佛大体育学院(武术理论)课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《佛大体育学院(武术理论)课件.pptx》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 体育学院 武术 理论 课件
- 资源描述:
-
1、第一章 武术概述定义:定义:武术是以技击动作为主要内容,以套路和格斗为武术是以技击动作为主要内容,以套路和格斗为 运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目。运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目。它是经历了漫长的历史发展过程而形成的内它是经历了漫长的历史发展过程而形成的内容丰富精深、社会价值广泛、文化色彩浓厚的我容丰富精深、社会价值广泛、文化色彩浓厚的我国特有的体育文化形态,与我国传统文化的诸多国特有的体育文化形态,与我国传统文化的诸多方面有着密切的联系,是中国传统文化的重要组方面有着密切的联系,是中国传统文化的重要组成部分。成部分。一、武术的形成与发展一、武术的形成与发展 1.武术起源于狩
2、猎和战争,是搏斗技术武术起源于狩猎和战争,是搏斗技术 与与 经验的总结人类在早期与大自然的生经验的总结人类在早期与大自然的生存斗存斗 争中自觉或不自觉地掌握了一些防争中自觉或不自觉地掌握了一些防卫技术,为武术的形成奠定了基础。卫技术,为武术的形成奠定了基础。第一节第一节2.“武术武术”这一词最早出现在南朝梁武帝长子这一词最早出现在南朝梁武帝长子萧萧 3.统所编文选中,但不具有今天武术概统所编文选中,但不具有今天武术概念念4.所具有的含义,文中诗句为所具有的含义,文中诗句为“偃闭武术,偃闭武术,阐扬阐扬5.文令文令”3.处于半封建半殖民地的近代中国,面对西方处于半封建半殖民地的近代中国,面对西方
3、文化的冲击,曾一度出现了提倡文化的冲击,曾一度出现了提倡“国粹国粹”的的思潮,武术被誉为思潮,武术被誉为“国术国术”,与,与“国画国画”“国画国画”“国乐国乐”“国药国药”相匹配。新中相匹配。新中国成立之后,正式确立为体育运动项目,明国成立之后,正式确立为体育运动项目,明确称为确称为“武术武术”二、二、历代武术的发展历代武术的发展(2)秦汉时期盛行角抵、手搏、击剑等。)秦汉时期盛行角抵、手搏、击剑等。(3)唐代始行武举制,成为一种文化形式。)唐代始行武举制,成为一种文化形式。(4)宋元时期民间结社组织为主体,如宋元时期民间结社组织为主体,如“弓箭弓箭社社 等。等。(5)明清武术大发展,各种流派
4、林立,拳种)明清武术大发展,各种流派林立,拳种 分呈,著书立说。分呈,著书立说。(1)商周时期出现了)商周时期出现了“武舞武舞”三、武术原本是一种传统技击术三、武术原本是一种传统技击术 游侠剑客、镖师、江湖卖艺游侠剑客、镖师、江湖卖艺 看家护院、拳师看家护院、拳师 武术在古代并不是作为体育形态出现的。武术在古代并不是作为体育形态出现的。四、武术的体育属性四、武术的体育属性1.武术在民间流传的属性武术在民间流传的属性主要以自卫、健身、修性、娱乐为目的主要以自卫、健身、修性、娱乐为目的2.近代武术的属性近代武术的属性在新中国成立以后,正式确立为体育运动项目之一,在新中国成立以后,正式确立为体育运动
5、项目之一,属于民族传统体育类。属于民族传统体育类。五、武术是优秀的传统文化之一五、武术是优秀的传统文化之一1.武术的民族文化武术的民族文化 不断吸取传统哲学、伦理学、养生学、兵法学、中医学、不断吸取传统哲学、伦理学、养生学、兵法学、中医学、美学等多种传统文化思想观念,使理论内涵丰富、寓意深刻,美学等多种传统文化思想观念,使理论内涵丰富、寓意深刻,注重内外兼修、德艺兼备,以攻防技击为主要技术内容、以套注重内外兼修、德艺兼备,以攻防技击为主要技术内容、以套路演练和搏斗对抗为运动形式的民族传统体育项目。路演练和搏斗对抗为运动形式的民族传统体育项目。第二节第二节 武术的内容和分类武术的内容和分类一、按
6、照运动形式分类 武术运动按照运动形式分类可分为:1 .套路运动 2 .搏斗运动1、套路运动、套路运动 套路运动是指以技击动作为内容,以攻守进退、套路运动是指以技击动作为内容,以攻守进退、动静疾徐、刚柔虚实等矛盾运动的变化规律为依据编动静疾徐、刚柔虚实等矛盾运动的变化规律为依据编成的整套练习。成的整套练习。(一一)单练单练 1、拳术、拳术(长拳、南拳、太极拳、八卦掌等长拳、南拳、太极拳、八卦掌等)2、器械、器械(长器械、短器械、双器械、软器械长器械、短器械、双器械、软器械)(二二)对练对练(徒手对练、器械对练徒手对练、器械对练、徒手与器械、徒手与器械 对练对练)。(三三)集体表演集体表演(6人以
