(精)苏教版一年级上册科学第一单元第2课时《小小工程师》ppt课件(含教案+练习(含答案)).ppt
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1、小小工程师 苏教版 一年级上 新知导入新知导入 天上飞的飞机,地上的高楼大厦,正在运转的大型机械,他们的 出现都离不开一类人,你知道是谁吗? 工程师 工程师(Engineer)和科学家(Scientists)往往容易混淆。科学家 努力探索大自然,工程师解决一些技术问题。科学家研究事物, 工程师建立事物。科学家探索世界以发现普遍法则,但工程师使 用普遍法则以设计实际物品。 工程师 新知讲解新知讲解 一.了解工程师的工作 说一说 你知道他们在干什么? 工程师的工作绘制图纸 展示交流 工程图是工程师的语言。绘图是工程设计乃 至整个工程建设中的个重要环节。 工程师的工作制作模型 展示交流 模型能把实体
2、事物的特征展示出来 日常生活中我们见到的工程模型 工程师的工作制作模型 展示交流 产品生产出来后要进行调试 调试机器人 调试汽车 调试电脑 工程师的工作维修机器 展示交流 产品使用后要进行维护,出现问题要维修 机械维修 汽车维修 道路桥梁维修 二.认识工程的杰作 在我们生活中很多产品是工程师的杰作 人 造 卫 星 中 国 天 眼 机器人 电脑 平板 在我们生活中哪些产品是工程师的杰作? 说一说 港珠澳跨海大桥 青藏铁路 中国很多工程都是世界之最 和谐号 说一说 许多著名的建筑也是是工程师的杰作 鸟巢 上海世博园 三.学做工程师 想一想 如果我们的长铅笔用用就变小了,用 起来就不舒服了,我们怎样
3、把它加长呢? 做一个铅笔加长器 实验准备 A4纸、吸管或塑料管、一次性筷子、 木棒、透明胶、剪子 做一个铅笔加长器 做一做 比一比,哪个小组合作制作的铅笔加长器是最结 实,好看的? 注意使用剪子 不要伤到手 这些是商店里买来的铅笔加长器 请同学们把自己制作的和买来的铅笔加长器对比 评价交流 好看 好用 好做 结实 我制作的铅笔加长器的优点和缺点分别是. 课堂练习课堂练习 做一做 1.我知道工程师工作的四个大方面分别是 、 、 、 。 2.请列举出工程师的杰作 , , 等。 3.自己动手制作铅笔加长器时,要注意 。 绘制图纸 制作模型 调试产品 维修机械 人造卫星 鸟巢 和谐号 不要用剪子伤到手 课堂总结课堂总结 这一节我们学习了 1.通过搜集资料我知道了工程师的工作有绘制图纸、制作 模型、调试产品、维修机械四大方面。 2.通过搜集资料和交流我们知道了很多工程师的杰作。 3.通过实验动手制作我们知道了铅笔加长器的制作原理, 幵通过对比买来的铅笔加长器评价自己的作品。 板书设计板书设计 小小工程师 一.了解工程师的工作 二.认识工程的杰作 三.学做工程师 绘制图纸 制作模型 调试产品 维修机械 人造卫星 鸟巢 和谐号 制作铅笔加长器 作业布置作业布置 做一做 搜集工程师的杰作,幵进行分类,列举出著名的 工程师及代表作品。 分类 卫星 建筑 电子 机械 . 著名代表 工程师名称
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