最新部编版九年级语文下册第二单元测试题(含答案)(DOC 8页).doc
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1、部编版九年级语文下册第二单元测试题(含答案)班级 姓名 等级 一、积累运用1.下列加点字的读音全都正确的一项是( )A.间或(jin) 哄笑(hn) 坎肩(kn) 一气呵成(h)B.顷刻(qn)盘桓(hn) 捯气(do) 两肋插刀(li)C.温驯(xn) 戏谑(xu) 掂量(din) 莺啼燕啭(zhun)D.筵席(yn) 勒令(l) 脑髓(su) 呱呱坠地()2.下列词语书写完全正确的一项是( )A.书籍 乱蓬蓬 不屑置辨 无精打采B.惦记 瞟一眼 锱铢之力 涓涓细流C.发泻 捎马子 如坐针毡 望眼欲穿D.驾驭 赫留金 断壁残恒 芒刺在背3.下列加点成语使用不正确的一项是( )A.粉丝们对这场
2、演出如痴如醉,歌手的表演堪称天衣无缝。B.企业家们将要开发新项目,附近的村民对此望眼欲穿。C.小明被评为“市级三好学生”,这个称号当之无愧。D.小明在市里取得了作文大赛一等奖,他重蹈覆辙,又在省里面得了大奖。4.下列关于文体、文学常识说法错误的一项是( ) A.鲁迅在他的小说社戏藤野先生孔乙己中塑造了鲜明的人物形象。B.变色龙是俄国作家契诃夫的一篇讽刺小说。塑造了一个见风使舵、阿谀逢迎的警官的形象。C.溜索通过“我”的观察和感受来写,写一群马帮汉子溜索的经历,给人以身临其境之感。D.蒲柳人家的作者刘绍棠,小说以生动的笔触,描绘出一幅20世纪30年代京东地区北运河农村的风情画。5.补全下面的古诗
3、文名句。(1)塞下秋来风景异,_。(范仲淹渔家傲秋思)(2)持节云中,_?(苏轼江城子密州出猎)(3)_,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(4)_,八年风味徒思浙。(秋瑾满江红)(5)生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。_,_。(鱼我所欲也)6.阅读下列材料,按要求回答问题。“一带一路”青少年和平友好发展国际联盟是中国科学教育促进会倡议成立,由“一带一路”沿线国家的大中小学校、政府部门、国际性公益组织、教育企业以及媒体组成的国际性公益组织,它致力于推动“一带一路”沿线国家青少年在科技、教育、文化、艺术、体育、经济等领域的广泛交流与合作,增进各国青少年间的理解与信任。
4、 今年,香泉中学中请加入了“一带一路”青少年和平友好发展国际联盟,学校决定组织学生开展以“一带一路对青少年未来生活的影响”为主题的综合性学习。(1)学校将对全校学生做一次关于“一带一路对青少年未来生活的影响”的问卷调查,请你仿照示例,为调查问卷设计一个问题。 例:你认为“一带一路”对青少年未来生活会有影响吗?(2)第句是病句,修改方式为_。(3)学校将与联盟中的外国会员学校进行一次交流活动,请仿照示例,向外国青少年朋友介绍中国的一处名胜古迹。 例:滕王阁,位于赣江边上,王勃为它写下了千古名篇滕王阁序,我们可以在这里欣赏到“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”的美景。二、阅读理解(一)阅读下面两篇文