7、上的徒手或器械的套路演练人以上的徒手或器械的套路演练)。2、搏斗运动、搏斗运动 搏斗运动是两人在一定条件下按搏斗运动是两人在一定条件下按照一定的规则进行斗智、较力、较技照一定的规则进行斗智、较力、较技的实战练习形式。的实战练习形式。(1)散打散打 (2)推手推手(3)短兵短兵 (4)长兵长兵 二、按照功能分类二、按照功能分类 武术运动按照功能分类,可分为:武术运动按照功能分类,可分为:1 .竞技武术竞技武术2 .健身武术健身武术3.学校武术学校武术4.实用武术实用武术第三节第三节 武术的特点武术的特点通过对武术概念的讨论我们明确了两个最主要通过对武术概念的讨论我们明确了两个最主要的特点,即武术
8、技术上的技击特点和文化色彩的特点,即武术技术上的技击特点和文化色彩上的民族特点上的民族特点1技术上的技击特点技术上的技击特点 *对抗练习对抗练习 *套路练习套路练习 *单人练习单人练习 *多人联系多人联系 *拳种丰富拳种丰富 *器械多样器械多样 2 文化上的民族特点文化上的民族特点*刚健有为的民族文化精神刚健有为的民族文化精神*注重和谐注重和谐*注重形神兼备注重形神兼备*注重整体的思维方式注重整体的思维方式*既重外练又重内练既重外练又重内练*多种拳种并存多种拳种并存第二章第二章 武术与传统文化武术与传统文化武术植根于中国传统之沃土,蕴含中国传统哲武术植根于中国传统之沃土,蕴含中国传统哲理之奥妙
9、,摄养生之精髓,集技击之大成,融理之奥妙,摄养生之精髓,集技击之大成,融传统医学之理,显武术运动之美,与传统文化传统医学之理,显武术运动之美,与传统文化有着紧密的血源关系。有着紧密的血源关系。第一节第一节 刚健有为自强不息的民族精神刚健有为自强不息的民族精神一、刚健有为、自强不息是中华民族的民族精神一、刚健有为、自强不息是中华民族的民族精神自立于世界民族之林,反侵略反压迫斗争的精神力量。自立于世界民族之林,反侵略反压迫斗争的精神力量。二、尚武对培养中华民族精神的价值与作用二、尚武对培养中华民族精神的价值与作用(一一)武术对现代人良好竞争意识的培养武术对现代人良好竞争意识的培养(二二)武术对现代
10、人建立正确人生观与和谐人际关系的影响武术对现代人建立正确人生观与和谐人际关系的影响(三三)武术对培养现代人意志品质的作用武术对培养现代人意志品质的作用第二节第二节 尚武崇德是武术文化的重要内涵尚武崇德是武术文化的重要内涵“尚武尚武”指倡导与参与武术锻练,以求强身健体,指倡导与参与武术锻练,以求强身健体,自强不息,培养勇于面对现自强不息,培养勇于面对现 实的竞争意识。实的竞争意识。“崇德崇德”指推崇道德修养,诚信正直,谦和忍让,指推崇道德修养,诚信正直,谦和忍让,见义勇为,尊守社会公德。见义勇为,尊守社会公德。一、武德与武礼一、武德与武礼武德,即武术道德。武礼,即武术的礼节,如武德,即武术道德。
11、武礼,即武术的礼节,如“抱拳抱拳礼礼”。二、传统武德规范的主要内容二、传统武德规范的主要内容包括生活处事、择徒拜师、授艺习武、施武用武。包括生活处事、择徒拜师、授艺习武、施武用武。三、武德的当代价值三、武德的当代价值弘弘 扬传统文化,培养民族自豪感,做守法公民。扬传统文化,培养民族自豪感,做守法公民。第三节第三节 武术与中国传统文化的相互影响武术与中国传统文化的相互影响一、武术的主要文化特征一、武术的主要文化特征(一一)“兼容并包兼容并包”的文化特征:的文化特征:各宗教、门派、拳种融合各宗教、门派、拳种融合(二二)“道德至上道德至上”的文化特征:的文化特征:未习武先习德未习武先习德(三三)“宗
12、教中心宗教中心”的文化特征:的文化特征:家族观念、传习限制家族观念、传习限制(四四)“务实精神和恒久意识务实精神和恒久意识”的文化特征:的文化特征:艺无止境艺无止境(五五)“崇尚权威崇尚权威”的文化特征:的文化特征:掌门人、创始人掌门人、创始人(六六)“追求中和追求中和”的文化特征:的文化特征:儒、道、佛家思想主宰武儒、道、佛家思想主宰武术术二、武术与传统文化二、武术与传统文化(一一)武术与中国哲学:武术与中国哲学:阴阳学说、五行生克等阴阳学说、五行生克等(二二)武术与兵家:武术与兵家:孙子兵法习武思想准则孙子兵法习武思想准则(三三)武术与传统美学:武术与传统美学:融运动美与修养美为一体融运动
展开阅读全文