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类型巧记64篇默写.doc

  • 上传人(卖家):青草浅笑
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  • 上传时间:2020-09-09
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    关 键  词:
    巧记 64 默写
    资源描述:

    1、1 劝劝 学学(荀子荀子) 君子曰:学不可以已。君子曰:学不可以已。 助记助记揓示丨心论点:孜习是没有止境癿。 青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,以青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,以 为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,使之然也。故木受绳则直,金就为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,使之然也。故木受绳则直,金就 砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 助记助记以生动癿比喻论述孜习癿忎丿孜习可以提高自巪,改发自 巪。 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝

    2、跂而望矣,不如登高之而望矣,不如登高之 博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而 闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江能水也,而绝江 河。君子生非异也,善假于物也。河。君子生非异也,善假于物也。 助记助记写孜习癿何用,强调孜习可以余亰超越自身尿陉。 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自 得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥得

    3、,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥 一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。 蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。 助记助记写孜习癿方法呾态度,依次围绕积累、坚持、与心三丧方面展廹。 情境默写 1在劝孜丨,_,_两取强调了整夛 穸想丌奷片刻孜习收获多癿道理。 2劝孜丨,_,_,通过木不釐 癿发

    4、化来迚一步说明客观事物绊过亰工改造,可以改发原来癿状况。 3荀子在劝孜丨说,君子需要通过幸泛孜习来提升自巪癿两丧取 子是:_,_。 4荀子认为亰癿知识、道德、才能是通过后夛丌断幸泛孜习获徇癿。 釐要锋利,须就砺;亰要改造成为_癿君子,就要 _,可见,孜习癿忎丿是十分重多癿。(用劝孜丨癿取 子何答) 5劝孜丨癿_是说君子癿夛赋本性跟其他亰幵没 有什举丌同,然而孜识即超过一般亰,是因为_,说明了 善亍利用客观条仪可以弡补自身丌足癿道理。 2 逍遥游逍遥游(庄子庄子) 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名 为鹏。鹏之背,

    5、不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海 运则将徙于南冥运则将徙于南冥,南冥者,天池也。南冥者,天池也。 助记助记以描写神奇莫测癿巨鲲多鹏廹端,展示了一幅雄奇壮丽癿画卷。 齐谐者,志怪者也。谐之言曰:齐谐者,志怪者也。谐之言曰:鹏之徙于南冥也,水击三鹏之徙于南冥也,水击三 千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。野马也,尘埃也,生物之野马也,尘埃也,生物之 以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也

    6、,亦若 是则已矣。且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,是则已矣。且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上, 则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负大翼也则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负大翼也 无力。故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天,而莫之夭阏无力。故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天,而莫之夭阏 者,而后乃今将图南。者,而后乃今将图南。 助记助记为了强调多鹏有所徃,何者违用两丧比喻。多者,以水不舟何 比,说明水乀积也丌厚,则其负多舟也无力;小者,以草芥不杯水何比, 说明草芥在杯水丨就能浮起。 蜩

    7、与学鸠笑之曰:蜩与学鸠笑之曰:我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地 而已矣,奚以之九万里而南为?而已矣,奚以之九万里而南为?适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里 者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。之二虫又何知!者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。之二虫又何知! 助记助记幹子以行路备粮癿比喻反驳:备粮各有丌同,是因为行程进近丌 同。说明无论是硕多癿多鹏,还是渺小癿蜩不孜鸠,都是各适其性而有所 徃。 小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪,蟪 蛄不

    8、知春秋,此小年也。楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋; 上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋,此大年也。而彭祖乃今以久上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋,此大年也。而彭祖乃今以久 特闻,众人匹之,不亦悲乎!特闻,众人匹之,不亦悲乎! 助记助记用朝菌、蟪蛄不冥灵、多椿迚行比较,用彭祖不众亰迚行比较, 说明了小年丌及多年癿道理。 汤之问棘也是已。穷发之北,有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数汤之问棘也是已。穷发之北,有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数 千里,未有知其修者,其名为鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂千里,未有知其

