《涉江采芙蓉》ppt课件18张 (1)-(部)统编版《高中语文》必修上册.pptx
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1、学习目标学习目标1了解关于古诗十九首的文学常识;背诵诗歌。2把握诗歌中的基本意象,能够正确理解诗歌的主题意义。3能够掌握鉴赏诗歌的方法和探究诗歌的表现手法。4体会诗歌含蓄不尽,余味悠长的游子思乡、爱人离居的愁情别绪,积淀人文素养。古诗十九首大约产生在东汉末年。这一时期,宦官外戚勾结擅权,官僚集团垄断仕路,上层士流结党吹捧,文人士子备受压抑。在这样的形势和风气下,中下层文人士子或为避祸,或为寻求出路,只得奔走交游。他们“离乡背井,辞别父母,亲戚隔绝、闺门分离”,因而也就有了思妇的闺怨和游子的羁旅乡愁。真实真实地从这一侧面反映出东汉后期政治混乱、败坏、没落的时代面貌。地从这一侧面反映出东汉后期政治
2、混乱、败坏、没落的时代面貌。作品介绍作品介绍 汉代无名作家的作品合称;五言诗成熟期的代表作,被誉为“五言之冠冕”;以平浅质朴的文字展深情;南朝萧统合收于文选中。内容上:内容上:失志伤时、人生无常的感慨。世态的炎凉与人情的冷暖。游子思妇们离别相思之苦。艺术上:艺术上:继承了诗经和楚辞的传统,吸收了汉乐府 的营养,创造出一种独特的艺术风格,代表了汉代文人五言诗最高成就。刘勰文心雕龙称为:“五言之冠冕。五言之冠冕。”钟嵘诗品:“天衣无缝,一字千金。天衣无缝,一字千金。”陆时庸:“谓之风余,谓之诗母。谓之风余,谓之诗母。”作品介绍作品介绍文选文选 是我国最早的一部各类文学作品的选集最早的一部各类文学作
3、品的选集,收录了秦汉以来的文学作品。由南朝梁武帝长子萧统组织文人编写而成。萧统死后谥号“昭明”,后称昭明太子昭明太子,他所主编的这部作品选集也被称作昭明文选昭明文选。涉江采芙蓉,兰泽多芳草。涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。同心而离居,忧伤以终老。涉江采芙蓉涉江采芙蓉wi 思考探究思考探究 一二句选取了哪些意象?构成了怎样的意境?前四句主人公情感发生了怎样的变化?“还顾”“漫浩浩”两词具有怎样的表达作用?末尾两句除了表达主人公黯然痛苦的心情,还能体会到什么?1.1.一二句选取了哪些意象
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