第七单元综合素质评价 统编版语文一年级下册.doc

1、第七单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分题 号第1部分第2部分第3部分第4部分总 分得 分第1部分 识字与写字 (38分)1.选出每组中加点字读音有误的一项。(6分)|（1）A. 哪里（n）B. 所以（su）C. 准时（zhn）（ ）（2）A. 迟到（ch）B. 决定（dn）C. 狗熊（xin）（ ）（3）A. 仔细（z）B. 一些（xi）C. 掰开（bn）（ ）2.看拼音，写字词。（8分)zhngpng chng wn（1）声响了五下，贝贝跟一样，给具找到zu家后，自己也背着书包，着公共汽车回家了。jn lin（2）刚入六月，北京的天气就很热了，小狗都趴在地sh上直吐头。3.填一填，

2、选一选。（8分)（1）“车”字共有画，第四笔是，可以组词为。（2）“瓜”字共有画，第三笔是，可以组词为。（3）“包”字是结构，笔顺规则是。（填序号）A. 右上包围B. 左上包围C. 先外后内D. 先内后外4.辨一辨,填一填。（8分)往 住 百 白 办 为 元 无居（ ） （ ）天 因（） （ ）用来（ ） （ ）年 （）法 单（ ）5. （1）加一加，变成新字，再组词。例：+ =（脸）（笑脸）+ =（ ）（ ） + =（ ）（ ）（2）减一减，变成新字，再组词。例： - =（每）（每天）- =（ ）（ ） - =（ ）（ ）第2部分 积累与运用 (33分)6. 读一读，选一选。(填序号）(8分

3、)扛 扔 捧 抱从超市出来，爸爸（ ）着一袋刚买的大米，妈妈（ ）着睡着的弟弟，我帮忙（ ）着一束鲜花，奶奶则把垃圾（ ）到垃圾桶里。7. 照样子，写句子。（12分)（1）例：要是早一分钟，我就能赶上公共汽车了。要是 ，我就 。（2）例：贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。我一 ，就 。（3）例：他看见满树的桃子又大又红，非常高兴。 ，非常 。8. 读一读,填一填。（7分)（1）我们要养成勤学好问的好习惯（gun）。正如荀子中的名言“不知则，不能则”。（2）把书读熟后，就能明白其中的道理。这就是董遇所说的“读遍，而”。9. 新题型看图，至少选择两个词语写一段话，写出同学们快乐的课间活动

4、。(6分)同学们 跑步 跳高拔（b）河 阳光 笑脸第3部分 阅读与感悟 (14分)慢吞吞的小熊早上，闹钟响了很久，小熊还躺在床上不肯起来。妈妈催促:“小熊，快起来吃早点。”小熊回答:“慢点儿有什么关系?上课还早。”下午放学，同学们快步走回家。小熊背着书包，这儿看一下，那儿站一下。同学催促:小熊，快点儿回家，天要黑了。”小熊回答:“慢点儿有什么关系?回家也没事做。”考试了，小熊做题很慢。下课铃响时，小熊还有一半的题目没有做。小熊没有及格，他暗暗下定决心:“慢吞吞的坏习惯要改掉。”10. 短文有 个自然段。第3自然段有 句话。(4分)11. 小熊最爱说的一句话是什么?请用“_”画出来。(2分)12

5、.小熊下定决心要改掉坏习惯的原因是( )。(3分)考试没有及格回家路上迷路了13. 看到这样的小熊,你得到了什么启发?（5分)第4部分 表达与交流 (15分)14. 根据所给的信息,把通知补充完整。(15分)时间：本周五上午九点参加人：参加诗歌朗诵表演的同学地点：一年级（2）班教室事情：诗歌朗诵彩排通知人：少先队大队部通知时间：2024 年4 月24 日通 知本周五 ，请参加 的同学，在 集合，准备 彩排。少先队大队部 第七单元综合素质评价1.（1）A （2）B （3）C2.（1）钟 平常 文 坐（2）进 连 舌3. （1）4 丨 示例：汽车（2）5 示例：西瓜（3）A C4. 住 往 白 百 为 办 无 元5. （1）让 示例：让路 腰 示例：腰带（2）坐 示例：坐车 平 示例：平安6. 7. 示例：（1）上课不认真听讲 学不到知识（2）想到要去海边玩 开心得睡不着觉（3）我要去国家自然博物馆玩了 开心8. （1）问 学 （2）书 百 义 自 见9. 示例：下课了，同学们有的跑步，有的跳高，有的拔河阳光下，一张张笑脸可爱极了。10. 5 511. 慢点儿有什么关系？12. 13. 示例：做事情要把握好时间，不能慢吞吞的。14. 上午九点 诗歌朗诵表演 一年级（2）班教室诗歌朗诵 2024 年4 月24 日 5 / 6