人教部编版课件道德与法治八年级（下册）自由平等的真谛课件.pptx

1、你知道社会主义核心价值观在你知道社会主义核心价值观在的价值取向要求吗？的价值取向要求吗？导入新课17.1第七课 尊重自由平等2学习目标1.知道自由的含义。2.理解法治与自由相互联系，不可分割。3.理解平等的含义及法律面前人人平等。4.崇尚法治框架和范围内的自由；增强法治意识，树立平等观念。34自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么。自由应该是完全由自己做主，但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢？自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。结合三名同学的观点，思考自由是什么？结合三名同学的观点，思考自由是什么？5保障残疾人平等参与社会生活、共享社会物质文化成果白云飘飘，一只风筝在天上飞。思考：查阅

2、我国对网络言论的相关法律规定，说一说网络世界自由的边界。2021年我国政府继续提高退休人员的基本养老金;适当提高城乡低保、专项救助等标准;加强困境儿童保障。，今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。C离开法律的约束更加自由平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。线终于断了，风筝如愿以偿，满心欢喜的它来不及拥抱蓝天，就一头栽了下来，再也无法飞了。自由快乐之人,必是敬畏法度之人;敬畏法度之人,多是严以自律之人。自由应该是完全由自己做主，但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢？人们在人格与法律地位上不同另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害

3、。不同情况差别对待(结果平等)。故事二：世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问，在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。如何理解法律面前人人平等我对国家贡献大，就不用纳税啦！思考：林肯和萧伯纳为什么要那样做呢？1.自由：主要指人们在法律规定法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各就是我们享有的和正当行使的各项权利。项权利。知海拾穗：67 “海阔任鱼跃，天高任鸟飞”，“羁鸟恋旧林 池鱼思故渊”都都表达了人们对自由的无限向往。人们渴望在广阔的天地里，充表达了人们对自由的无限向往。人们渴望在广阔的天地里，充分自由地行动；渴望

4、摆脱不合理的束缚和限制，自由地施展才能；分自由地行动；渴望摆脱不合理的束缚和限制，自由地施展才能；渴望不受他人奴役和支配，按照自己的意愿自由自在地生活。渴望不受他人奴役和支配，按照自己的意愿自由自在地生活。思考：人们思考：人们为什么渴望自由？为什么渴望自由？羁鸟恋旧林 池鱼思故渊探究与分享82.自由的意义拥有自由，不仅能增强的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动的进步与繁荣。知海拾穗：9自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。C离开法律的约束更加自由法治与自由的关系？P98自由在法律上的体现，人们渴望在广阔的天地里，充分自由地行动；从平等的角度看,对这些特殊群体所采取的政策措施理解正确的是(

5、)2021年我国政府继续提高退休人员的基本养老金;适当提高城乡低保、专项救助等标准;加强困境儿童保障。线终于断了，风筝如愿以偿，满心欢喜的它来不及拥抱蓝天，就一头栽了下来，再也无法飞了。老人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照结合三名同学的观点，思考自由是什么？从平等的角度看,对这些特殊群体所采取的政策措施理解正确的是()法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。对家庭经济困难的学生实行生活补贴，保障其受教育权我对国家贡献大，就不用纳税啦！白云飘飘，一只风筝在天上飞。对家庭经济困难的学生实行生活补贴，保障其受教育权线终于断了，风筝如愿以偿，满心欢喜的它来

6、不及拥抱蓝天，就一头栽了下来，再也无法飞了。思考：林肯和萧伯纳为什么要那样做呢？白云飘飘，一只风筝在天上飞。风筝许了一个愿，乞求天空能让自已挣脱那根线，让自己不再被束缚。突然，一阵狂风袭来，风筝被吹得摇摇晃晃，它一心想挣脱线的约束，昂头借风拼命挣扎。线终于断了，风筝如愿以偿，满心欢喜的它来不及拥抱蓝天，就一头栽了下来，再也无法飞了。思考：思考：挣脱束缚的风筝为什么挣脱束缚的风筝为什么“无力回天无力回天”？探究与分享(1)(1)自由不是为所欲为，它是自由不是为所欲为，它是有限制的有限制的、相对的相对的。必要的限制是对自由的保护必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致无限制的

7、自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。混乱与伤害。10 孙某和某公司利用网络发布侵犯某死者名誉权的议论，这些言论在公众网络平台快速传播，给死者的家属造成严重的精神伤害。死者家属诉至法院。法院判决被告赔礼道歉，消除影响，赔偿死者家属精神损害抚慰金。思考：思考：查阅我国对网络言论的相关法律规定，说一查阅我国对网络言论的相关法律规定，说一说网络世界自由的边界。说网络世界自由的边界。探究与分享（2）虚拟的网络世界的自由也是有限制的、相对的，都不能超越道德的底线，不能触犯法律的底线。11全国人大常委会关于维护互联网安全的决定互联网上网服务营业场所管理条例等法律法规，均对网络表达和言论自由的范围作出了明

