舟曲县某中学八年级生物下册-第七单元-第二章-第四节-人的性别遗传课件-新版新人教版2.ppt

1、第二章第二章 生物的生殖和发育生物的生殖和发育第七单元第七单元 生物圈中生命的延续和发展生物圈中生命的延续和发展第四节第四节 人的性别遗传人的性别遗传 1902年美国的细胞学家年美国的细胞学家麦克郎在观察中发现麦克郎在观察中发现男性体细胞中有一対染男性体细胞中有一対染色体的形态与别的染色色体的形态与别的染色体不一样体不一样,他把这対染他把这対染色体称为性染色体色体称为性染色体;1905 1905年美国细胞学家进一步把男性体细胞的年美国细胞学家进一步把男性体细胞的性染色体命名为性染色体命名为X X染色体和染色体和Y Y染色体染色体;女性体细女性体细胞中的一対性染色体为胞中的一対性染色体为X X染

2、色体染色体YX情景引入情景引入导入新课导入新课男女 1、在男性和女性的各23対染色体中,哪一対被称为性染色体?2、这两幅图中,哪幅图显示的是男性的染色体？哪幅图显示的是女性染色体？3、合作交流1:图中哪条染色体是Y染色体？它与X染色体在形态上的主要区别是什么？探究点一探究点一 男女染色体的差别男女染色体的差别讲授新课讲授新课X染色体和Y染色体的区别X染色体染色体Y染色体染色体讲授新课讲授新课男性的精子和女性卵细胞中男性的精子和女性卵细胞中各有几条性染色体各有几条性染色体？XXXY讲授新课讲授新课女性卵细胞女性卵细胞和男性精子各有几种和男性精子各有几种？XXXYXXY讲授新课讲授新课想一想想一想

3、:就性染色体来说就性染色体来说,在男性的精子和女性的在男性的精子和女性的卵细胞中卵细胞中,应该各有几条性染色体应该各有几条性染色体?男性有几种精男性有几种精子子?女性有几种卵细胞女性有几种卵细胞?男性的精子与女性的卵细胞中男性的精子与女性的卵细胞中,都只有都只有1 1条性染色体。男性有条性染色体。男性有2 2种精子种精子,分别含分别含X X、Y Y染染色体色体;女性只有一种卵细胞女性只有一种卵细胞,含含X X染色体。染色体。讲授新课讲授新课性染色体组成性染色体组成:生殖细胞生殖细胞性染色体组成性染色体组成:生殖细胞染色体生殖细胞染色体:体细胞中染色体体细胞中染色体:男男:XY女女:XX男男:X

4、或或Y女女:X男男:22条条+X或或Y女女:22条条+X男男:22対対+XY女女:22対対+XX讲授新课讲授新课取决于取决于_._.XYX精子精子卵细胞卵细胞X XX Y哪一种类型的精子与卵细胞结合哪一种类型的精子与卵细胞结合受精卵受精卵讲授新课讲授新课 女人在两次月经之间,会排出一个含有X染色体的卵细胞。男人在一次生殖活动中排出上亿的精子,这些精子从含有的性染色体来说只有两种,一种是含有X染色体的,一种是含有Y染色体的。它们与卵细胞结合的机会均等。既然如此,那么生男生女的机会是否均等呢？讲授新课讲授新课【提出问题【提出问题:【作出假设【作出假设:【制定计划【制定计划材料用具材料用具:两个袋子

5、两个袋子,白色棋子白色棋子X X染色染色体体,黑色棋子黑色棋子Y Y染色体。染色体。生男生女机会是均等的。生男生女机会是均等的。生男生女的机会均等吗生男生女的机会均等吗？探究点二探究点二 生男生女机会均等生男生女机会均等讲授新课讲授新课5 5个黑棋子代表含个黑棋子代表含Y Y染色体的精子染色体的精子5 5个白棋子代表含个白棋子代表含X X染色体的精子染色体的精子2 2号袋中号袋中XYX2 2每一袋中抓取每一袋中抓取1 1个个,依次记录他们抓取结果依次记录他们抓取结果,比如抓出白白比如抓出白白”,”,那么表示性染色体组成为那么表示性染色体组成为_,_,性别为性别为_,_,抓出白黑抓出白黑”,”,

