二年级奥数举一反三连连剪剪-课件.ppt
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- 年级 举一反三 连连 剪剪 课件 下载 _二年级_奥数_数学_小学
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1、知识回顾1.萝卜10个,菠萝5个,萝卜的个数是菠萝的几倍?菠萝比萝卜少几个?2.强强今年10岁,妈妈的年龄是强强的4倍,妈妈今年多少岁?3.填一填(1)口算432的方法是:()()=()()()=()()+()=()(2)笔算432的方法是:先用2乘43个位上的(),在积的个位上写(),再用2乘43十位上的(),在积的()位上写()4.口算 330=7009=5600=312=422=30=08=00=5.用竖式计算。543=3265=2013=3042=0和任何数相乘都等于0。6 20里面有几个4?7 把24平均分成6份,每份是几个?4028032680686364十81PPT课件三位数乘一
2、位数的笔算方法 1、相同数位对齐,从个位算起。2、用一位数依次去乘三位数个位、十位、百位上的数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。3、计算前一位时,不要忘记加进上来的数2PPT课件3PPT课件知识要点 一根绳子剪4次被剪成了5段,住在7层楼要走6层楼梯这是日常生活中比较特殊的问题。想做好这类题就要多动脑想想,多动笔画画,才能找到正确答案。剪绳子时,剪成的段数比剪的次数多1;爬楼梯时,爬的层数比楼层数少1。掌握了这些内在的关系,解答这类问题就很容易了。4PPT课件例题例题1 一根绳子长8米,把它剪成2米长的小段,可剪多少段?要剪多少次?【思路导航】8米长的绳子,剪成每段2米长,要求可以剪多
3、少段,就是求8里面有几个2,82=4(段),可以剪4段。要求剪几次,可以动手画一画。从图中可以看出,剪一次,变成两段;剪两次,变成三段剪的次数比剪的段数少1。即剪的次数剪的次数=段数段数1。82=4(段)41=3(次)答:可以剪4段,要剪3次。5PPT课件举一反三举一反三11一根木料长10米,木工把它锯成2米长的小段,可以锯成多少段?要锯几次?102=5(段)51=4(次)答:可以锯5段,要锯4次。2一根25厘米长的铁丝,把它剪成5厘米长的小段,可剪几段?要剪几次?255=5(段)51=4(次)答:可剪5段,要剪4次。6PPT课件例题例题2一根8米长的绳子,剪了3次,平均每段长多少米?【思路导
4、航】8米长的绳子,剪了3次,应该剪成了4段。求平均每段长多少米,也就是把8平均分成4份,求每份是多少。求84=2(米),因此平均每段长2米。列式如下:31=4(段)84=2(米)答:平均每段长2米。7PPT课件举一反三举一反三21一根9米长的绳子,剪了2次,平均每段长多少米?12+1=3(段)93=3(米)答:平均每段长3米。2一根12分米长的铁丝,剪了3次,平均每段长多少分米?3+1=4 (段)124=3(分米)答:平均每段长3分米。8PPT课件例题例题3一根绳子被剪了4次后,平均每段长4厘米,这根绳子原来总长多少厘米?【思路导航】一根绳子被剪了4次,应该剪成了5段。由于平均每段长4厘米,因
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