8、确的界定，详细列举了不得在互联网上制作、复制、发布、传播的9类信息，其中包括散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的信息；侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的信息等法律链接12知海拾穗：自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。P9813 第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。法律链接14任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，我国公民的合法权益都一律平等地受到法律保护。如何理解法律面前人人平等B法律制约并保障人

9、的自由不同情况差别对待(结果平等)。对家庭经济困难的学生实行生活补贴，保障其受教育权中华人民共和国宪法第三十五条：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。全国人大常委会关于维护互联网安全的决定互联网上网服务营业场所管理条例等法律法规，均对网络表达和言论自由的范围作出了明确的界定，详细列举了不得在互联网上制作、复制、发布、传播的9类信息，其中包括散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的信息；线终于断了，风筝如愿以偿，满心欢喜的它来不及拥抱蓝天，就一头栽了下来，再也无法飞了。你知道社会主义核心价值观在社会层面的价值取向要求吗？对家庭经济困难的学生实行生活补贴，保障

10、其受教育权在录用职工时，除国家规定的不适合妇女的工种或者岗位外，不得以性别为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准。思考：结合上图谈谈你对平等的认识。白云飘飘，一只风筝在天上飞。我对国家贡献大，就不用纳税啦！主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。人们在人格与法律地位上不同林肯总统一丝不苟地脱帽对其回礼。2021年我国政府继续提高退休人员的基本养老金;适当提高城乡低保、专项救助等标准;加强困境儿童保障。自由快乐之人,必是敬畏法度之人;敬畏法度之人,多是严以自律之人。法律链接15法治是自由的保障法治标定了自由的界限探究与分享16无论是现实世界还是网络空间，自由都是法律内的自由从平等

11、的角度看,对这些特殊群体所采取的政策措施理解正确的是()无论是现实世界还是网络空间，自由都是法律内的自由法治与自由的关系？P98B法律制约并保障人的自由中华人民共和国宪法第三十五条：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；在录用职工时，除国家规定的不适合妇女的工种或者岗位外，不得以性别为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准。第四条公民在行使集会、游行、示威的权利的时候，必须遵守宪法和法律，不得反对宪法所确定的基本原则，不得损害国家

12、的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。为什么自由应受必要的限制？我对国家贡献大，就不用纳税啦！B法律制约并保障人的自由“在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。核心金句：平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。如何理解“法律面前人人平等”？人们在人格与法律地位上不同4.法治与自由的关系？P98法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。知海

13、拾穗：171819城乡同票同权城乡同票同权同工同酬同工同酬教育公平教育公平城乡平等城乡平等同等情况同等对待。同等情况同等对待。比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。20老人在乘坐公共交通工具老人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特时应获得优先权和得到特殊关照殊关照保障残疾人平等参与社保障残疾人平等参与社会生活、共享社会物质会生活、共享社会物质文化成果文化成果对家庭经济困难的学生对家庭经济困难的学生实行生活补贴，保障其实行生活补贴，保障其受教育权受教育权不同情况差别对待不同情况差别对待(结果平等结果平等)。因为老人、儿童、孕妇、残疾人是需要帮助的特因为老

14、人、儿童、孕妇、残疾人是需要帮助的特殊对象，所以对他们给予殊对象，所以对他们给予“不同情况差别对待不同情况差别对待”是对他们人权的尊重、关心和爱是对他们人权的尊重、关心和爱护护。21全国人大常委会关于维护互联网安全的决定互联网上网服务营业场所管理条例等法律法规，均对网络表达和言论自由的范围作出了明确的界定，详细列举了不得在互联网上制作、复制、发布、传播的9类信息，其中包括散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的信息；思考：查阅我国对网络言论的相关法律规定，说一说网络世界自由的边界。不同情况差别对待无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。2021年我国政府继续提高退休人员的

15、基本养老金;适当提高城乡低保、专项救助等标准;加强困境儿童保障。自由应该是完全由自己做主，但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢？B法律制约并保障人的自由从平等的角度看,对这些特殊群体所采取的政策措施理解正确的是()渴望不受他人奴役和支配，按照自己的意愿自由自在地生活。B法律制约并保障人的自由无论是现实世界还是网络空间，自由都是法律内的自由线终于断了，风筝如愿以偿，满心欢喜的它来不及拥抱蓝天，就一头栽了下来，再也无法飞了。白云飘飘，一只风筝在天上飞。我是未成年人，就不用履行纳税的义务啦！中华人民共和国宪法第三十五条：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。无限制的自由只会走

