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类型第24课 创意车模大比拼(三)(教学ppt课件)(共18张PPT)-2023新冀人版六年级上册《科学》.pptx

  • 上传人(卖家):QXX
  • 文档编号:7373602
  • 上传时间:2023-12-12
  • 格式:PPTX
  • 页数:18
  • 大小:1.85MB
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    2、,制定评价标准。组建评委会,制定评价标准。新知讲解新知讲解我们可以做些什么呢?我们可以做些什么呢?各项目小组各项目小组1 1.制作创意车模说明书制作创意车模说明书2 2.制作展示幻灯片,写出解说词。制作展示幻灯片,写出解说词。3 3.制作宣传海报及展板。制作宣传海报及展板。4 4.绘制展区布置图。绘制展区布置图。新知讲解新知讲解还有什么需要注意的吗?还有什么需要注意的吗?展区布置要主题突出、合理、美观。展展区布置要主题突出、合理、美观。展示会上还可以进行车模比赛哟。示会上还可以进行车模比赛哟。新知讲解新知讲解让我们来欣赏一下同学们制作的模型吧!让我们来欣赏一下同学们制作的模型吧!新知讲解新知讲

    3、解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解将自己设计、制作的创意车模以及项目资将自己设计、制作的创意车模以及项目资料与同学进行交流,认真倾听评委及同学料与同学进行交流,认真倾听评委及同学们的意见和建议。们的意见和建议。依据评价标准,评委会公平、公正地对依据评价标准,评委会公平、公正地对参展作品进行评价,小组将评价情况记参展作品进行评价,小组将评价情况记录在评价表中。最终可以根据评价意见录在评价表中。最终可以根据评价意见评出各个奖项。评出各个奖项。新知讲解新知讲解我们可以通过从哪些方面进行评价呢?我们可以通过从哪些方面进行评价呢?设计创意、竞赛成绩、经济效益、社会设计创意、竞赛成绩、经济

    4、效益、社会效益、环境效益。效益、环境效益。新知讲解新知讲解可以设置什么奖项呢?可以设置什么奖项呢?风驰电掣奖、最佳设计奖、最佳创意奖、风驰电掣奖、最佳设计奖、最佳创意奖、最佳外观奖、优秀小工程师。最佳外观奖、优秀小工程师。新知讲解新知讲解使用记录表分类整理大家的评价建议,抓使用记录表分类整理大家的评价建议,抓住重点,分析原因,继续改进和完善小组住重点,分析原因,继续改进和完善小组的创意车模。的创意车模。车模需要不断地改进和完善,工程师和车模需要不断地改进和完善,工程师和发明家就是在反复的改进和完善中取得发明家就是在反复的改进和完善中取得成功的。让我们加油吧!成功的。让我们加油吧!课堂归纳课堂归

    5、纳1.1.用讲演、影像、展板、说明书等方用讲演、影像、展板、说明书等方式进行展示。式进行展示。2.2.可以从设计创意、竞赛成绩、经济可以从设计创意、竞赛成绩、经济效益、社会效益、环境效益等方面评效益、社会效益、环境效益等方面评价车模。价车模。课后作业课后作业1 1.布置展览时布置展览时,各组只需要考虑本组作品的各组只需要考虑本组作品的布置布置,选择合适的位置。选择合适的位置。()()2 2.为作品编写独特美观的说明书为作品编写独特美观的说明书,能够帮助能够帮助大家更快地了解该作品。大家更快地了解该作品。()()3 3.布置展览时布置展览时,小组成员应该按部就班小组成员应该按部就班,有有序进行。序进行。()()状元成才路我们下节课见呦!我们下节课见呦!冀人版六年级上册

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