《电路分析》课件9.1.ppt
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- 电路分析 电路 分析 课件 9.1
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1、 内容简介内容简介 本教材理论推导从简,计算思路交待详细,概念述本教材理论推导从简,计算思路交待详细,概念述明来龙去脉,增加例题数量和难度档次,章节分明来龙去脉,增加例题数量和难度档次,章节分“重计重计算算”及及“重概念重概念”两类区别对待,编排讲究逐步引深的两类区别对待,编排讲究逐步引深的递进关系,联系工程实际,训练动手能力,尽力为后续递进关系,联系工程实际,训练动手能力,尽力为后续课程铺垫。借助类比及对偶手法,语言朴实简练,图文课程铺垫。借助类比及对偶手法,语言朴实简练,图文印刷结合紧密,便于自学与记忆,便于节省理论教学时印刷结合紧密,便于自学与记忆,便于节省理论教学时数。适用于数。适用于
2、应用型本科应用型本科及及高职高专高职高专电力类、自动化类、电力类、自动化类、机电类、电器类、仪器仪表类、电子类及测控技术类专机电类、电器类、仪器仪表类、电子类及测控技术类专业。业。第第9章章 线性电路过渡过程中线性电路过渡过程中电流电压的计算电流电压的计算 9.1 换路定律和初始条件的计算换路定律和初始条件的计算 9.2 一阶电路的零输入响应一阶电路的零输入响应仅由初始储能激励仅由初始储能激励 9.3 一阶电路的零状态响应一阶电路的零状态响应仅由电源激励仅由电源激励 9.4 一阶电路的全响应一阶电路的全响应 9.5 线性动态电路的复频域分析线性动态电路的复频域分析 自然界凡是与能量有关的物理量
3、发生变化,一般都需要有自然界凡是与能量有关的物理量发生变化,一般都需要有一个过程来完成这种变化,因为能量一般不可能跃变,即不可一个过程来完成这种变化,因为能量一般不可能跃变,即不可能突变(如火车的起动)能突变(如火车的起动)。如果能量跃变,那么能量随时间变。如果能量跃变,那么能量随时间变化的速率为无穷大,即功率无穷大,就需要有一个无穷大的功化的速率为无穷大,即功率无穷大,就需要有一个无穷大的功率源来支持这种跃变,而自然界没有无穷大的功率源。率源来支持这种跃变,而自然界没有无穷大的功率源。联系到电路中,电感元件与电容元件都是储能元件,电感联系到电路中,电感元件与电容元件都是储能元件,电感元件所储
4、存的磁场能量随其电流变化;电容元件所储存的电场元件所储存的磁场能量随其电流变化;电容元件所储存的电场能量随其电压变化。既然能量一般不可能跃变,电感电流的改能量随其电压变化。既然能量一般不可能跃变,电感电流的改变、电容电压的改变也需要一个渐变过程,这个过程就称为电变、电容电压的改变也需要一个渐变过程,这个过程就称为电路的过渡过程。路的过渡过程。电感、电容元件既是储能元件,又称为动态元件。含有电电感、电容元件既是储能元件,又称为动态元件。含有电感、电容的电路称为动态电路,只有动态电路中才会发生过渡感、电容的电路称为动态电路,只有动态电路中才会发生过渡过程。过程。9.1 换路定律和初始条件的计算换路
5、定律和初始条件的计算9.1.1 9.1.1 过渡过程与时间的关系过渡过程与时间的关系电路从一种稳态(旧的稳态)变化到另一种稳态电路从一种稳态(旧的稳态)变化到另一种稳态(新的稳态)的中间过程。过渡过程中电路的状(新的稳态)的中间过程。过渡过程中电路的状态称为暂态。态称为暂态。过渡过程:过渡过程:电感、电容储存的能量发生了变化。电感、电容储存的能量发生了变化。暂态产生的原因:暂态产生的原因:暂态产生的必要条件:暂态产生的必要条件:含有电感、电容的电路发生了换路。含有电感、电容的电路发生了换路。电路中电源的接入和切除、支路的接通和断开、元件参电路中电源的接入和切除、支路的接通和断开、元件参数的改变
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