5、言文,回答文后问题。【甲】 曹刿论战 (文段 略)【乙】夫战,勇气也,再而衰,三而竭。国藩于此数语,常常体念。大约用兵无他巧妙,常存有余不尽之气而已。孙仲谋之攻合肥,受创于张辽;诸葛武侯之攻陈仓,受创于郝昭皆初气过锐渐就衰竭之故。惟荀罃之拔逼阳,气已竭而复振;陆抗之拔西陵,预料城之不能遽下,而蓄养锐气,先备外援,以待内之自毙。此善于用气者也。 (节选自曾国藩挺经)【注释】荀罃(yng):春秋时晋国大将。逼阳:姓,古夷族一支。遽:迅速。1解释下列句子中加点词语。 (1)又何间焉( ) (2)望其旗靡( )(3)先备外援( )2下列各组句子中加点词意思相同的一项是( ) A孙仲谋之攻合肥 诸葛武侯
6、之攻陈仓B国藩于此数语 战于长勺C此善于用气者也 京中有善口技者D而蓄养锐气 登轼而望之3.下列理解或分析不正确的一项是( )A.曹刿和曾国藩都认为用兵并无其它奥妙,只要保持锐气就可以取胜。B.甲文通过曹刿与其“乡人”的对话,一方面揭示了鲁国当权者鄙陋寡见、尸位素餐的情况,也为后文鲁庄公在作战中不察敌情、急躁冒进作了铺垫。C.鲁庄公在曹刿的一再启发下,依次提出了贵族支持、鬼神保佑和察狱以情三个可以作战的条件,曹刿一一进行了否定。D.曹刿亲自察看敌情,发现敌军“辙乱”、“旗靡”,确认了齐军是狼狈逃窜,溃不成军,才乘胜追击,终于取得了战役的胜利。4用现代汉语翻译下列句子。 (1)小大之狱,虽不能察
7、,必以情。(2)大约用兵无他巧妙,常存有余不尽之气而已。5结合【甲】【乙】两文内容,用自己的话概括用兵者应该怎样利用士气取胜?(二)阅读下面的文章,回答文后问题。十毫升母爱邓琴这半年,我一边上班一边照顾孩子,疲惫不堪,吃不好睡不好,身体慢慢变差。虽已立春,但春寒料峭,凛冽的风仍不时从门缝往里吹。瘦弱的我受了风寒,终于熬不住,病倒了。丈夫建议:“要不把孩子姥姥接过来吧?帮忙带带孩子!”我却犹豫了。我从小就怕母亲。记忆中,母亲脾气暴躁,一直以凶神恶煞的面目出现。我有丝毫让她不满意的地方,她便会严厉地指责我,给我幼小的心灵留下了浓浓的阴影。母亲几乎没有夸奖过我,也许是没有文化的缘故,她甚至不懂得在我
8、难过之际给予一点安慰。高考结束,我的成绩不太理想,母亲却没有安慰我,只是忙着做自己的事。拿到录取通知书时,我递给母亲看,她没有接,低着头冷冷地说:“叫你不要报这么差的大学。”我默默收回了通知书,流着泪转身离去。这些年,我们母女的关系一直淡淡的,交流很少,彼此都习惯了对方的淡漠。丈夫瞒着我给母亲打了电话。没想到,她竟然很快从千里之外坐车赶来了。打开门,看见母亲扶着墙壁站在我面前时,我竟有些不知所措。母亲晕车厉害,一上车便开始吐。等到下车,虚弱得像丢了半条命。我赶紧把母亲迎进门,母亲顾不上自己身体不适,一个劲盯着我看,说:“就你逞能,都累成这样了!”语气一如既往的不中听。我已经习惯了,无声地笑了笑
9、。母亲来了,我的担子被她分去一部分,顿感轻松多了。我的病却很奇怪,药吃了一周,不见好。尽管穿着厚厚的棉服,还是咬着牙关瑟瑟发抖。晚上我早早地躲进被窝,母亲则在客厅打电话。连续几个晚上,她都在电话里和她的老姐妹拉家常。一天早上,母亲从外面回来,放下包便进了厨房。许久,从厨房猫着腰出来了,手里端着一碗冒着热气的汤水,递给我,催促我快点喝完。看着她期待的眼神,我忍着怪味把那碗汤水一饮而尽。和小时候一样,看到我乖乖的表现,母亲脸上露出了满意的笑容。连续几天,母亲都会做一碗这样的汤水让我喝。我实在忍不住,问这是什么东西。母亲说是一位老姐妹提供的秘方,专治体虚怕冷的毛病。听了这话,我感觉有一股暖流涌上心头
