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类型第1课时-中学序曲-课件新.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:7387712
  • 上传时间:2023-12-18
  • 格式:PPTX
  • 页数:21
  • 大小:3.62MB
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    关 键  词:
    课时 中学 序曲 课件
    资源描述:

    1、中学时代中学时代穿过运动场让雨淋湿穿过运动场让雨淋湿我羞涩的你我羞涩的你何时变孤寂何时变孤寂躲在墙角里偷偷地哭泣躲在墙角里偷偷地哭泣我忧郁的你我忧郁的你有谁会懂你有谁会懂你爱是什么爱是什么我不知道我不知道我不懂永远我不懂永远我不懂自己我不懂自己爱是什么爱是什么我还不知道我还不知道谁能懂永远谁能懂永远谁能懂自己谁能懂自己“两弹一星两弹一星”功勋奖章获得者程开甲功勋奖章获得者程开甲 20182018年年1111月月1717日,为日,为我我国国“核核”事业发展贡献了毕生心血的事业发展贡献了毕生心血的程开甲老先生在北京逝世程开甲老先生在北京逝世。回忆。回忆中学难忘时光,他曾深情地说:中学难忘时光,他曾

    2、深情地说:“秀州中学秀州中学对我如何做人和读书对我如何做人和读书都起到了相当大的作用,对我的都起到了相当大的作用,对我的一生产生了积极影响。一生产生了积极影响。”第一课第一课 中学时代中学时代第一框第一框 中学序曲中学序曲学习目标:学习目标:1.1.了解自己在升入初中后面临的变化。了解自己在升入初中后面临的变化。2.2.知道中学时代的重要性,把握中学时知道中学时代的重要性,把握中学时代提供给自己的机会,初步规划自己在代提供给自己的机会,初步规划自己在中学时代的读书目标和想要完成的事及中学时代的读书目标和想要完成的事及采取正确行动采取正确行动 。自主学习:自主学习:1.1.来到初中生活你有哪些来

    3、到初中生活你有哪些新的体验新的体验?2.2.你认为中学时代你认为中学时代重要重要吗?为什么?吗?为什么?3.3.你认为中学生活馈赠给我们哪些成你认为中学生活馈赠给我们哪些成 长长礼物礼物?4.4.面对中学生活,你打算采取哪些正确面对中学生活,你打算采取哪些正确行动行动?一、新的起点一、新的起点1 1、来到一个新的环境,你有哪些、来到一个新的环境,你有哪些新新的体验?的体验?1 1、来到一个新的环境,你有哪些、来到一个新的环境,你有哪些新新的验?的验?新鲜事:新鲜事:新名字、新名字、新奇的实验室、新奇的实验室、丰富多彩丰富多彩的社团、的社团、新校园、新校园、新课本、新老师、新同同学学、.初中的课

    4、程和小学不一样图书馆比小学的大,书也多老师讲课方式不一样中学生活把我们带进一个别样的天地,一起来看中学生活把我们带进一个别样的天地,一起来看看初中和小学有什么不同吧看初中和小学有什么不同吧!一、新的起点一、新的起点2 2、与小学相比有那些、与小学相比有那些新变化新变化?科目多了、科目多了、作业多了,时间紧了,阅作业多了,时间紧了,阅读量大了,知识面广了,动脑的题和事多读量大了,知识面广了,动脑的题和事多了,朋了,朋友多友多了了.感觉自己长大了。感觉自己长大了。(1 1)中学时代中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并是人生发展的一个新阶段。这段时间并不很长,却可以不很长,却可以为我们的人生奠

    5、定重要的基础为我们的人生奠定重要的基础。(2 2)中学时代见证一个人从少年到青年的生命进程。中学时代见证一个人从少年到青年的生命进程。开始深入的寻找生命的奥秘。开始深入的寻找生命的奥秘。主动发现和认识自己。主动发现和认识自己。对世界的认识越发具体而深入。对世界的认识越发具体而深入。自觉磨练自己的意志,思考生活的意义自觉磨练自己的意志,思考生活的意义.中学时代的中学时代的重要性重要性二、成长的礼物二、成长的礼物中学生活馈中学生活馈赠的礼物赠的礼物1.为我们的发展提供了多种机会。为我们的发展提供了多种机会。2.新目标和要求激发潜能,激新目标和要求激发潜能,激励自我超越。励自我超越。3.有机会重新塑