6、那么表示那么表示性染色体组成为性染色体组成为_,_,性别为性别为_。方式步骤方式步骤:讲授新课讲授新课3 3统计统计:共抽取共抽取1010次次,统计生男统计生男”和和生女生女”的次数的次数,在表格中的相应位置打在表格中的相应位置打”。本卷须知本卷须知:一次抓取完成后一次抓取完成后,必须把必须把取出棋子的放回容器中重新摇匀取出棋子的放回容器中重新摇匀,然后进然后进行第二次抓取。行第二次抓取。讲授新课讲授新课 次数次数性别性别1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010合合计计（白黑）（白黑）生男生男（白白）（白白）生女生女【得出结论【得出结论_【实施计划【实施计划按步骤完成探究

7、活动按步骤完成探究活动,并将记录结果进行统计整理。并将记录结果进行统计整理。生男生女机会均等讲授新课讲授新课生男生女机会均等XYXXXYXYXXXX产产生生精精子子产产生生卵卵细细胞胞讲授新课讲授新课可是现实生活中男女的比例情况是怎么样的呢？你能対这个现象做出合理的解释吗？讲授新课讲授新课我国历次人口普查资料年度年度总人口总人口/亿亿男女性别比男女性别比195319535.825.82107.6:100107.6:100196419646.956.95105.5:100105.5:1001982198210.0810.08106.3:100106.3:1001990199011.3411.34

8、106.6:100106.6:1002000200012.6612.66106.7:100106.7:100讲授新课讲授新课 性别比例失调,会产生婚姻性别挤压”现象,并将大大引发买卖婚姻、拐卖妇女等违法犯罪行为以及各种复杂的社会问题,严重阻碍着我国人口的和谐、持续和健康的发展。性别比例失调的危害性别比例失调的危害讲授新课讲授新课（一）男女染色体的差别（一）男女染色体的差别、常染色体、常染色体:22:22対対 、性染色体、性染色体 、体细胞中染色体、体细胞中染色体:男性男性:22:22対対 女性女性:22:22対対 生殖细胞染色体生殖细胞染色体:卵细胞卵细胞:22:22条条 精子精子:22:22

9、条或条或2222条条课堂小结课堂小结X X 男性男性XYXYY Y 女性女性XXXX课堂小结课堂小结 人的性别是由性染色体及性染色体上的基因决定的课堂小结课堂小结1.1.男性所产生的精子有几种类型男性所产生的精子有几种类型 2.2.女性所产生的卵细胞有几种类型女性所产生的卵细胞有几种类型？A.1A.1种种 B.2B.2种种 C.23C.23种种 D.46D.46种种A.1A.1种种 B.2B.2种种 C.23C.23种种 D.46D.46种种BA 随堂训练随堂训练3.3.一対少数民族夫妇一対少数民族夫妇,第一胎生了一个男孩第一胎生了一个男孩,第第二胎生女孩的可能占二胎生女孩的可能占 A A、1

10、00%B100%B、50%C50%C、25%D25%D、0 0B4.4.田田、牛牛是一対双胞胎田田、牛牛是一対双胞胎,田田为女孩聪明可田田为女孩聪明可爱爱,牛牛为男孩活泼机灵牛牛为男孩活泼机灵,那么那么,田田、牛牛田田、牛牛体细胞内的一対性染色体分别为体细胞内的一対性染色体分别为 A.XX A.XX、XY B.XY XX C.XXY B.XY XX C.X、Y D.YY D.Y、X XA随堂训练随堂训练5.5.人的性别决定的时期应是在人的性别决定的时期应是在 A A、受精卵分裂时、受精卵分裂时 B B、胎儿出生时、胎儿出生时C C、胚胎性器官分化时、胚胎性器官分化时 D D、卵细胞受精时、卵细

11、胞受精时D随堂训练随堂训练同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语八年级生物下册 第6章 城市生态 6.2 城市居室环境课件 沪教版1、2001年健美明星马华过早离世，很可能是健身房装修后污染所致。2、?红楼梦?“林妹妹陈晓旭有人惊曝因家中豪华装修的大理石而患癌。3、“春晚福娃邓鸣贺患白血病元凶：竟然是油漆。4、演员徐婷淋巴癌病逝，罪魁祸首又是

