人教版一年级数学上册第四单元全套优质课件（含练习课）.pptx

1、人教版一年级上册数学精人教版一年级上册数学精编版课件编版课件 教育部审定教材教育部审定教材 使用说明：点击对应课时，就会使用说明：点击对应课时，就会 跳转到相应章节内容，方便使用跳转到相应章节内容，方便使用 。 1.1认识图形（一）（1） 1.2认识图形（一）（2） 1.3 练习课 第第1课时课时 认识图形（一）（认识图形（一）（1） RR一年级上册一年级上册 说一说：说一说：向小伙伴们介绍一下你收集到的物品吧！向小伙伴们介绍一下你收集到的物品吧！ 把形状相同的物把形状相同的物 品摆放在一起。品摆放在一起。 长方体长方体 正方体正方体 圆柱圆柱 球球 说一说，你身边哪些物体与上面这些形状相同。

2、说一说，你身边哪些物体与上面这些形状相同。 摸一摸，说说摸一摸，说说长方体长方体有什么特征？有什么特征？ 长方体长方体：是长长方方的，有平平的面。：是长长方方的，有平平的面。 观察这两个面，你有什么发现？观察这两个面，你有什么发现？ 这也是这也是长方体长方体哦！哦！ 摸一摸，说说摸一摸，说说正方体正方体有什么特征？有什么特征？ 正方体正方体：是四四方方的，有平平的面。：是四四方方的，有平平的面。 六个面一样大！六个面一样大！ 摸一摸，说说摸一摸，说说圆柱圆柱有什么特征？有什么特征？ 圆柱圆柱：是直直的，上下一样粗细，：是直直的，上下一样粗细， 两头是圆形的，平平的。两头是圆形的，平平的。 摸一

3、摸，说说摸一摸，说说球球有什么特征？有什么特征？ 球球：是圆圆的：是圆圆的， 可以滚动。可以滚动。 1. 你能发现什么？你能发现什么？ 小明拿错了！小明拿错了！ 圆柱圆柱 小林拿对了！小林拿对了！ 2. 1. 说一说生活中哪些物体是长方体？说一说生活中哪些物体是长方体？ （ ）个）个 （ ）个）个 （ ）个）个 （ ）个）个 2 4 7 6 2. 3.仔细观察下面的立体图形，然后回答问题。仔细观察下面的立体图形，然后回答问题。 （1）长方体有（）长方体有（ ）个，正方体有（）个，正方体有（ ）个，）个， 球有（球有（ ）个。）个。 3 2 1 3.仔细观察下面的立体图形，然后回答问题。仔细观察

4、下面的立体图形，然后回答问题。 （2）把圆柱涂成蓝色，把球涂成红色，把正方）把圆柱涂成蓝色，把球涂成红色，把正方 体涂成绿色。体涂成绿色。 3.仔细观察下面的立体图形，然后回答问题。仔细观察下面的立体图形，然后回答问题。 （3） 在第（在第（ ）行，从左数是第（）行，从左数是第（ ）个。）个。 2 2 认识立体图形认识立体图形 长方体长方体 正方体正方体 圆柱圆柱 球球 第第2课时课时 认识图形（一）（认识图形（一）（2） R 一年级上册一年级上册 找朋友找朋友 请你说一说它们的特征吧！请你说一说它们的特征吧！ 2个个 可以拼可以拼 成一个长方体。成一个长方体。 拼一拼拼一拼 1. 用用2个个

5、 拼一拼。拼一拼。 我拼成了长方体。我拼成了长方体。 还能拼成这还能拼成这 样的形状呢！样的形状呢！ 2. 用用3个个 拼一拼。拼一拼。 拼成了长方体。拼成了长方体。 仔细观察，仔细观察，4个个 拼出来的是什么形状？拼出来的是什么形状？ 8个个 可以拼成大正方体。可以拼成大正方体。 4. 用用4个个 拼一拼。拼一拼。 4. 用用4个个 拼一拼。拼一拼。 仔细观察，每一个小长方体有什么特点？仔细观察，每一个小长方体有什么特点？ 看谁搭的又稳又高。看谁搭的又稳又高。 所有的所有的积木都要用上！积木都要用上！ 知道了什么？知道了什么？ 用所有的积木用所有的积木 搭，看谁搭得搭，看谁搭得 又稳又高。又

6、稳又高。 稳稳 高高 怎样搭呢？怎样搭呢？ 球也要搭上。球也要搭上。 尽量往高搭。尽量往高搭。 怎样搭才能怎样搭才能 把球放稳呢？把球放稳呢？ 怎样搭呢？怎样搭呢？ 把球放在把球放在3个长方体个长方体 上面，可以放稳。上面，可以放稳。 怎样搭呢？怎样搭呢？ 比一比就知道了。比一比就知道了。 谁搭得高？谁搭得高？ 1.在不易滚动的物体下面的（在不易滚动的物体下面的（ ）里面打“）里面打“”。”。 2. 用用3个个相同的相同的长方体长方体，你能拼出几种不同的长方体，你能拼出几种不同的长方体？ 3. 搭成一个大正方体至少需要几个小正方体？搭成一个大正方体至少需要几个小正方体？ 8个个 哪些形状是用哪

7、些形状是用4个个 拼成的？在（拼成的？在（ ） 里画“里画“”。”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 图形拼搭图形拼搭 拼搭拼搭 大长方体大长方体 大正方体大正方体 房子房子 树树 动物动物 长方体长方体 圆柱圆柱 正方体正方体 球球 练习课（第练习课（第12课时）课时） R 一年级上册一年级上册 知识点知识点1：认识：认识立体图形立体图形。 1. 【课本37页第1题】 2.（1）在正方体的下面画）在正方体的下面画“”。”。 （ ） （ ） （ ） （2）在圆柱的下面画）在圆柱的下面画“”。”。 （ ） （ ） （ ） ( ( ) )个个 ( ( ) )个个 4 5 1.数一数数一数 知识点知

8、识点2：拼搭。：拼搭。 【课本38页第6题】 2. 数一数，填一填。数一数，填一填。 （ ）个）个 （ ）个）个 5 6 3. 用四个相同的用四个相同的 ，你能拼出几，你能拼出几 种不同的长方体？种不同的长方体？ 【课本37页第4题】 4 1 2 4 1. 1 2 3 4 1 1 2 1 2 3 4 【课本37页第2题】 2. 我说你猜我说你猜 【课本37页第3题】 3. 搭积木，说一说你搭得像什么？搭积木，说一说你搭得像什么？ 【课本37页第5题】 4.4.我说你搭。我说你搭。 先放一个长方体，在先放一个长方体，在 长方体上面放一个正长方体上面放一个正 方体，在正方体上面方体，在正方体上面 放一个圆柱。放一个圆柱。 【课本38页第7题】 4.4.我说你搭。我说你搭。 哦！对了，我哦！对了，我 搭得跟你一样！搭得跟你一样！ 【课本38页第7题】 5. 接着摆什么？圈出正确答案。接着摆什么？圈出正确答案。 【课本38页第8题】 成长小档案 本单元结束了，本单元结束了， 你想说什么？你想说什么？ 我知道了怎样我知道了怎样 把球放稳。把球放稳。 我发现生活中到我发现生活中到 处都有立体图形。处都有立体图形。