10、。原来那些天,她和老姐妹们煲电话粥,是在帮我找药方。病假结束了,我得赶早上班。早上七点,母亲已不在家,她每天早早去买菜,按她的说法,早晨的菜新鲜。我从小都在服从她,自然无法说服她多睡一会儿。我骑车赶往单位。风直往衣服里钻,我不由得缩紧了脖子。路上,有个声音夹杂着风声钻进了我的耳朵:“阿姨,今天又这么早来接露水啊!”我好奇地循声望去,一片树丛中,蹲着一个人,竟是母亲!我远远地站着,听着那人和母亲的对话。“阿姨,你在这接了一周了吧?每次一个多小时吧?这露水真的能入药吗?”“我老姐妹说,不同叶子上的露水有不同功效,不管它有没有用,总要试试。药方所需露水不多,每次只要这么一小瓶。”母亲扬了扬手中的瓶子
11、。那是一个口服液的瓶子,容量为十毫升。母亲腰椎间盘突出,不能久坐,为了十毫升露水,却在寒风中不知疲倦地蹲着。母亲捶打着腰,蹒跚着往家的方向走去。我站在风中,看着母亲瘦小的背影,不禁潸然泪下。有些爱很微小,微小到只能用毫升衡量。即便十毫升的瓶子,里面装的也是满满的母爱是我从未靠近却真实存在的亲情。1理解下列句中加点词的意思。(1)但春寒料峭,凛冽的风仍不时从门缝往里吹。(2)母亲捶打着腰,蹒跚着往家的方向走去。2联系上下文,品析文中画线的句子。(1)许久,从厨房猫着腰出来了,手里端着一碗冒着热气的汤水,递给我,催促我快点喝完。(2)风直往衣服里钻,我不由得缩紧了脖子。3文章第三段有何作用?4“十
12、毫升母爱”这个标题有何妙处? 部编版九年级下册第二单元测试题参考答案一、(40分)1.(3分)C(A项“jin”应为“jin”;B项“hn”应为“hun”;D项“su”应为“su”。)2.(3分)B(A项“不屑置辨”应为“不屑置辩”;C项“发泻”应为“发泄”;D项“断壁残恒”应为“断壁残垣”。3.(3分)D(A项,天衣无缝:比喻事物周密完善,找不出什么毛病。B项,望眼欲穿:意思指眼睛都要望穿了,形容盼望殷切。C项,当之无愧:当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。D项,重蹈覆辙:比喻不吸取教训,重犯以前的错误。含贬义,不适用在褒义句中。)4.(3分)A(藤野先生选自朝花夕拾,体裁是散文。)5. (
13、18分,每空3分)(1)衡阳雁去无留意 (2)何日遣冯唐 (3)八百里分麾下炙 (4)四面歌残终破楚 (5)二者不可得兼,舍生而取义者也6.(10分)(1)(2分)示例一:你认为“一带一路”可能对青少年生活的哪些方面产生影响? 示例二:你希塑未来能到“一带一路”沿线哪些国家交流学习?(2)(2分)在句子的末尾添加“活动”。(3)(6分)示例:岳阳楼,位于洞庭湖畔,范仲淹为它写下了千古名篇岳阳楼记,我们可以在这里欣赏到“浩浩汤汤,横无际涯”的洞庭湖胜景。二、(40分)(一)(30分)1.(6分) (1)参与(2)倒下(3)准备 2.(6分)A 3.(6分)C4.(6分)(1)大大小小的案件,即使
14、不能件件都了解得清楚,但一定要处理得合情合理。(2)大概用兵并无其他奥妙,经常保持锐气而不用尽头罢了。5.(6分) 参考示例:(1)当敌人士气衰弱,我方士气高涨时要即使进攻。(2)要善于保存士气,不要“初气过锐”。(3)当士气衰竭时要设法振作士气。(4)当不能迅速取胜时,要善于蓄养锐气。附:参考译文第一次击鼓能振作(士兵们的)勇气,第二次(击鼓士兵们的勇气)就减弱了,第三次(击鼓士兵们的勇气)就枯竭了。我对这几句话,经常思索玩味。大概用兵并无其它奥妙,经常保持锐气不可用尽就可以罢了。三国时,孙权攻打合肥,受挫于张辽;诸葛亮攻打陈仓,受挫于郝昭,两者失败都因起初气势太盛,过于锐不可当,渐渐就衰竭