12、装修污染-甲醛超标一、居室环境污染来源与分类分类：分类：(1)化学性污染、化学性污染、(2)物理性污染、物理性污染、(3)生物性污染生物性污染甲醛、二氧化硫、一氧化碳、尼古丁等 (1)化学性污染：危害：化学性气体引起的空气污染的危害最严重。能直接刺激人体的呼吸系统和中枢神经系统，是导致癌症、心血管和呼吸道疾病的原因之一。对人体刺激性、过敏性，以及对肺功能、肝功能、免疫功能的影响粘合剂、油漆、涂料的助剂、吸烟等八年级生物下册 第6章 城市生态 6.2 城市居室环境课件 沪教版来源：危害：八年级生物下册 第6章 城市生态 6.2 城市居室环境课件 沪教版2物理性污染：危害：电磁波辐射也可能会损伤人

13、体的中枢神经系统、心血管系统八年级生物下册 第6章 城市生态 6.2 城市居室环境课件 沪教版微生物、蟑螂、螨虫、寄生虫等主要引起人的呼吸系统疾病和皮肤疾病危害：?民用建筑工程室内环境污染控制标准民用建筑工程室内环境污染控制标准?室内装饰装修材料有害物质限量室内装饰装修材料有害物质限量?室内空气质量标准室内空气质量标准?二、防治居室的环境污染 八年级生八年级生物下册物下册 第第6 6章章 城市城市生态生态 6.2 6.2 城市居室城市居室环境课件环境课件 沪教版沪教版 选择符合国家环保标准的绿色装饰材料选择符合国家环保标准的绿色装饰材料:正规厂家正规厂家 证书（绿色十环）证书（绿色十环）气味气

14、味室内环境检测仪器：室内环境检测仪器：氡测定仪氡测定仪磁场强度测定仪磁场强度测定仪木材水分仪木材水分仪易燃气体泄漏检测仪易燃气体泄漏检测仪臭氧分析仪臭氧分析仪甲醛分析仪甲醛分析仪氨气检测仪氨气检测仪八年级生八年级生物下册物下册 第第6 6章章 城城市生态市生态 6.2 6.2 城市城市居室环境居室环境课件课件 沪沪教版教版化学性污染化学性污染生物性污染生物性污染物理性污染物理性污染我们应该怎么做？我们应该怎么做？八年级生八年级生物下册物下册 第第6 6章章 城城市生态市生态 6.2 6.2 城市城市居室环境居室环境课件课件 沪沪教版教版厨房内：强制向外排风的装置厨房内：强制向外排风的装置 避免

15、居室内吸烟避免居室内吸烟化学性污染化学性污染通风换气通风换气 甲醛去除剂甲醛去除剂 装修除味剂、装修异味去除剂装修除味剂、装修异味去除剂 家具除味剂、家具除味型护理蜡家具除味剂、家具除味型护理蜡 活性炭包活性炭包八年级生物下册八年级生物下册 第第6 6章章 城市城市生态生态 6.2 6.2 城市居室环境课件城市居室环境课件 沪教版沪教版吊兰吊兰虎尾兰虎尾兰芦荟芦荟吸收甲醛吸收甲醛常春藤常春藤铁树铁树吸收苯吸收苯吸收三氯乙烯吸收三氯乙烯雏菊雏菊万年青万年青龙舌兰龙舌兰美美人人蕉蕉石石竹竹鸭鸭跖跖草草吸收二氧化硫吸收二氧化硫大岩桐大岩桐冷水花冷水花吸收灰尘吸收灰尘薄薄荷荷紫紫薇薇杀菌杀菌茉茉莉莉八

16、年级生物下册八年级生物下册 第第6 6章章 城市城市生态生态 6.2 6.2 城市居室环境课件城市居室环境课件 沪教版沪教版兰兰 花花八年级生物下册八年级生物下册 第第6 6章章 城市城市生态生态 6.2 6.2 城市居室环境课件城市居室环境课件 沪教版沪教版紫荆花紫荆花含羞草含羞草 月季花月季花八年级八年级生物下生物下册册 第第6 6章章 城城市生态市生态 6.2 6.2 城城市居室市居室环境课环境课件件 沪沪教版教版夜来香夜来香丁香丁香 夹夹 竹竹 桃桃八年级生物下册八年级生物下册 第第6 6章章 城市城市生态生态 6.2 6.2 城市居室环境课件城市居室环境课件 沪教版沪教版松柏类松柏类

