2020年实验小学赛教活动总结美篇简报《以研促教教学相长》.doc

1、20202020 年年实验实验小学赛教活动总结小学赛教活动总结美篇美篇简报简报 以以研研促教，教学相长促教，教学相长 为引导教师探讨课堂教学，重视教学方式、方法、行为的 改进，激励教师不断探索和提高课堂教学的有效性和艺术性， 切实增强教师工作的责任心和事业心，树立现代教育理念，不 断提高专业能力和教学水平，实验小学于 10 月 28 至 11 月 7 日开展了赛教活动。 XX 老师的桥，思路清晰、结构严谨干练，真正体现了 简简单单教语文，本本分分为学生，扎扎实实求发展的教学理 念。 XX 老师统计图的选择一课，自然的教态，富有激情教 学语言，在解决问题中引导学生经历搜集数据、整理数据、分 析数

2、据的统计过程，帮助学生行成尊重事实，用数据说话的态 度。 XX 老师少年中国说一课，老师用热情饱满的情绪、生 动简洁的语言为学生们创设了宽松、民主、平等、互动的学习 交流环境，学生们充满激情的朗读让语文课堂大放光彩。 XX 老师四年级数学角的度量，从对量角器各部分名 称的认识到量角器的使用，高老师对学情了解特别到位，教学 方法把握得当，给学生们营造了一个宽松和谐的学习气氛，体 现了数学教学的开放性。 XXX 老师一年级语文ang eng ing ong，李老师亲 切而又充满童趣的话语，像一缕缕春风吹入孩子们的心中，激 起他们的兴趣， 使之积极投入到学习中。 在这样的课堂氛围中， 孩子们能够快乐

3、学习、体验成功、享受喜悦、身心都得到了充 分发展。 新入职的 XX 老师执教三年级数学多位数乘一位数，用 自己全新的教学理念，较高的专业素养、向我们展示了一堂非 常精彩的数学课。清晰的环节和新颖的游戏练习，深受学生的 喜爱， 课堂上他们感受到数学学习的乐趣， 教学目标轻松达成。 XX 老师We love animals一课，老师从学生心理和生 理特点出发，让学生通过体验和实践进行学习，使学生在愉快 和自信的情绪中保持积极的学习态度，在大量的语言实践中形 成语感，养成良好的英语学习习惯。 XXX 老师执教的道德与法治课感受身边的法律，老师 从身边的规则入手，教会同学们正确区分道德、规章、纪律和

4、法律；又进行案例分析教学，让学生结合自身实际进行讨论， 使学生自主参与教学中，激发学生的兴趣，为学生们知法、懂 法、守法打下基础。 XXX 老师执教的一年级数学8 和 9 的解决问题一课，老师 能够在吃透教材、了解学情的基础上，把枯燥的数学理论转换 成通俗易懂的生活事例，学生们也在老师和蔼可亲的语气和不 断鼓励中表现出了最佳状态。 XX 老师二年级绘本教学饥饿的小蛇，老师温柔细腻 的声音、 精美生动的课件、 清晰独特的设计都是本节课的亮点； 在段老师的带领下，孩子们专注的学习、有趣的模仿、大胆的 创作使本结课生机勃勃，精彩倍出！ XXX 老师执教了二年级音乐打花巴掌，老师能以 音乐审美为核心，

5、以兴趣爱好为动力，面向全体学生进行音乐 创造活动，充分营造了和谐、互动、探究、创新的良好的学习 氛围。 每一次的仔细聆听都是知识的积累，每一次的认真记录都 会激起思维的碰撞，每一次的用心观摩都使眼界更开阔。相信 白庙小学的全体教师都在这次的赛教活动中有所收获，有所成 长。 赛教的帷幕已悄然降落， 我们的耳边， 智慧之音还在回荡； 比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃； 当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音为了 孩子；今天，我们展示智慧，挥洒风采；明天，我们辛勤耕耘， 播种希望。 以研促教，教学相长。白庙小学全体老师在思想碰撞 中激发创新火花，达到最优化的教学共识，更好的为学生的发 展服务，为我校教育教学增添新的亮点。 实验小学 2020 年 X 月