8.3《琵琶行(并序)》ppt课件35张 -(部)统编版《高中语文》必修上册.pptx
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1、琵琶行(并序)白居易目录DIRECTORY诗歌朗诵01诗意理解02人物形象03景物描写0401诗歌朗诵诗歌朗诵自由朗诵琵琶行 并序,初步了解诗歌结构。1.1.“行行”是什是什么?么?2.2.“并序并序”又又是什么?是什么?1.古代诗歌的一种体裁,它是一种以铺叙记事为主的歌词。2.一般出现在诗文的题目或前言中“并”意为连、附、并且。其内容介绍与诗文密切相关的人、事、物。初步朗读序言部分,了解序言内容:元和十年明年秋听其音问其人遂命酒,使快弹数曲。予出官二年思考1:序言部分写了什么内容?有什么作用?序言作用序言作用:交代时间、地点、人物和故事梗概,概述歌女的悲凉身世;说明写作的背景动因;为全诗定下
2、凄切的感情基调。思考2:朗诵全诗,梳理诗歌内容,划分层次。第一部分第一部分(从“浔阳江头夜送客”至“犹抱琵琶半遮面”):送客江头听闻琵琶曲。:送客江头听闻琵琶曲。第二部分第二部分(从“转轴拨弦三两声”至“唯见江心秋月白”):移船相见聆听琵琶曲。:移船相见聆听琵琶曲。第三部分第三部分(从“沉吟放拨插弦中”至“梦啼妆泪红阑干”):琵琶女自述身世。:琵琶女自述身世。第四部分第四部分(从“我闻琵琶已叹息”至“江州司马青衫湿”):同病相怜伤贬谪之悲。:同病相怜伤贬谪之悲。02诗意理解诗歌译文(第一部分):诗歌译文(第一部分):秋夜我到浔阳江头送一位归客,冷风吹着枫叶和芦花秋声瑟瑟。我和客人下马在船上饯别
3、设宴,举起酒杯要饮却无助兴的音乐。酒喝得不痛快更伤心将要分别,临别时夜茫茫江水倒映着明月。忽听得江面上传来琵琶清脆声;我忘却了回归客人也不想动身。寻着声源探问弹琵琶的是何人?琵琶停了许久却迟迟没有动静。我们移船靠近邀请她出来相见;叫下人添酒回灯重新摆起酒宴。千呼万唤她才缓缓地走出来,怀里还抱着琵琶半遮着脸面。诗歌译文(诗歌译文(第二部分):第二部分):转紧琴轴拨动琴弦试弹了几声,尚未成曲调那形态就非常有情。弦弦凄楚悲切声音隐含着沉思,似乎在诉说着她平生的不得志。她低着头随手连续地弹个不停,用琴声把心中无限的往事说尽。轻轻地拢,慢慢地捻,一会儿抹,一会儿挑,初弹霓裳羽衣曲接着再弹六幺。大弦浑宏悠
4、长嘈嘈如暴风骤雨,小弦和缓幽细切切如有人私语。嘈嘈声切切声互为交错地弹奏,就像大珠小珠一串串掉落玉盘。琵琶声一会儿像花底下宛转流畅的鸟鸣声,一会儿又像水在冰下流动受阻艰涩低沉、呜咽断续的声音。好像水泉冷涩琵琶声开始凝结,凝结而不通畅声音渐渐地中断。像另有一种愁思幽恨暗暗滋生,此时闷闷无声却比有声更动人。突然间好像银瓶撞破水浆四溅,又好像铁甲骑兵厮杀刀枪齐鸣。一曲终了她对准琴弦中心划拨,四弦一声轰鸣好像撕裂了布帛。东船西舫人们都静悄悄地聆听;只见江心之中映着白白秋月影。诗歌译文(第三部分):诗歌译文(第三部分):她沉吟着收起拨片插在琴弦中,整顿衣裳依然显出庄重的颜容。她说我原是京城负有盛名的歌女
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