17、八年级生物下册八年级生物下册 第第6 6章章 城市城市生态生态 6.2 6.2 城市居室环境课件城市居室环境课件 沪教版沪教版洋绣球花洋绣球花五色梅五色梅天竺葵天竺葵郁金香郁金香这些气味对呼吸有影响这些气味对呼吸有影响水仙水仙玫瑰玫瑰 一品红一品红 万年青万年青带有毒素带有毒素物理性污染物理性污染 1、别把家用电器都集中在一起使用。、别把家用电器都集中在一起使用。2、保持室内空气流通。、保持室内空气流通。3、尽量防止长时间操作。、尽量防止长时间操作。4、应根据应用手册指示标准，保持平安操作距离。、应根据应用手册指示标准，保持平安操作距离。5、当电器不使用时，最好把电源关掉，而不是让、当电器不使

18、用时，最好把电源关掉，而不是让它处于备用状态，这样不仅可以省电，还可以减少它处于备用状态，这样不仅可以省电，还可以减少微量电磁辐射的累积。微量电磁辐射的累积。6、多食富含维生素、多食富含维生素C的食物，以利于调节人体电的食物，以利于调节人体电磁场紊乱。磁场紊乱。生物性污染生物性污染保持居室整洁保持居室整洁垃圾袋扎好，及时倒掉垃圾袋扎好，及时倒掉 给宠物做好卫生工作给宠物做好卫生工作 装修前装修前装修后装修后入住后入住后选择国家环保材料选择国家环保材料进行室内环境检测进行室内环境检测化学性污染化学性污染物理性污染物理性污染生物性污染生物性污染 加强居室通风换气加强居室通风换气 厨房内安装强效排风

19、装置厨房内安装强效排风装置 防止在居室内吸烟防止在居室内吸烟 摆放适宜的绿色植物摆放适宜的绿色植物防止长期处在电磁波环境中防止长期处在电磁波环境中合理使用电器合理使用电器 保持居室整洁保持居室整洁 垃圾袋扎好，及时倒掉垃圾袋扎好，及时倒掉 给宠物做好卫生工作给宠物做好卫生工作大家一起来大家一起来讨论讨论梅雨季节衣服防霉变梅雨季节衣服防霉变夏季灭蚊夏季灭蚊居室灭蟑螂居室灭蟑螂大家一起来大家一起来讨论讨论梅雨季节衣服防霉变梅雨季节衣服防霉变应该：天然樟脑丸、放香皂应该：天然樟脑丸、放香皂 洗干净、充分晾晒洗干净、充分晾晒 真空存放或装起来真空存放或装起来 少开贮物箱的门少开贮物箱的门 化学药品：樟

20、脑丸化学药品：樟脑丸大家一起来大家一起来讨论讨论夏季灭蚊夏季灭蚊应该：纱窗、蚊帐应该：纱窗、蚊帐 电蚊拍、超声波驱蚊器、驱蚊灯电蚊拍、超声波驱蚊器、驱蚊灯 驱蚊植物驱蚊植物 驱蚊手环、驱蚊帖驱蚊手环、驱蚊帖化学药品：杀虫剂、防蚊水、蚊香片化学药品：杀虫剂、防蚊水、蚊香片 盘香、药片、药水盘香、药片、药水大家一起来大家一起来讨论讨论居室灭蟑螂居室灭蟑螂应该应该:保持清洁卫生、开水烫保持清洁卫生、开水烫 化学药品：蟑螂胶饵化学药品：蟑螂胶饵 小明家搬了新居，父母为小明安排了一个小天地。小明家搬了新居，父母为小明安排了一个小天地。请人用人造三夹板做了一组书橱；配置了音响、电视请人用人造三夹板做了一组

21、书橱；配置了音响、电视机、电脑等电器；用大理石铺设了窗台；还在居室内机、电脑等电器；用大理石铺设了窗台；还在居室内放置了夹竹桃、兰花和吊兰等植物。放置了夹竹桃、兰花和吊兰等植物。分析小明的新居里可能存在的居室环境污染？分析小明的新居里可能存在的居室环境污染？这些污染可能造成的危害有哪些？这些污染可能造成的危害有哪些？为解决这些污染，请你提出解决的对策？为解决这些污染，请你提出解决的对策？练练 习习八年级生物下册 第6章 城市生态 6.2 城市居室环境课件 沪教版上海生态楼上海生态楼八年级生物下册 第6章 城市生态 6.2 城市居室环境课件 沪教版英国绿色住宅示范房英国绿色住宅示范房八年级生物下

