《用心灵去倾听》同课异构课件3.ppt

1、1、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。2、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。3、世界会向那些有目标和远见的人让路。4、必须从过去的错误学习教训而非依赖过去的成功。5、美丽的花虽然会凋谢，可是盛开的时刻值得欣赏。要在美好的时候创造出美好的东西，人生才会充满意义。6、失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我就一定能！7、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！8、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。9、永不言败，是成功者的最佳品格。10、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。11、生气，就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人，就是善待

2、自己。12、未必钱多乐便多，财多累己招烦恼。清贫乐道真自在，无牵无挂乐逍遥。13、处事不必求功，无过便是功。为人不必感德，无怨便是德。14、平安是幸，知足是福，清心是禄，寡欲是寿。15、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。16、宁可清贫自乐，不可浊富多忧。17、受思深处宜先退，得意浓时便可休。18、势不可使尽，福不可享尽，便宜不可占尽，聪明不可用尽。19、滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。20、必须不断汲取专业知识但不要以专家自居以专家自居的想法会损害产生新思想、运用新思想的能力。21、要接受自己行动所带来的责任而非自己成就所带来的荣耀。22、每个人都必须发展两种重要的能力适应改变与动荡的能力以及为

3、长期目标延缓享乐的能力。23、将一付好牌打好没有什么了不起能将一付坏牌打好的人才值得钦佩。24、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。生活贫困的桑娜和渔夫生活贫困的桑娜和渔夫,有着乐于有着乐于助人的美好心灵；一位残疾青年善意助人的美好心灵；一位残疾青年善意的谎言背后的谎言背后,只是为了能让只是为了能让“我我”安心安心看书；清晨的树林中看书；清晨的树林中,一位倾听一位倾听“我我”拉琴的陌生老人拉琴的陌生老人,给了给了“我我”信心信心.人人间处处有真情啊！今天间处处有真情啊！今天,我们要学习另我们要学习另一个关于一个关于“倾听倾听”的真情故事的真情故事.着迷：对

4、人或事物产生难着迷：对人或事物产生难以舍弃的爱好以舍弃的爱好.密语：秘密的通信用语密语：秘密的通信用语,同时也叫暗语同时也叫暗语.谋面：彼此见面、相识谋面：彼此见面、相识.1.“我我”认为苏珊是无所不知的小精认为苏珊是无所不知的小精灵灵,要拨要拨“105”就能得到她的帮助就能得到她的帮助.2.苏珊用心灵倾听我的声音并给予苏珊用心灵倾听我的声音并给予“我我”帮助与安慰帮助与安慰.3.“我我”与苏珊取得联系与苏珊取得联系4.苏珊不幸病逝苏珊不幸病逝“我我”和苏珊的交往过程和苏珊的交往过程1 1、我找到了听我说话的人我找到了听我说话的人,不由得放声大哭不由得放声大哭.“我我”在玩耍的时候在玩耍的时候

5、,手指被锤子砸伤了手指被锤子砸伤了,孤孤独无助独无助.听到苏珊温柔的嗓音听到苏珊温柔的嗓音,“我我”孤独的孤独的心灵一下子得到了安抚心灵一下子得到了安抚,终于放声大哭终于放声大哭.这既这既是伤痛带来的痛苦的哭是伤痛带来的痛苦的哭,更是在孤独中找到更是在孤独中找到了希望的幸福的哭了希望的幸福的哭.2、小精灵总是耐心地、小精灵总是耐心地回答我的问题回答我的问题,一遍遍地一遍遍地向我解释向我解释.2、你知道吗你知道吗,这只可爱的小鸟这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱它要到另一个世界去歌唱.这是苏珊对鸟的死这是苏珊对鸟的死,采用的更美采用的更美好的一种说法好的一种说法,化解化解“我我”心中的死心中

6、的死亡留给亡留给“我我”太多恐惧太多恐惧.苏珊的善良、苏珊的善良、乐观由此可见乐观由此可见.试想一下试想一下:我我”读了苏珊留给我的纸上读了苏珊留给我的纸上留言之后留言之后,会怎样想？怎么说？怎会怎样想？怎么说？怎么做？么做？读过课文读过课文,我们感受到苏珊用心灵我们感受到苏珊用心灵倾听孩子心声的美好心灵倾听孩子心声的美好心灵,和和“我我”对对苏珊母亲般深厚的感情苏珊母亲般深厚的感情.令人遗憾的是令人遗憾的是两人一直未曾谋面两人一直未曾谋面,但是从苏珊的留言但是从苏珊的留言中中我要到另一个世界去唱歌我要到另一个世界去唱歌,我们我们仿佛看到了她善良、安详、美丽的面庞仿佛看到了她善良、安详、美丽的

