浙教版二年级上册数学9.退位减法（二）ppt课件（含教案+练习）.ppt

1、3.9 退位减法（二） 浙教版 二年级上 情境导入情境导入 我跑了80m 我跑了51m 想一想，算一算，兔子比乌龟多跑了多远？ 新知讲解新知讲解 讨论：用35元钱可以买 什么？还剩多少元？ 买 还剩多少元？ 35元 7元 28元 28 新知讲解新知讲解 35-7= （ 元） 5 7 2 8 退一顶十 3 ？ 新知讲解新知讲解 买 还剩多少元？ 26 35-9= （ 元） 5 9 2 6 退一顶十 3 两位数减一位数注意： 数位对齐，从个位减起， 丌够减要从十位退一顶十， 加上个位数再减。 新知讲解新知讲解 买 还剩多少元？ 21 35-14= （ 元） 5 1 4 2 1 注意：数位对齐，从个

2、位减起。 3 两位数减两位数丌进位 减法要注意什么呢？ 买 还剩多少元？ 新知讲解新知讲解 35-17= （元） 小组讨论：怎样计算？ 35-10=25 25-7=18 35-15=20 20-2=18 15-7=8 20-10+8=18 35-20=15 15+3=18 你喜欢哪一种方法呢？ 新知讲解新知讲解 5 1 7 1 8 3 用列竖式计算 退一顶十 2 新知讲解新知讲解 （1）相同数位对齐； 两位数减两位数退位减法步骤是怎么的？ （2）个位丌够减，从十位退1顶10加上个位数再减； （3）十位退1位后要减1再不下面的十位相减。 课堂练习课堂练习 8 0 5 1 9 2 8051 29（

3、米） 答：兔子比乌龟多跑了29米。 想一想，里填几？想一想，里填几？ 7 8 3 5 7 2 3 5 8 9 5 6 8 1 5 6 6 4 4 9 3 7 3 5 5 4 3 3 2 1 课堂练习课堂练习 9033 9 0 3 3 57 5 7 课堂练习课堂练习 算一算？ 5024 5 0 2 4 26 2 6 81 - 4 9 2 4 3 判断对不错。 课堂练习课堂练习 十位上退位后8没有减1。 3 5 + 1 7 8 1 5 2 1 看清计算符号，本题为加法。 说一说下面各题被蝴蝶挡住的数是几。 9 4 - 2 4 0 7 9 1 - 2 5 6 6 9 0 - 7 0 0 9 0 - 7 3 2 8 课堂练习课堂练习 4 5 2 2 1 2 3 4 0 5 后面藏着的数最大是5。 5 4 3 2 1 0 拓展提高拓展提高 请大家动动小脑筋， 后面可能藏着哪些数？最大是几？ 课堂总结课堂总结 通过今天的学习，你有什么收获？ 会用列竖式的方法计算两位数减 两位数退位减，并能正确的计算 其结果。 板书设计板书设计 3.9 退位减法 （1）相同数位对齐； （2）个位丌够减，从十位退1顶10加上个位数再减； （3）十位退1位后要减1再不下面的十位相减。 作业布置作业布置 完成教材第40页的1-6题