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类型二外俄语课件(第五格)综述.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:7399441
  • 上传时间:2023-12-22
  • 格式:PPT
  • 页数:56
  • 大小:4.67MB
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    关 键  词:
    俄语 课件 第五 综述 下载 _其它_俄语_高中
    资源描述:

    1、语法语法 1234名词名词单数单数五格五格名词名词修饰语修饰语单数单数五格五格人称人称代词代词五格五格的的用法用法非动物名词非动物名词()?()?()?()?.?.?.?.语法语法 名词单数五格口诀 五格名为工具格,、莫记错,辅音余,辅音不重有五个(指指、和和 结尾的,重结尾的,重音在前加音在前加-,重音在后加,重音在后加-)改,改,有时要改,莫忘前那五个(“那五个那五个”指指、),),阴软加、改,改莫弄错。性性例例词词词尾词尾 第一格第一格 .:?第五格第五格 .:?.-.-+.-名词单数五格名词单数五格语法语法 动词固定接格动词固定接格 _.()_.()(管理管理)_.()表示行为的对象表

    2、示行为的对象名词单数五格名词单数五格语法语法 _.()_.()_.(,粉粉笔笔)?表示行为的工具表示行为的工具名词单数五格名词单数五格语法语法 _.(,照相机照相机)_.()名词单数五格名词单数五格带着什么东西带着什么东西与前置词与前置词 连用连用语法语法 _.()_ (馅饼)馅饼)_.()名词单数五格名词单数五格含有什么东西含有什么东西与前置词与前置词 连用连用语法语法 ._ _.()_ _ .().()名词单数五格名词单数五格有什么样的心情有什么样的心情?与前置词与前置词 连用连用语法语法 ._.()性性例例词词词词尾尾单数第一格单数第一格 .:.:?单数第五格单数第五格 .:.:()?(

    3、)?.-.-语法语法 性性特殊情特殊情况况词词尾尾单数第一格单数第一格.:?单数第五格单数第五格 .:()?()?()?()?.-名词单数五格名词单数五格语法语法 性性特殊情特殊情况况单数第一格.:.:?单数第五格.:.:()()?()?()?.语法语法 性性例例词词第一格第一格 .:?第五格第五格.:()?()?.名词单数五格名词单数五格语法语法 _.()_.()_.()名词单数五格名词单数五格“和和”语法语法 与前置词与前置词连用连用 _.()_ .(.()_ .()名词单数五格名词单数五格语法语法 _.()名词单数五格名词单数五格固定用法固定用法?与前置词与前置词 连用连用语法语法 名词

    4、单数五格修饰语单数五格的用法人称代词五格活学活用 _.()._.()._.()._.()_ ()名词单数五格名词单数五格语法语法 形容词形容词语法语法 性性单数一格单数一格.:.:?单数五格单数五格.:.:()?()?()?()?()?()?.-.-.-形容词单数五格形容词单数五格硬变化硬变化语法语法 形容词单数五格形容词单数五格硬变化硬变化性性单数一格单数一格.:.:?单数五格单数五格.:.:()?()?()?()?()?()?.-.-.-语法语法 性性单数一格单数一格.:.:?单数五格单数五格.:.:?词词尾尾.,-.,-.,物主代词单数五格物主代词单数五格 .语法语法 性性单数一格单数一

    5、格.:?单数二格单数二格.:?词尾词尾.,-.,-.,-物主代词单数五格物主代词单数五格语法语法 格阳性中性阴性复数一格二格三格四格(非动物)四格(动物)五格六格活学活用 _._.()()_._.()()_._.()语法语法 活学活用 _._.()()_._.()()_._.()()语法语法 人称第一格.:?第五格.:.:()?()?单数复数单数复数1 23人称代词五格人称代词五格第三人称的人称代词与前置词连用时,前面加第三人称的人称代词与前置词连用时,前面加-活学活用活学活用 ,_ .()_ .()_.()_.()_ _ .()语法语法 ,_ _ .().(),_ .()_ .()_ _ .