7、面庞.这是西班牙一个真实的故事这是西班牙一个真实的故事,它它启发大家在生活中做一个用心的倾启发大家在生活中做一个用心的倾听者听者.除此之外除此之外,苏珊对待鸟儿和自己苏珊对待鸟儿和自己的死亡都很从容的死亡都很从容,“到另一个世界唱到另一个世界唱歌去了歌去了.”多么美好的意境！她对死多么美好的意境！她对死亡的乐观主义态度亡的乐观主义态度,也是值得我们每也是值得我们每个人称道的个人称道的.课文围绕课文围绕“我我”与苏珊与苏珊的交往过程这条主线的交往过程这条主线,真实地真实地记录了记录了“我我”与问讯处工作与问讯处工作人员苏珊的交往过程人员苏珊的交往过程,赞美了赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声、苏珊用

8、心灵倾听孩子的心声、用爱心帮助孩子的善良品质用爱心帮助孩子的善良品质,表达了表达了“我我”对苏珊的深切对苏珊的深切怀念之情怀念之情.结语结语学会倾听学会倾听,用心灵去倾听用心灵去倾听!让我们的用心倾听让我们的用心倾听,给人带来快乐和幸福！给人带来快乐和幸福！一根电话线就能让我们心灵相通一根电话线就能让我们心灵相通.这正这正如有首歌写得好：如有首歌写得好：接受我的关怀接受我的关怀,期待你的笑容期待你的笑容!“人人”字字的结构就是相互支撑的结构就是相互支撑!走进我们的视野走进我们的视野,从此从此不再陌生不再陌生,人类的面孔就是爱的表情人类的面孔就是爱的表情!告诉你告诉你一个发现一个发现,你和我都会

9、感动你和我都会感动,世界很小世界很小,是个是个家庭家庭!http:/ 盗版必究盗版必究语文语文1、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。2、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。3、世界会向那些有目标和远见的人让路。4、必须从过去的错误学习教训而非依赖过去的成功。5、美丽的花虽然会凋谢，可是盛开的时刻值得欣赏。要在美好的时候创造出美好的东西，人生才会充满意义。6、失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我就一定能！7、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！8、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。9、永不言败，是成功者的最佳品格。10、一个人的快乐，不是

10、因为他拥有的多，而是因为他计较的少。11、生气，就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人，就是善待自己。12、未必钱多乐便多，财多累己招烦恼。清贫乐道真自在，无牵无挂乐逍遥。13、处事不必求功，无过便是功。为人不必感德，无怨便是德。14、平安是幸，知足是福，清心是禄，寡欲是寿。15、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。16、宁可清贫自乐，不可浊富多忧。17、受思深处宜先退，得意浓时便可休。18、势不可使尽，福不可享尽，便宜不可占尽，聪明不可用尽。19、滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。20、必须不断汲取专业知识但不要以专家自居以专家自居的想法会损害产生新思想、运用新思想的能力。21、要接受自己行动所带来

11、的责任而非自己成就所带来的荣耀。22、每个人都必须发展两种重要的能力适应改变与动荡的能力以及为长期目标延缓享乐的能力。23、将一付好牌打好没有什么了不起能将一付坏牌打好的人才值得钦佩。24、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。附赠附赠 中高考状元学习方法中高考状元学习方法 前前 言言 高考状元是一个特殊的群体，在许多高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们们每一个同学都一样平凡而普通，但

12、他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采北京市文科状元北京市文科状元 阳光女孩阳光女孩-何旋何旋 高考总分：高考总分：692分分(含含20分加分分加分)语文语文131分分 数学数学145分分英语英语141分分 文综文综255分分毕业学校：北京二中毕业学校：北京二中报考高校：报考高校：北京大学光华管理学北京大学光华管理学院院来自北京二中，高

13、考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。高考总分高考总分:711分分毕业学校毕业学校:北京八中北京八中语文语文139分分 数学数学140分分英语英语141分分 理综理综291分分报考高校：报考高校：北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心北京市理科状元杨蕙心