编写时间读本章节第 2 讲第 1 课时执教者实施时间课时标题几代中国人的美好夙愿导读目标感悟中国梦提出的历史背景和中华民族对复兴的深切渴望;增强对中国梦的认识,感恩国家为人民幸福生活艰苦奋斗,为国家富强感到自豪;面对困难和艰苦环境,能坚定信心,克服困难,提升能力,为国奉献掌握中国梦的内涵,理解中国梦最终落脚点是人民的幸福教学重点教学难点重点:全面理解中国梦的本质难点:从而感悟中国梦是“国家情怀、民族情怀、人民情怀的统一”,是“最大公约数和最大同心圆”导读方法故事教学法、合作探究法、调查法教学准备相关课件、视频资料导 读 流 程个性化

    2、备课流程一导读引入:亲爱的同学们,你有梦想吗?你的梦想是什么?你知道我们中国梦是什么吗?近年来,奥运梦、飞天梦、航母梦都一一实现,凝聚着国家、民族、个人梦想的中国梦正成为全体中华儿女共同的奋斗目标和美好期待。伟大梦想不可能一蹴而就,实现中国梦是一场接力跑。 那什么是中国梦?实现这一梦想,中国有怎样的战略安排?阅读本讲内容,让我们来共同寻找答案。1播放视频:百年求索的片段2.师:同学们,看完片段后有何感受?只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义;只有经过苦难的民族,才对复兴有深切的渴望。中华民族有着从未中断的5000多年的文明史,在历史上曾长期走在世界前列。2012年11月29日,习近平总书记在

    3、参观复兴之路展览时提出和阐述了“中国梦”。总书记指出:“现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”流程二时政播报:人民英雄纪念碑天安门广场上矗立着人民英雄纪念碑,碑身正面镌刻着毛泽东的题词“人民英雄永垂不朽”,背面是毛泽东起草、周恩来题写的。“三年以来”指1946年至1949年的解放战争时期;“三十年以来”指自1919年五四运动到1949年新中国成立的新民主主义革命时期;“一千八百四十年”1840年第一次鸦片战争爆发,此后中国逐步成为半殖民地半封建社会,陷入内忧外患的悲惨境地。阅读教材P15页,知道为什么要实现中国梦。师:中华民族伟大复兴的中国

    4、梦,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。流程三故事分享:追溯历史,感悟百年梦观看视频:红色血脉片段、思考:面对衰落、战乱、破碎的祖国,结合历史知识,谈谈先辈们为梦想曾做出过哪些努力?学生代表先辈们讲述图片背后的故事。 师总结:近代以后,由于西方列强的人侵和封建统治的腐败,国家不断衰落,战乱频仍、山河破碎、民不聊生。这刺痛着每一个中华儿女的心灵,梦想的种子在中国人民心中深深植根,那就是一定要实现中华民族伟大复兴。 流程四析案明理:活动:美丽乡村“圆梦”之旅第一站:筑梦

    5、村 听“筑梦村”村民小雅家的个人梦,请思考个人梦和中国梦的关系。通过分享采访结果,我们明白了中国梦的本质是:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。我的梦、中国梦。我们只有将个人的梦想与祖国的梦想紧密的联系起来,个人的梦想才显得更加的有力量,更加的有希望。中国梦是国家情怀、民族情怀、人民情怀的统一,把国家、民族和我们每一个中国人紧紧联系在一起,是中华儿女团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。今天,我们每个人都走在自己圆梦的道路上,我们伟大的祖国也正自信地走在一条追求梦想、实干兴邦的康庄大道上。第二站:追梦村播放视频- 2023政府工作报告教师总结:腾飞的中国为实现中国梦提供了最好的历史机遇。同学们,国内

    6、巨龙腾飞,举世瞩目。现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。第三站:逐梦在路上围绕“实现中国梦国家必须怎么做,为什么?”这一问题与小组同学交流汇报。活动形式:小组交流,代表汇报。首先国家层次:(1)实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持党的领导,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。(2)实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。(3)实现中国梦必须弘扬中国精神。“中国精神”

    7、就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 (4)实现中国梦必须凝聚中国力量。“中国力量”就是全国各族人民大团结的力量。【拓展空间】活动主题:共圆中国梦,共享出彩人生。请结合实际,设计一份圆梦计划书。我的梦想:实现梦想的有利条件:圆梦路线图:阶段性目标:流程五我说我知:流程六践行你我:青年是实现中华民族伟大复兴的主力军,让我们聆听一段主席对青年的期望!播放视频。青年是追梦人,青年更是圆梦人。民族复兴的中国梦,要靠当代中国青年去实现。我们要努力奔跑,去迎接历史的接力棒,勇于追梦,勤于圆梦,与时代同进步,与祖国共成长!拓展空间活动主题:共圆中国梦,共享出彩人生。请结合实际,设计一份圆梦计划书。我的梦想:实现梦想的有利条件:圆梦路线图:阶段性目标:【阅读收获】实现中华民族伟大复兴,是全体中国人共同的梦想。我们坚信,只要包括港澳台同胞在内的全体中华儿女顺应历史大势、共担民族大义,把民族命运牢牢掌握在自己的手中,就一定能够共创中华民族伟大复兴的美好未来。

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