2020新青岛版四年级上册《科学》2.《鱼》教学课件-(六三制).ppt
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- 科学 2020 青岛 四年级 上册 教学 课件 六三制 下载 _四年级上册_青岛版(六三制)(2024)_科学_小学
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2.鱼 青岛版小学科学 四年级上册配套课件 (六三学制) BBC 生命:鱼 活动一:观察鱼有哪些共同特征。活动一:观察鱼有哪些共同特征。 认识更多种类的鱼认识更多种类的鱼 鲨鱼 金枪鱼 带鱼 罗非鱼 鲤鱼 鳙鱼 认识更多种类的鱼认识更多种类的鱼 鱼的身体结构鱼的身体结构 活动手册活动手册 各种鱼游动的视频 观察鱼鳍在鱼游动时有什么作用,感知鱼鳍特点和作用。 各种鱼游动的视频 鱼是怎样呼吸的?鱼是怎样呼吸的? 注意事项: 在鱼嘴前方挤出食用色素调制水,不要 太多,否则扩散过大,影响观察效果。 小结:小结:像鲫鱼、草鱼这样的动物属于鱼类。 鱼类的共同特征是生活在水中,身体表面覆盖着 鳞片,用鳃呼吸,靠鳍运动。 活动二:它们属于鱼类吗活动二:它们属于鱼类吗? 它们属于鱼类吗它们属于鱼类吗? 泥鳅 娃娃鱼 活动活动手册手册 养几条小鱼养几条小鱼,继续观察鳍对小鱼运动的影响继续观察鳍对小鱼运动的影响。
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