第17课 金属的来历(教学ppt课件)(共20张PPT)-2023新冀人版四年级上册《科学》.pptx
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1、学习目标1.1.能描述铁、铜等金属的冶炼过程能描述铁、铜等金属的冶炼过程2.2.能说出常见金属矿物的名称。能说出常见金属矿物的名称。3 3 能举例说明矿产是人类工农业生产的重要资源。能举例说明矿产是人类工农业生产的重要资源。4.4.能制订简单的调查金属来历和开采一个能制订简单的调查金属来历和开采一个“金属矿金属矿”的的计划。计划。我们知道铁锅、银镯子是生活中常见的金属制品,我们经常使用的钥匙和铁锹也是金属制品,金属制品广泛用于我们的生活中。那么你知道金属是从哪里来的吗?调查金属的来历通过前面的学习我们知道,岩石是由一种或多种矿物构成的,包含有用矿物并具有开采价值的岩石叫矿石,有的矿石中包含丰富
2、的金属矿物铁矿石黄铜矿两千多年前,我国人民就已经知道从矿物中提炼铁和铜,制造铁器和铜器,那么这些金属是如何从矿物中提炼出来的呢?铁的来历炼铁的主要原料是铁矿石、焦炭和石灰石等,高炉炼铁是现代炼铁的主要方式,河北省具有丰富的铁矿资源。铜的来历:提炼铜的方法主要有火法炼铜和湿法炼铜烟气铜矿、焦炭、石灰石铜矿冶炼炉(鼓风炉)热风炉渣冰铜/粗铜火法炼铜包括熔炼、吹炼、精炼等工序湿法炼铜是用硫酸将铜矿中的铜置换出来。除了铜和铁,还有很多金属的获取都需要经历复杂的冶炼过程,耗费大量人力和资源,所以我们要珍惜金属物品。开采一个“金属矿”矿产资源一般都被埋在地层里,开采矿产是一项非常复杂的工作,让我们通过实验
3、模拟开采金属矿产的过程吧。模拟金属矿的开采每个小组建立一个“矿业公司”,并起一个好听的名字选取两种不同的矿物,分别称量后将矿物名称和质量记录在纸条上。用水将熟石膏和好,在泡沫塑料杯里倒入一层熟石膏,加入矿物1,再加入一层熟石膏,再加矿物2,在矿物2上面再加一层熟石膏,做成“矿石体”把矿石体放置24小时,使其坚固,并从杯中取出,把不同“公司”开采的“矿石体”混放在一起,想办法把“矿物”开采出来。称量其质量并做好记录。提示在活动中要戴护目镜,使用工具要安全想一想,实验中的泡沫塑料杯和熟石膏分别模拟的是什么?泡沫塑料杯模拟的是地壳,熟石膏模拟的是不同的岩层请说出你们“公司”开采的金属矿物是什么?开采
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