(部编版)一年级下册道德与法治《我们有精神》全文课件.ppt
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- 部编版 我们有精神 一年级 下册 道德 法治 我们 精神 全文 课件
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1、 阅读教材绘本故事谁精神?第6-9页内容。说一说绘本里谁最精神?说说理由。新课导入孔雀最漂亮小猴子眼睛大又明大家说一说大家说一说小鸟歌声响亮小天鹅姿势优美大家说一说大家说一说 小熊主持说:人人都能精神好,这可怎么来投票?教师小结:教师小结:有精神不仅仅是外表漂亮,也不仅仅是眼睛大又明,还要包括内心的神采,声音的响亮,姿势的挺拔,唱歌的技巧等。总之,内外都有精神,做到内外统一,才能表现一个人从内而外的“精”、“气”、“神”。这这样真样真精神精神 大家一起看一看,图片中的小朋友精神吗?说说图中的小朋友带给你什么感受?这这样真样真精神精神问题提示:可以从站姿、外貌、眼神、服装、头发等不同方面仔细观察
2、。这这样真样真精神精神 除了在集体集会的时候,我们要有精神之外,在日常学习和生活中,你认为怎样才是有精神呢?认真的读。高兴的唱。响亮的说。这这样真样真精神精神 生活和学习中认真朗读、高兴歌唱、响亮说话、积极互动、友好相处的精神面貌都是有精神,遇到困难和误解时的努力进取和乐观积极也是有精神。教师小结:教师小结:有精神带给别人的感受是赏心悦目,是自信,也是朝气蓬勃。我们在集体活动和个人生活中都要保持有精神,正确理解什么是有精神,累了适当休息,保持正确的姿势,相信你一定可以通过自己的努力,成为一个内外都有精神的学生。有精神才好有精神才好 你从这两张对比图中发现了什么?这样做对我们的身体有什么影响?小
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