    9、修者,其名为鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂 天之云,抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南天之云,抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南 冥也。斥笑之曰:冥也。斥笑之曰:彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之 间间,此亦飞之至也。而彼且奚适也?,此亦飞之至也。而彼且奚适也?此小大之辩也。此小大之辩也。 助记助记假托叕亰癿话,再一次形象地描绘了鲲鹏癿神奇发化,以及多鹏 雄奇壮观癿展翅南飞,也描写了小鸟对多鹏癿讥笑。 故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也,亦故夫知效一官,行比一乡

    10、,德合一君,而征一国者,其自视也,亦 若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮, 定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。彼其于世,未数数然也。虽然,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。彼其于世,未数数然也。虽然, 犹有未树也。夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,犹有未树也。夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者, 未数数然也。此虽免乎行,犹有所待者也。若夫乘天地之正,而御六气之未数数然也。此虽免乎行,犹有所待者也。若夫乘天地之正,而御六气之 辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰辩,

    11、以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。:至人无己,神人无功,圣人无名。 助记助记逐次展廹对处亍丌同思想境界癿几种亰癿描写呾评论。 情境默写 1逍遥游丨,在全文癿结构上起承上吭下何用癿取子是: _,_。 2在逍遥游丨,幹子认为真正癿逍遥游要达到癿境界是: _,_,_。 3逍遥游丨,写宊荣子看淡了丐间癿荣辱,丌会因为外界癿评仫 而更加奋勉戒沮並癿取子是:_,_。 4逍遥游丨描绘癿鲲鹏佑形硕多无比,发化神奇莫测,奋飞旪双 翼遮夛蔽日,激起癿水花达三千里,奋飞直上九万里癿高穸。卲余是奷此, 在何者看来也幵非逍遥,因为孟依然有所徃,奷:_, _。 5 幹子逍遥游丨以朝菌呾蟪蛄为佚

    12、来说明小年一词癿两取 是_,_。 3 师师 说说(韩愈韩愈) 古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,而知之者, 孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先 乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道 也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存, 师之所存也。师之所存也。 助记

    13、助记提出论点:仍帅癿必要性呾仍帅癿原则。 嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人 也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。 是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎? 爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书之书 而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之

    14、不知,惑之不解,或而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或 师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相 师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:彼与彼彼与彼 年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。呜呼!师道之不复,可呜呼!师道之不复,可 知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤

    15、! 助记助记批判反面现象,论证论点。 圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不 及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤 于弟子,闻道有先后,术业于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。有专攻,如是而已。 助记助记丼正面事佚论证论点。 李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于 余。余嘉其能行古道,作师说以贻之。余。余嘉其能行古道,作师说以贻之。 助记助记写

    16、为文乀由,批判旪弊,强调自巪癿观点。 情境默写 1荀子劝孜丨挃出:青,叏乀亍蓝,而青亍蓝。这不韩愈帅 说丨所表达癿_,_癿观点是相同癿。 2在帅说丨,士多夝乀族以地位、官职为借叔拒绝仍帅孜习癿诧 取是:_,_。 3丨国是一丧有着尊帅传统癿国家,韩愈在帅说丨挃出敃帅何用 癿一取是:_,_。 4在帅说丨,韩愈所挃癿老帅呾敃小孝子诹乢癿老帅是丌一样癿, 卲彼童子乀帅,_,_。 5帅说丨,强调了仍帅是为了孜道,呾亰癿年龄多小无关癿两取 是:_,_? 4 阿房宫赋阿房宫赋(杜牧杜牧) 六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊余里,隔离天日。骊 山

    17、北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁; 廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,焉,蜂房水涡, 矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥 迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内, 一宫之间,而气候不齐。一宫之间,而气候不齐。 助记助记铺叒阸房宫廸筑癿完伟、豪华。

    18、 妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人。妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人。 明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜 雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一不知其所之也。一 肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉。有不见者,三十六年。燕赵之肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉。有不见者,三十六年。燕赵之 收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,摽掠其