    6、().()语法语法 ().).()?)?:(?)(?)表示表示“是是”的的用用法法语法语法 活学活用活学活用 (文学系)文学系)._._.(),_.(.(,化学家化学家)语法语法 活学活用 _ (),_(),_ ().()._(),_(),_ _ _()._().,_ .,_ ().().语法语法 语法语法 一格一格?复数五格复数五格?-.-.-.-.-.-.-13 1332每课一句每课一句 ,-.再烦,也别忘了微笑。n一、特殊发音组合n(1)-,-,-发音分别为发音分别为,如:如:,n(2)-发发 n(3)xkn(4)-,-在单词中发在单词中发,如:如:n(5),n二、常用句型n1)?n2)

    7、?n3).n4).n5).n三、重点词汇:n1):,n2):,n3):,n4):,n,(生意)n三、重点词汇:n5):,n6):,n7):(时间晚),(晚年),(晚开的花)n8):,n四、课文注释:n(一)系动词n(有些动词完全失去了词汇的意义,或词汇意义不完整,单独起步了谓语作用,要与一个名词、形容词等一同构成谓语。这种动词叫做系词)n常用系词有:n是 n常是,有时是(未)n成为【完】/成为【未】n出现,产生(未)/(完)n 叫做(未)/(完)(完)nn命令式:n 现在时只用第三人称现在时只用第三人称l过,;将,l1.有;存在;发生.l?有没有?l 他曾有过一个儿子.l2.2.(现在时形式一

    8、般从略不用)(人)在(某处);(物)位于(某处);处在;到来.l 他在家.l 昨天他曾在家.l3.用作合成谓语的系词(现在时形式一般不用)是;系;充当,做.l 他是大学生.l 他从前是工人.l 他将要当部长.l4.(的变位形式与未完成体动词不定式连用,构成该动词的将来时)将.l 我将写.l 我们将收听广播.n总结:n与系词的现在时 连用的名词(代词)、形容词等要用第一格。与系词的过去时、将来时、或不定式形式连用的名词、形容词等可以用第一格或第五格。例如:n他是一位知名的学者:.n他童年时当过渔民:.n与其他系词连用的名词、形容词等一般用第五格例如:n这叫做机器人:.n孩子们不断健康起来:.n老

    9、奶奶看来很疲惫了:.n(二),作名词时为中性,不变名词。故:n .n(三).做早操。n(四)(-)和(-)表示“学习”的区别。n前者侧重于学习的具体事情如“听、读、写、说”等,后者强调与工作不同的学习,表长期的学习。n(五)动词连用规则:(五)动词连用规则:n多个动词之间用“,”隔开或用连接词连接,前后的动词形式要一致;n一个动词直接放于另一动词后,后一词用不定式。n(六)M国立莫斯科大学()n(七)+交通工具六格=交通工具名词五格,如:n .()n(八)生日 n(九)-祝贺某人什么(快乐)(-,-)n(十)人名n(1)俄罗斯人名:n.组成:姓、名、父称n父称由父亲的名字加词尾构成n.父亲名字

    10、以硬辅音结尾,儿女父称分别加后缀和;n.父亲名字以结尾,儿女父称分别去掉,加后缀和(如:-,)n.父亲名字以元音结尾,儿女父称分别变后缀和n如:-n.变格同相同词尾的动物名词相同.n.书写:n全称书写时各部分之间不用标点符号,但译成汉语时中间加分读号“”把名字、父称和姓隔开。n父称和姓可以简化成首字母,并用句号“.”隔开,用字母名称读。n(2)中国人名n.译法n.“男变女不变,变名不变姓”n女人姓名和翻译后以元音结尾的男人姓名不变格;n男人姓名变格时只变名。n十一、健康,健在;n命令式(-)(见面时招呼用语)你(您)好!n十二、表示某种课程 n十三、(-,-,)+,好n十四、?今天星期几?n?今天几号 n十五、做客n(一)运动动词(,)+n表示去哪儿做客。为特殊变化的复数四格。n(二)表示在谁家做客。n十六、-祝贺,道贺n 祝贺节日,拜节.n 祝贺生日,拜寿.n 祝贺胜利.

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