种群的特征课件新1.pptx
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- 关 键 词:
- 种群 特征 课件
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1、1三万平方米草原上的三万平方米草原上的70头羊头羊五十平方米羊圈中的五十平方米羊圈中的70头羊头羊一一、种群最基本的、种群最基本的数量特征数量特征:种群密度:种群密度课前推送的微课课前推送的微课种种群群的的概概念念种群密度的概念种群密度的概念种群:生活种群:生活在一定区域的在一定区域的同种生物同种生物的全部个体的全部个体种群种群密度:种群密度:种群在在单位面积或单位体积单位面积或单位体积中的个体中的个体数数71 1、怎样调查这、怎样调查这片樱花片樱花林中车前草的密度?林中车前草的密度?用用样方法样方法调查调查都江堰都江堰中学樱花中学樱花林中车前草林中车前草的种群密度的种群密度 在在样地中等距离
2、随机选取五个样方样地中等距离随机选取五个样方样方样方1 1样方样方2 2样方样方3 3样方样方4 4样方样方5 5每个样方大小:每个样方大小:1M1M1M1M对对每个样方内的车前草进行计数每个样方内的车前草进行计数样方样方样方样方1样方样方2样方样方3样方样方4样方样方5样方内个体数样方内个体数(棵)(棵)26 34 8 24 18样方内种群密样方内种群密度(棵度(棵/M2)263482418调查调查结果汇总结果汇总取取5个样方内种群密度的平均值个样方内种群密度的平均值种群密度种群密度=(26+34+8+24+18)/5=22棵棵/M212 选取样方选取样方 对对样方内个体计数样方内个体计数计
3、算样方内种群密度计算样方内种群密度 取种群密度的平均值取种群密度的平均值练习练习1如果如果采用样方法采用样方法调查调查樱花林中樱花林中蒲公英蒲公英的种群密度,的种群密度,下列做法中正确的是下列做法中正确的是()A计数甲地内蒲公英的总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度计数甲地内蒲公英的总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度B计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度C计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作
4、 为甲地蒲公英的种群密度为甲地蒲公英的种群密度D求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,作为甲地蒲公英求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,作为甲地蒲公英 的种群密度的种群密度练习练习1如果如果采用样方法采用样方法调查调查樱花林中樱花林中蒲公英蒲公英的种群密度,的种群密度,下列做法中正确的是下列做法中正确的是()A计数甲地内蒲公英的总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度计数甲地内蒲公英的总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度B计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度C计
5、算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作 为甲地蒲公英的种群密度为甲地蒲公英的种群密度D求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,作为甲地蒲公英求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,作为甲地蒲公英 的种群密度的种群密度C练习练习1如果如果采用样方法采用样方法调查调查樱花樱花林中林中蒲公英蒲公英的种群密度,的种群密度,下列做法中正确的是下列做法中正确的是()A计数甲地内蒲公英的总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度计数甲地内蒲公英的总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度B计数
6、所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度C计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作 为甲地蒲公英的种群密度为甲地蒲公英的种群密度D求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,作为甲地蒲公英求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,作为甲地蒲公英 的种群密度的种群密度C样方样方样方样方1样方样方2样方样方3样方样方4样方样方5样方内个体数样方内个体数(棵)(棵)26 34 8 24 18样方内种群密样方内种群密度
7、(棵度(棵/M2)263482418种群密度种群密度=(26+34+8+24+18)/5=22棵棵/M2讨论:讨论:1 1、样方、样方的的多少怎样影响多少怎样影响调查调查结果?结果?2 2、能否、能否专门选择车前草多专门选择车前草多(少(少)的区域作为样方?)的区域作为样方?16一般样方越多,统计结果越接近真实情况选取样方时应做到随机取样。确保所选择的样方具有代表性,不受主观因素的影响,确保所选择的样方具有代表性,不受主观因素的影响,使通过样方统计的结果(估算值)能更接近真实的情况。使通过样方统计的结果(估算值)能更接近真实的情况。五点取样法五点取样法群体为非长条形时用群体为非长条形时用等距取
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