22、册 第6章 城市生态 6.2 城市居室环境课件 沪教版英国格林威治新千年村英国格林威治新千年村八年级生物下册 第6章 城市生态 6.2 城市居室环境课件 沪教版丹麦低能耗建筑丹麦低能耗建筑八年级生物下册 第6章 城市生态 6.2 城市居室环境课件 沪教版德国节能住宅德国节能住宅八年级生物下册 第6章 城市生态 6.2 城市居室环境课件 沪教版日本多层太阳能住宅日本多层太阳能住宅八年级生物下册八年级生物下册 第第6 6章章 城市生态城市生态 6.2 6.2 城市居室城市居室环境课件环境课件 沪教版沪教版 1 1练习册练习册P25P25页页 2 2自行参观上海首幢生态楼自行参观上海首幢生态楼(莘庄

23、莘庄 第三章第三节第三章第三节 生物进化的原因生物进化的原因要生存就要竞争要生存就要竞争生存斗争生存斗争适者生存适者生存学习目标学习目标:1、能分析生物进化的原因、能分析生物进化的原因;内因和外因内因和外因2、概述自然选择学说、概述自然选择学说;3、形成生物进化的基本观、形成生物进化的基本观点。点。阅读教材内容阅读教材内容,比较上图。你能解释比较上图。你能解释桦尺蠖体色变化的原因吗桦尺蠖体色变化的原因吗？能适应环境变化的深色桦尺蠖活了下来能适应环境变化的深色桦尺蠖活了下来,大量繁殖大量繁殖,将变异遗传了下去将变异遗传了下去;而浅色而浅色桦尺蠖大部分灭绝桦尺蠖大部分灭绝,使物种发生了变化。使物种

24、发生了变化。你还记你还记得我吗得我吗？我为什么我为什么要换毛要换毛？长颈鹿的脖子本来就是长的吗长颈鹿的脖子本来就是长的吗？那头鹿那头鹿怎么了怎么了？达尔文的自然选择学说作出了最好的解释达尔文対长颈鹿进化过程的解释长颈鹿的祖先长颈鹿的祖先过度繁殖过度繁殖后代个体间的差异后代个体间的差异生存斗争生存斗争长颈、长前肢个体长颈、长前肢个体遗传积累遗传积累适者生存适者生存自然选择自然选择现代长颈鹿现代长颈鹿变异变异长颈鹿长颈鹿个体差异个体差异生存斗争适者生存生存斗争适者生存自然选择学说自然选择学说（一）提出者:英国博物学家达尔文,1859年在【物种起源一书中提出;是进化论的中心内容。（二）自然选择学说的

25、主要内容（二）自然选择学说的主要内容:1、过度繁殖、过度繁殖2、生存斗争、生存斗争3、遗传和变异、遗传和变异4、适者生存、适者生存 生物进生物进化化遗传和变异基础遗传和变异基础环境改变外在动力环境改变外在动力低等低等简单简单水生水生高等高等复杂复杂陆生陆生生物进化的生物进化的原因原因讨论:在经常刮大风的海岛上,无翅或残翅的昆虫特别多。为什么会有这一种现象？和自然环境有联系吗？小结小结:1、可遗传的变异是生物进化、可遗传的变异是生物进化 的基础的基础,有利变异形成新物种有利变异形成新物种;2、生物要生存就要斗争生存竞争、生物要生存就要斗争生存竞争与自然环境、与其他动物与自然环境、与其他动物;3、

26、自然选择、自然选择”的结果是适者生存的结果是适者生存”;4、自然选择具有长期性和连续性、自然选择具有长期性和连续性,进化是永恒的进化是永恒的!自然选择和人工选择的比较自然选择和人工选择的比较比较项目比较项目自然选择自然选择人工选择人工选择选择因素选择因素自然环境自然环境人人选择条件选择条件有利变异有利变异有利于人的变异有利于人的变异选择结果选择结果保留了能够更好地保留了能够更好地适应环境的变异适应环境的变异满足人类的某种需满足人类的某种需求，但是不一定是生物求，但是不一定是生物本身的有利变异本身的有利变异进化速度进化速度时间长、速度慢时间长、速度慢时间短、速度快时间短、速度快问题讨论问题讨论