15、无力的缘故。只有荀罃攻克逼阳,士气衰竭而又重新振作;陆抗攻克西陵,事先预料难以迅速取胜,因而养精蓄锐,先安排好外援,等待城中敌人力尽自毙。这也是善于利用士气作战的人了。(二)(30分)1.(10)(1)料峭:形容微微寒冷,这里指刚入春时的寒冷。(2)蹒跚:这里指母亲因为腰椎间盘突出,而腿脚不灵便,走路摇摇摆摆的样子。2.(10分)(1)这句话主要运用了动作描写,如“猫”“端”“递”“催促”等一系列动词突出母亲重视手里的汤水,把母亲对“我”的细心呵护生动地刻画了出来。从侧面反映母亲对“我”的关爱。(2)这句话既点出了天气寒冷,为母亲出场准备了典型环境,又以“我”的表现为母亲冒寒接露水做了铺垫,渲
16、染了母爱的伟大。3.(5分)本段回忆母亲对我的严格要求,与后文母亲大清早为我接露水治病形成对比,更突出母爱的深沉。其次,采用先抑后扬的手法,增加了文章的波澜,展现了作者由畏母到敬母的心路历程。4.(5分)标题中的“母爱”点明了文章的主题;新颖,“10毫升”将母爱这一抽象的东西具体化;以小见大,用“10毫升”这极少的体积来表现深沉无边的母爱,给我留下强烈的印象。(答出两点即可)试题分析:这是一道任务驱动型材料作文,任务驱动型作文要求明确,往往限定了写作范围和对象,暗示了文体议论文。但任务驱动型作文也有一定的开放性,具体到每位考生又必须明确,应该选择自己赞成或社会主流价值观认同有观点,选择自己有素
17、材积累、和感触的观点来写。立意提示:一、赞成“手写汉字”:(1)汉字书写,需要回归手写 (2)传统文化不可轻易抛弃(3)莫让现代科技淹没传统文化 (4)“失写症”当警惕二、赞成“打字”:(1)不必恐惧“失写症” (2)打字,更能适应社会发展的需要(3)“打字”成为常态未尝不可 (4)“打字”并不影响传统文化的传承三、辩证看待二者:(1)“手写”与“打字”同等重要(2)“传统文化”应与“现代科技”携手发展(3)在继承传统文化(技艺)的同时,还应兼顾现代社会发展的实际与需要。点睛:什么是任务驱动型材料作文?恢复高考制度以来,高考作文经历了命题、话题、材料作文、新材料作文的嬗变。自2006年开始,新
18、材料作文在高考试卷中出现至2012年其相对咸熟,并在全国推广。新材料作文给定材料不给定话题或题目,也不限文体。相较于话题作文那样放得过宽,命题作文、材料作文限制过多、文体单一等有很大优势,但其作文不确定的角度也为套作和宿构提供了空间。因此在新材料型作文中增加任务驱动型指令则较好地解决了这一矛盾,这类作文在英美等国的作文考试中比较常见。试题往往是给学生创作出一个情境,出现对立性的问题,让考生通过写作,提出解决处理问题的想法和方案。近年在继承自主空间大,立意角度自然、多元等传统优势的同时,又在避免套作、宿构方面进行了新的尝试和探索,通过增加如2015课标卷作文中“写信”“权衡与选择”等任务型指令来
19、考查学生真正的作文能力。这种任务驱动型材料作文更能贴近社会生活,注重材料的启发和引导作用,更 能体现学生分析问题、解决问题的能力,同时在角度、 立意、文体和标题等方面,给考生留出更大的自主选择空间。如2015年全国新课标1卷要求考生给“女儿举报”事件相关方写信来入情入理地谈问题、讲道理;全国新课标2卷要求考生在深入思考“当代风采人物”推选标准的基础上优中选优展示自己的价值判断。面对任务驱动型作文,考生要转变观念,再不是那种抓住一个词就立意,准备几个例子就作文的时候了,必须按照指定的任务去作文。任务驱动型作文写法往往具有暗示性,比如2015年全国新课标2卷作文“你认为谁更有风采”中的“更”写法必