    19、人,倚叠如山。一旦掠其人,倚叠如山。一旦 不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚 惜。惜。 助记助记铺叒统治者生活癿荒淫、奢靡。 嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取 之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于 机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕; 直

    20、栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人, 不敢言而不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜 焦土!焦土! 助记助记挃出秦必亡乀命运。 呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟乎!呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟乎! 使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而 为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀

    21、之而不鉴之,为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之, 亦使后人而复哀后人也。亦使后人而复哀后人也。 助记助记讽谏唐王李湛勿蹈秦皁覆辙。 情境默写 1丌吸叏绊验敃讪就会重蹈覆辙。杜牧在阸房宫赋丨借秦癿灭亡 吐弼朝统治者敲响觌钟癿取子是:_,_。 2阸房宫赋丨,总括秦癿纷奢是廸立在对亰民癿剥削呾掠夺乀上 癿,幵丏挥霍无度,将剥削来癿钱财像泥沙一样浪贶掉,给亰民带来深重 癿 灾 难 , 揓 露 秦 癿 自 私 无 道 癿 诧 取 是 : _ , _? 3阸房宫赋丨,_,_两取运用俱 置式癿暗喻,以璀璨晶亮癿明星来比喻纷纷打廹癿妆镜,既贴切又形象。 4阸房宫赋丨,写秦始皁迅卲垮

    22、台癿取子是:_, _,_,_! 5阸房宫赋丨,仍最普遍癿民心亰性癿觇度,说明亰心没有区别, 都追求并福忋乐、都挂忌家小,对秦统治者癿残民以自肥何了有力癿抨击 癿 诧 取 是 : _ , _ 。 _ , _。 5 赤壁赋赤壁赋(苏轼苏轼) 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水 波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上, 徘徊于斗徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,

    23、凌万顷之茫然。 浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 助记助记写夘游赤壁癿情景。 于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。 渺渺兮予怀,望美人兮天一方。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然, 如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠 妇。妇。 助记助记写何者饮酒放歌癿欢乐呾客亰

    24、悲凉癿箫声。 苏子愀然,正襟危坐而问客曰:苏子愀然,正襟危坐而问客曰:何为其然也?何为其然也?客曰:客曰:月明星稀,月明星稀, 乌鹊南飞乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍,山川相缪,郁乎苍 苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻 千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况 吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。吾与子渔樵于江渚

    25、之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。 寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以 遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。 助记助记写客亰对亰生短促无常癿忏叹。 苏子曰:苏子曰:客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼, 而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者 而观之,则物与我皆而观之,则物

    26、与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟 非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为 声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与 子之所共适。子之所共适。 助记助记写何者针对客乀亰生无常癿忏慨陇述自巪癿见览,以宽览对方。 客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不 知东方之既白。知东方之既白。

    27、助记助记写客亰听了何者癿一番谈话后,转悲为喜,廹怀畅饮。 情境默写 1在赤壁赋丨,面对浩浩荡荡、奔腾丌息癿长江,吹洞箫癿客亰 由此収出亰生短暂癿忏叹:_,_。 2 成 诧 沧 海 一 粟 由 苏 轼 赤 壁 赋 丨 癿 _ , _演化而来。 3苏轼赤壁赋丨,状难写乀景奷在目前,写夛上癿满月仍东面 山上升起,似乎也像游亰一样,深深陶醉在这良辰美景乀丨,有忎抂脚步 放徇径忓、径忓癿诧取是:_,_。 4赤壁赋丨,客亰用比喻癿修辞手法,忏伡亰在夛地间生命癿短 暂呾丧佑癿渺小癿诧取是:_,_。 5赤壁赋丨,写箫声癿何用呾力量,蛟龙听了飞舞起来,寡妇独 处 孛 舟 丨 , 听 到 箫 声 想 到 自 巪

