远离手机 不做手机控 ppt课件-2023秋高一上学期学生“不带手机进校园”主题班会.pptx
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1、SayNO!远离手机不做手机控 随着手机的日益普及,学随着手机的日益普及,学生使用手机对学校管理和学生生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。为保发展带来诸多不利影响。为保护学生视力,让学生在学校专护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,现就促进学生身心健康发展,现就进一步加强中小学生手机管理进一步加强中小学生手机管理工作通知如下。工作通知如下。一、有限带入校园。学校一、有限带入校园。学校应当告知学生和家长,原则上应当告知学生和家长,原则上不得将个人手机带入校园。学不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的,生确
2、有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。校统一保管,禁止带入课堂。教育部:中小学生禁止将手机带入课堂教育部:中小学生禁止将手机带入课堂人民网北京2月23日电 日前,教育部办公厅发布的关于加强中小学生手机管理工作的通知(下称通知)引发广泛关注。今天召开的教育部新闻发布会上,教育部基础教育司司长吕玉刚指出,新学期开学之后,各地要落实好通知要求,要按照“有限带入校园、禁止带入有限带入校园、禁止带入课堂课堂”的要求,细化手机管理措施。吕玉刚表示,学校要做好家校沟通工作,把手机管理的具体要求
3、提前告知每个家庭、每名学生,争取理解与支持。同时,要准备好必要的手机统一保管装置。县级教育部门要加强日常工作的指导和监督,确保有关要求全面落实到位。“也希望广大家长加强对孩子使用手机的监督管理,形成家校协同育人的合力。”对于学生放学回家后的手机管理难题,吕玉刚认为,首先,要加强孩子的教育引导,家长、学校要共同做学生的工作,要让学生充分认识过度使用手机、沉迷网络的严重危害性,要让孩子有这种自觉性,增强自觉意识;二是要跟孩子协商确定使用时间;三是要积极地寻找替代品,主动开展亲子活动;四是家长也要以身作则,不沉迷网络。吕玉刚还谈到,家长自己玩手机对孩子的影响也是非常不好的,这也需要学校、家庭乃至社会
4、共同努力,来共同解决这个问题。010203目目录录随处可见的低头族严禁学生玩手机手机的危害NO.1随处可见的低头族随处可见的低头族低头族是指如今那些个时时处处都作“低头看屏幕”状,有的看手机,有的玩游戏、看视频,每个人都想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满的一类人。他们低着头是一种共同的特征,他们的视线和智能手机,相互交感直至难分难解。人们无时无刻不在刷着手机吃饭中、工作中、上课中、走路中.手机绑架了我们的生活世界上最遥远的距离不是生与死,而是我在你身边,你却在玩手机。低头玩手机逐渐占领我们的生活NO.2手机的危害手机的危害随着手机GPRS的强大功能的开通,学生可以直接在教室寝室里随时通过手
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