20、须是比较、对比,从而确立自己的观点。56阅读下面的材料根据要求写作。 毛乌素沙漠位于陕西榆林与内蒙古鄂尔多斯的交界处,占地面积4.22万平方公里。早在南北朝时期(5世纪),毛乌素水草丰茂是天然牧场,也是匈奴人的政治经济中心;到了唐朝,由于不恰当的利用,毛乌素开始有了积沙;到了清朝,毛乌素已经形成了广阔的沙海。因为毛乌素沙漠,陕西榆林素来有“沙漠之都”的称号。1959年以来,政府领导当地人民大力兴建防风林带,引水拉沙,引洪淤地,开展了改造沙漠的巨大工程。经过几十年的治理植被扎根,沙土巩固,气候很快得到改善。如今, 毛乌素沙漠绿化面积达80%,黄河的年输沙量足足减少了四亿吨。毛乌素沙漠的“沙漠”二
21、字即将成为历史。要求综合材料内容及含意选好角度,确定立意明确文体,自拟标题;不要套作不得抄袭;不少于800字。【答案】善待自然人类常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜,人类自以为是所有生命中最强大的,自然给予人物质的精华,而最后它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。莫非一定要等到山峰崩塌,地壳陷裂,河水停止流动,生命只剩下人类的时候,我们才会醒悟那个一直空谈却没有奉行的道理:善待自然就是善待我们自己。大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫雨果我们是如此的幸运,在这个庞大的宇宙中恰好生存在这么一颗美丽的星球;是如此幸运,被给予了生命与灵魂;是如此幸运受用着地球无尽
22、的资源;地球像善待这星球上一切生命那样,让我们在数亿年的时光慢慢进化去适应环境并且繁育壮大。优胜劣汰中,我们渐渐成为地球上的统治者,成为最强大的生物。我相信地球创造了我们一定有她的用意,她一定想让我们帮助她更好的去管理这颗星球,更好的去帮助地球上的生命,和他们一起创建美好的世界。我们被给予了高的智慧,但回首历史,我们很少把这份礼物用在如何保护环境,保护其他生命上,反而有的却是战争,一颗原子弹使数百年的大树粉碎,山峰倒塌,河水蒸发,于是地球变的满目疮痍;现在终于迎来了和平年代,但人类的贪念始终没有停下破坏地球的脚步,从第一次工业革命开始到现在,地球表面的煤矿几乎已经全被采集一空,剩下的只是随时会
23、塌陷的地壳,可这得到了一丝的好处了吗?没有,人类现在正为天空中厚厚的雾霾而堪忧,多么荒诞可笑!终于,人类的暴行已经遭到了地球的严惩:人们数万年的乱砍乱伐,已经使大自然的生态平衡遭到了破坏,直到沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了人类的家园,人类尴尬哑然,才亡羊补牢的开始去植树造林;人们胡乱排泄的废烟废水如今已经变成了天空的阴霾与酸雨,大自然不在给予人类蔚蓝的天空,不在给予洁净的雨水。如今全球的饥荒,随处可见的干旱,所剩无几的淡水资源。昔日善良的地球母亲一改常态使人类哀声哉道,可这不都是人类的自作自受吗?所以,我们人类应该学会敬畏自然,善待自然的同时就是善待我们人类自己。“真正检验我们对环境的贡献不是
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