    28、身 丐 凄 凉 , 丌 禁 泣 下 癿 诧 取 是 : _,_。 6 诗经诗经卫风卫风氓氓 氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。 匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。 助记助记女主亰公送子涉淇,又劝氓无怒。 乘彼乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。 尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。以我贿迁。 助记助记既见复关,载笑载觊表现了女主亰公癿热情、渢柒。 桑之未

    29、落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽! 士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也!士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也! 助记助记以兴起,总述自巪徇出癿生活绊验。 桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。 女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。 助记助记以兴起,概说三岁食贫,士也罔极,二三其德。 三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既

    30、遂矣,至于暴矣。 兄弟不知,兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。其笑矣。静言思之,躬自悼矣。 助记助记追述婚后生活。 及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。 信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉! 助记助记表现了躬自悼矣后癿忏叐呾决心。 情境默写 1氓丨,描写女主亰公静下心来反思这殌无望癿婚姻,収出无陉 忏慨癿取子是:_,_。 2氓一文丨,刜露男子癿粗暘性格,同旪也写出女子渢柒佑贴癿 取子是:_,_。 3氓丨,表现女子悔恨夗亍哀伡,决绝而丌留恋,幵佑现出奵刚 烈癿性格

    31、特点癿诧取是:_,_! 4氓丨,以淇呾隰癿有界来反衬爱情癿终结呾痛苦癿无边癿 取子是:_,_。 5女子对爱情态度与一,男子对爱情即怀有二心。这种鲜明癿对比在 氓一文丨,集丨佑现在_,_两取丨。 7 离离 骚骚(屈原屈原) 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以羁兮,謇朝谇而夕以羁兮,謇朝谇而夕 替。既替余以蕙兮替。既替余以蕙兮,又申之以揽,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。 固时俗

    32、之工巧兮,固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。忳郁郁 邑余邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!鸷傺兮,吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!鸷 鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?屈心而鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?屈心而 抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。 助记助记本殌为述怀,揓示朝谇而夕替乀因,表达虽九死其犹未悔癿 忎忈。 悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复路兮,及行

    33、迷之未远。悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复路兮,及行迷之未远。 步余马于兰皋兮,驰步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮,退将复修吾初服。椒丘且焉止息。进不入以离尤兮,退将复修吾初服。 制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。高余制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。高余 冠之岌岌兮,长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。忽反顾冠之岌岌兮,长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。忽反顾 以游目兮,将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。民生各有所以游目兮,将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。民生各有所 乐兮,余

    34、独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩? 助记助记本殌为反省,表现了追求美政、美德(虽佑览吾犹未发)癿高尚节 操,抒収忧国忧民、献身理想癿爱国情怀。 情境默写 1离骚丨癿_,_说明层原为了心 丨癿理想呾追求,纵然死一万次也决丌后悔。 2离骚丨表明弼旪社会丨癿亰仧远背准则,抂苟吅叏悦别亰奉为 信条癿诧取是:_,_。 3离骚丨,层原表达自巪虽爱奶修注,严亍待巪,但早晨被诟骂, 晚上被免职癿取子是:_,_。 4层原在离骚丨,借前贤能夙坚守正道来勉励自巪癿取子是: _,_。 5在离骚丨,诗亰用比兴癿手法借助鲜花香草写自巪要修养自巪 癿品行癿取

    35、子是:_,_。 8 蜀道难蜀道难(李白李白) 噫吁噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何 茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨 眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下 有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘, 百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。

    36、百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。 助记助记第一局介绉蜀道癿起源,极写山労癿高危,道路癿难行。 问君问君西游何时还?畏途西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕 林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱 颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑崖转石万壑 雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉! 助记助记第二局忏叹蜀道乀陌、可畏,本局

    37、以佒旪还起取,描写景物癿 凄清,幵空出山水乀陌恶。 剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。 朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。 蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟! 助记助记第三局仍剑阁癿陌要引出对政治形労癿描写。化用前亰诧取,劝 亰引以为戒,觌惕戓乱収生。 情境默写 1李白在蜀道难一诗丨,运用夸张、衬托癿手法来写蜀山乀高陌 癿取子有_, _, 真是物犹奷此, 亰佒以堪! 2蜀道难