27、1、家养的动物与同种的野生动物相比、家养的动物与同种的野生动物相比,如家鸡和原鸡如家鸡和原鸡,往往会发生很大的变异往往会发生很大的变异,请请你解释其原因你解释其原因2 2、判断、判断:1 1自然选择留下来的变异永远都是自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的有利于生物生存的 2 2有些动物如某种蛾类幼虫的体表具有有些动物如某种蛾类幼虫的体表具有鲜艳的色彩和斑纹鲜艳的色彩和斑纹,并长有毒毛并长有毒毛,很容易被很容易被食虫鸟发现食虫鸟发现,因此因此,这种具有与保护色不一这种具有与保护色不一致的体色是不利于它们的生存的致的体色是不利于它们的生存的 人工选择的结果。人工选择可以加快历程人工选择的结

28、果。人工选择可以加快历程 1、青霉素刚制造出时、青霉素刚制造出时,能杀死多种致病的细能杀死多种致病的细菌菌,是人们治病的良药是人们治病的良药,但由于人们使用青霉素但由于人们使用青霉素过多过多,使得有些细菌不再受青霉素的影响了使得有些细菌不再受青霉素的影响了,请分请分析原析原因。因。有些医生在使用青霉素的时候有些医生在使用青霉素的时候,还要加上一还要加上一些其他抗生素些其他抗生素,例如环丙沙星、强力霉素等例如环丙沙星、强力霉素等,这这是为什么呢是为什么呢？具有抗药性具有抗药性 加入其他抗生素是为杀死対青霉素有抗药性的加入其他抗生素是为杀死対青霉素有抗药性的病菌病菌达尔文和达尔文和他的进化思想他的

29、进化思想达尔文出生在英国达尔文出生在英国,由于受家庭环境由于受家庭环境的影响的影响,他从小就喜欢采集矿物、植他从小就喜欢采集矿物、植物和昆虫标本物和昆虫标本达尔文常到海边向人学习采集生物标达尔文常到海边向人学习采集生物标本本,対动物进行解剖、分类和作观察対动物进行解剖、分类和作观察记录。记录。19岁那年岁那年,达尔文被送到剑桥大学学习达尔文被送到剑桥大学学习神学神学,但他还是热衷于自然科学的研究。但他还是热衷于自然科学的研究。达尔文从一些朋友那儿学会了如何发掘达尔文从一些朋友那儿学会了如何发掘并鉴定地质矿物标本等并鉴定地质矿物标本等,为他将来从事为他将来从事自然科学的研究打下了基础自然科学的研

30、究打下了基础22岁那年岁那年,达尔文以博物学者的身份登达尔文以博物学者的身份登上贝格尔上贝格尔”号远航考察船号远航考察船,随船进行为随船进行为期五年的环球科学考察。期五年的环球科学考察。每到一个地方每到一个地方,达尔文都要仔细考察当达尔文都要仔细考察当地的动物、植物资源。许多实例引起了地的动物、植物资源。许多实例引起了他的思考。他的思考。在南美洲在南美洲,达尔文发现了古犰狳的化石。达尔文发现了古犰狳的化石。它们与现代生活着的犰狳十分相似它们与现代生活着的犰狳十分相似,但但又有所差别。这是否说明现代的动物是又有所差别。这是否说明现代的动物是由古代的动物发展来的呢由古代的动物发展来的呢？在加拉帕戈

31、斯群岛上在加拉帕戈斯群岛上,达尔文发现达尔文发现,这里这里差别岛上的地雀各有其特点。这种现象使差别岛上的地雀各有其特点。这种现象使达尔文想到物种可能是在不断变化着。达尔文想到物种可能是在不断变化着。各地的所见所闻都说明随着时间的推移各地的所见所闻都说明随着时间的推移,生物是在逐渐进化的生物是在逐渐进化的达尔文耐心地收集资料和证据。他访问达尔文耐心地收集资料和证据。他访问过农夫过农夫,种子供应店店主种子供应店店主,家畜、家禽家畜、家禽饲养人。达尔文亲自饲养家鸽饲养人。达尔文亲自饲养家鸽,观察家观察家鸽在人工饲养下所产生的变异。鸽在人工饲养下所产生的变异。经过大量的观察和研究经过大量的观察和研究,达尔文提出了自达尔文提出了自然选择学说然选择学说,并于并于1895年出版了【物种起年出版了【物种起源源这部巨著。达尔文的进化论被恩格斯这部巨著。达尔文的进化论被恩格斯赞誉为赞誉为19世纪自然科学的三大发现之一。世纪自然科学的三大发现之一。同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油考试加油!奥利给奥利给结束语结束语