    6、造一个有机会重新塑造一个“我我”。2.2.越来越坚强,会合作,能包容。越来越坚强,会合作,能包容。1.1.越来越有活力,能坚持有韧劲。越来越有活力,能坚持有韧劲。3.3.越来越上进,敢于表达、超越自我。越来越上进,敢于表达、超越自我。重新塑造一个重新塑造一个“我我”珍惜当下,把握机遇,珍惜当下,把握机遇,从现在做起,从点滴做起,从现在做起,从点滴做起,为美好的明天不懈努力。为美好的明天不懈努力。面对中学生活我们采取哪些正确行动?面对中学生活我们采取哪些正确行动?课堂小结:课堂小结:中学时代是新的起点,是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。中学生活为我们的发展提供了多种机会,新的目标

    7、和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越,要珍惜当下,把握机遇,从点滴做起,重新塑造一个“我”。板书设计板书设计中学生活中学生活新新体验体验中学时代的中学时代的重要性重要性新的起点新的起点内容内容我们采取的我们采取的行动行动成长的礼物成长的礼物中学序曲中学序曲1进入初中,对同学们采说 意味着一个新的起点,“新起点”主要指 ()A新同学 B新老师 C自身成长的新起点 D.新的学习环境2下面属于我们中学生活新变化的是 ()学习科目增多了 课程学习难度增大 学校的生活丰富了,有各种各样的活动等待着我们参与 对自主管理的要求高 老师不再像小学里那样关心我们了 A B C Dc B3.进入中学

    8、后,我们有机会改变在父母、老师进入中学后,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个一个“我我”。下列同学对。下列同学对“新自我新自我”的塑造不的塑造不恰当的是恰当的是 ()A小青:阳光灿烂,积极进取小青:阳光灿烂,积极进取B小华:学会学习,包容他人小华:学会学习,包容他人C小强:坚持己见,特立独行小强:坚持己见,特立独行D小红:意志坚强,勇于探索小红:意志坚强,勇于探索C4中学时代是人生发展的一个新阶段,中中学时代是人生发展的一个新阶段,中学生活提供了发展自我的多种机会。下列学生活提供了发展自我的多种机会。下列对此认识正确的

    9、是对此认识正确的是()集体生活,丰富我们的个性集体生活,丰富我们的个性 新的课程,增加我们学习的压力新的课程,增加我们学习的压力 社团活动,给我们提供发展兴趣的平台社团活动,给我们提供发展兴趣的平台 社会实践,为我们打开认识社会之门社会实践,为我们打开认识社会之门 A B C DC 5.回忆中学难忘时光,中国科学院院士、回忆中学难忘时光,中国科学院院士、“两弹一星两弹一星”功勋奖章获得者程开甲深情地说:功勋奖章获得者程开甲深情地说:“秀州中学对我如秀州中学对我如何做人和读书都起到了相当大的作用,对我的一生产何做人和读书都起到了相当大的作用,对我的一生产生了积极影响。生了积极影响。”程开甲院士的

    10、话说明了(程开甲院士的话说明了()中学时代具有独特的价值和意义中学时代具有独特的价值和意义 中学时代既是中学时代既是人生发展的新阶段,也是必经阶段人生发展的新阶段,也是必经阶段 中学时代可为中学时代可为我们的一生奠定重要基础我们的一生奠定重要基础 历经中学时代的人都能历经中学时代的人都能获得成功获得成功 A.B.C.D.A6.漫画中的少年需要(漫画中的少年需要()杜绝网络游戏,避免上瘾杜绝网络游戏,避免上瘾 珍惜当下,把珍惜当下,把握机遇,为美好明天付出不懈的努力握机遇,为美好明天付出不懈的努力 坚坚持已见,走自己的路持已见,走自己的路 重新塑造一个重新塑造一个“我我”A A B B C C D DA A寄寄 语语

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