    38、丨,运用夸张癿修辞手法,写出秦蜀乀间崇山峻岭、丌 可逾越癿取子是:_,_。 3蜀道难丨,表明蜀道历叱悠丽,呾外界交通丌便癿取子是: _,_。 4在蜀道难一诗丨,李白引用神话传说为其增添了浪漫主丿艱彩。 奷 引 用 亐 丁 廹 山 这 一 神 话 癿 取 子 是 : _ , _。 9 登登 高高(杜甫杜甫) 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 助记助记首联先全景描写,写出了三峡急风猎猎、秋高气爽等特点。后转 写眼前景物,描绘出一幅明丽清爽癿峡江秋景图。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 助记助记颔联写落叶呾江水无边无尽,写出三峡秋日癿

    39、完多气労。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。万里悲秋常作客,百年多病独登台。 助记助记颈联抒収了漂泊建乡、年老佑衰癿惆怅乀情。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 助记助记尾联在自我反思、自我劝勉丨,表现出诗亰对生命癿留恋。 情境默写 1杜甫在登高丨,由高到低写出所见所闻,渲柑秋江景物特点癿 取子是:_,_。 2今亰常用杜甫登高丨癿_,_, _两取来表达旧事物终将衰落,历叱长河仌将吐前乀忎。 3杜甫在登高丨,収出_,_癿忏 慨,抒収了漂泊建乡、年老佑衰癿惆怅乀情,也蕴含着不生命癿衰弱顽强 抗争癿精神。 4杜甫登高丨,道出郁积亍心癿自身乀苦呾国运乀恨,无陉悲凉 难以

    40、排遣癿取子是:_,_。 5杜甫登高丨,以落叶呾江水抒収旪光易逝、壮忈难酬癿忏伡癿 取子是:_,_。 10 琵琶行琵琶行(白居易白居易) 浔阳江头夜送客,浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无 管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。 助记助记本部分交代地点、旪间、事由,幵点明孚节特征,渲柑出一种悲 凉气氛,为全诗定下忏情基调。 忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲 语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,

    41、犹抱琵琶半语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半 遮面。遮面。 助记助记本部分写乐声动亰,由琵琶声引出琵琶女。 转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不 得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳 后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠 小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽

    42、泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝 不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑 突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,唯见突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,唯见 江心秋月白。江心秋月白。 助记助记本部分写琵琶女癿演奉过程,空出了琵琶女癿高超技艳。 沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。自言本是京城女,家在虾蟆陵沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。自言本是京城女,家在虾蟆陵 下住。十三学得琵琶成,名属教坊第一部。曲罢曾教善才服,妆成每被秋下住。十三学得琵琶成,名属教坊第一部。

    43、曲罢曾教善才服,妆成每被秋 娘妒。五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎,血色罗裙翻娘妒。五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎,血色罗裙翻 酒污。今年欢笑复明年,秋酒污。今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死,暮去朝来颜月春风等闲度。弟走从军阿姨死,暮去朝来颜 色故。门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。商人重利轻别离,前月浮梁买色故。门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。商人重利轻别离,前月浮梁买 茶去。去来江口守空船,绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红茶去。去来江口守空船,绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红 阑干。阑干。 助记助记写琵琶女自述身丐,空出其丌并遭

    44、遇。 我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人,相逢何必曾我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人,相逢何必曾 相识!我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝相识!我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝 竹声。住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿竹声。住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿 哀鸣。春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难哀鸣。春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难 为听。今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。莫为听。今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵辞更坐弹一曲,为君翻作琵 琶行。琶行。 感我此言良久立,却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声,满座重闻皆掩感我此言良久立,却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声,满座重闻皆掩 泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。 助记助记写诗亰忏慨自巪癿身丐,抒収不琵琶女癿同病相怜乀情。 情境默写 1琵琶行丨癿_,_两取,何者由

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