新苏教版科学三上5.16 《人的呼吸》(同步练习).doc
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- 人的呼吸 新苏教版科学三上5.16 人的呼吸同步练习 新苏教版 科学 5.16 呼吸 同步 练习 下载 _三年级上册_苏教版(2024)_科学_小学
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1、 人的呼吸人的呼吸 同步练习同步练习 一、填空题 1. 呼吸道包括( )、( )、( )、( )和( )。 2. 气管和支气管连接着喉与肺,有( )、( )和( )等功能。 二、选择题(把字母编号填在括号里) 1人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是( ) A鼻 咽 喉 支气管 气管 肺 B鼻 喉 咽 气管 支气管 肺 C鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管 D鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 2下例用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是( ) A鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 B鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气 C鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 D鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体 三、判
2、断题(打的打,错的打) 1. 肺在胸腔内,分左肺和右肺,是氧气和二氧化碳进行交换的场所。( ) 2. 咽与鼻腔、口腔、喉相通。( ) 3. 能使澄清的石灰水变浑浊的是空气。( ) 4.动物们需要氧气,但河里的鱼就不需要氧气。( ) 5. 鼻腔里有纤毛和黏液,对吸入的空气有过滤作用。( ) 四、写出数字代表的名称。 1:_2:_3:_ 4:_ 5:_6:_ 五、简答 为什么空气中二氧化碳不会越来越多,氧气也不会用完? 参考答案参考答案 一、填空 1. 鼻 咽 喉 气管 支气管 2. 清除异物 调节空气温湿度 防御 二、选择题(把字母编号填在括号里) 1.B 2.A 三、判断题(打的打,错的打) 1. () 2. () 3. () 4. ( ) 5. ( ) 四、1:鼻 2:咽 3:喉 4:气管 5:支气管 6:肺 五、五、人和动物从空气中吸进氧气,呼出二氧化碳;而植物吸收二氧化碳,放出氧气。这样,空气 中的二氧化碳不会越来越多,氧气也不会用完 。
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