16、向自由的反面，导致混乱与伤害。对家庭经济困难的学生实行生活补贴，保障其受教育权公民在法律面前一律平等同等情况同等对待不同情况差别对待 比如:男女同工同酬、一次选举一人一票等（机会机会平等）平等）（结果结果平等）平等）比如:老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。5.5.法律意义上平等的含义是什么？法律意义上平等的含义是什么？知海拾穗：平等的含义22故事一：美国总统林肯有一次外出，路边有一个身穿破衣烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼。林肯总统一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统的举止表示不解。林肯总统说：“即使是一个乞丐，我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。”故事二：世

17、界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问，在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说：“回去告诉你妈妈，今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说：“你回去告诉你妈妈，今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。”这件事给萧伯纳很大的震动，他感慨地说：“一个人无论他有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的。”236.平等的意义？平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。知海拾穗：242021年我国政府继续提高退休人员的基本养老金;适当提高城乡低保、专项救助等标准;加强困境儿童保障。理解平等的

18、含义及法律面前人人平等。法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。孙某和某公司利用网络发布侵犯某死者名誉权的议论，这些言论在公众网络平台快速传播，给死者的家属造成严重的精神伤害。全国人大常委会关于维护互联网安全的决定互联网上网服务营业场所管理条例等法律法规，均对网络表达和言论自由的范围作出了明确的界定，详细列举了不得在互联网上制作、复制、发布、传播的9类信息，其中包括散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的信息；从平等的角度看,对这些特殊群体所采取的政策措施理解正确的是()自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。比如

19、男女同工同酬、一次选举一人一票等。全国人大常委会关于维护互联网安全的决定互联网上网服务营业场所管理条例等法律法规，均对网络表达和言论自由的范围作出了明确的界定，详细列举了不得在互联网上制作、复制、发布、传播的9类信息，其中包括散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的信息；比如:男女同工同酬、一次选举一人一票等老人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照离别时对小姑娘说：“回去告诉你妈妈无论是现实世界还是网络空间，自由都是法律内的自由第四条公民在行使集会、游行、示威的权利的时候，必须遵守宪法和法律，不得反对宪法所确定的基本原则，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法

20、的自由和权利。白云飘飘，一只风筝在天上飞。思考：结合上图谈谈你对平等的认识。不同情况差别对待(结果平等)。25宪法：第二章第四十八条第1款中明确规定：“中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。”继承法：第九条中明确规定：“继承权男女平等。”劳动法：第十三条中明确规定：“妇女享有与男子平等的就业权利。在录用职工时，除国家规定的不适合妇女的工种或者岗位外，不得以性别为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准。”任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，我国公民的合法权益都一律平等地受到法律保护。法律链接26法律面前人人平等277.如何理解

21、“法律面前人人平等”？任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。我国公民的合法权益都一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。核心金句：平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律知海拾穗：28课堂总结同等情况同等对待同等情况同等对待自由的重要性自由的重要性自由平等自由平等的真谛的真谛无法无法治不治不自由自由法眼看法眼看平等平等法律意义上的平等法律意义上的平等不同情况差别对待不同情况差别对待自由的含义自由的含义自由与法治的关系自由与法治的关系如何理解法律面前人人平等如何理解法

22、律面前人人平等平等的意义291.20212021年我国政府继续提高退休人员的基本养老年我国政府继续提高退休人员的基本养老金金;适当提高城乡低保、专项救助等标准适当提高城乡低保、专项救助等标准;加强困加强困境儿童保障。从平等的角度看境儿童保障。从平等的角度看,对这些特殊群体所对这些特殊群体所采取的政策措施理解正确的是采取的政策措施理解正确的是()()A.A.体现同等情况同等对待体现同等情况同等对待B.B.在我国允许特殊群体享有特权在我国允许特殊群体享有特权C.C.体现不同情况差别对待体现不同情况差别对待D.D.人们在人格与法律地位上不同人们在人格与法律地位上不同C课堂练习302.2.“在一切能够

23、接受法律支配的人类的状态中，在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。哪里没有法律，那里就没有自由。”洛克在政洛克在政府论中的这一名言启示我们（府论中的这一名言启示我们（）A A法律只会限制人的自由法律只会限制人的自由 B B法律制约并保障人的自由法律制约并保障人的自由C C离开法律的约束更加自由离开法律的约束更加自由 D D人的自由可不受法律约束人的自由可不受法律约束B课堂练习313 3.自由快乐之人自由快乐之人,必是敬畏法度之人必是敬畏法度之人;敬畏法度之敬畏法度之人人,多是严以自律之人。对此理解正确的是多是严以自律之人。对此理解正确的是()()法治标定了自由的界限法治标定了自由的界限自由自在是人们向往的生活自由自在是人们向往的生活公民在法律面前一律平等公民在法律面前一律平等遵守法律才能享受真正的自由遵守法律才能享受真正的自由A.A.B.B.C.C.D.D.B课堂练习32