2022年青岛版小学数学《分类与比较》课件(五四制).pptx

1、分类与比较分类与比较复习导入复习导入知识梳理知识梳理课后作业课后作业巩固练习巩固练习青岛版（五年制）数学 一年级 上册总复习总复习8分类与比较返回妈妈的衣妈妈的衣服服爸爸的衣爸爸的衣服服小明的衣小明的衣服服小明，帮妈妈把小明，帮妈妈把衣服整理一下。衣服整理一下。复习导入复习导入分类与比较返回小明，帮妈妈小明，帮妈妈把衣服整理一把衣服整理一下。下。怎样整理呢？怎样整理呢？分类与比较返回可以比什么？怎样比？可以比什么？怎样比？分类与比较返回知识梳理知识梳理1.分类分类把爸爸、妈妈和小明把爸爸、妈妈和小明的衣服分开放。的衣服分开放。怎样整理呢？分类与比较返回爸爸：爸爸：妈妈：妈妈：小明：小明：小明，

2、帮妈妈小明，帮妈妈把衣服整理一把衣服整理一下。下。1.分类分类分类与比较返回可以按上衣和下衣整理。可以按上衣和下衣整理。还可以怎样整理呢？1.分类分类分类与比较返回上衣：上衣：下衣：下衣：小明，帮妈妈小明，帮妈妈把衣服整理一把衣服整理一下。下。1.分类分类分类与比较返回分的方法分的方法不同，结不同，结果也不同。果也不同。1.按按爸爸爸爸、妈妈妈妈和和小明小明分：分：爸爸：爸爸：妈妈：妈妈：小明：小明：2.按按上衣上衣和和下衣下衣分：分：上衣：上衣：下衣：下衣：通过上面的整通过上面的整理活动，你有理活动，你有什么发现？什么发现？1.分类分类分类与比较返回哪条裤子长？哪条裤子长？方法一方法二2.比

3、较比较分类与比较返回还可以比什么？怎样比？还可以比什么？怎样比？比比高高比比重重 比比 少少 高矮轻重多少数一数数一数:量一量量一量:掂一掂掂一掂:2.比较比较分类与比较返回把水果圈出来。把水果圈出来。巩固练习巩固练习分类与比较返回分类与比较返回把动物圈出来。把动物圈出来。植物植物分类与比较返回分一分，地上跑的画分一分，地上跑的画“”，天上飞的画，天上飞的画“”，水里游的画水里游的画“”。分类与比较返回还能怎样分？还能怎样分？还能按颜色分：还能按颜色分：黄色：黄色：绿色：绿色：分类与比较返回想一想，可以怎样分？想一想，可以怎样分？形状形状颜色颜色分类与比较返回想一想，可以怎样分？想一想，可以怎

4、样分？按形状分：按形状分：（1）（2）（3）分类与比较返回想一想，可以怎样分？想一想，可以怎样分？按颜色分：按颜色分：红色：红色：绿色：绿色：黄色：黄色：分类与比较返回重的画重的画“”，轻的画，轻的画“”。分类与比较返回课件课件PPT学习目标学习目标1.让学生经历集合图的产生过程，能借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的重叠问题。2.体验重叠问题建模的过程，并初步感知数学的严密逻辑。3.引导学生在积极主动参与数学活动的过程中体验身边数学的价值。分类与比较返回课件课件PPT情景导入情景导入从图中，你知道了哪些数学信息？你看，穿花衣服的大雁多漂亮呀！从前面数，它排在第6；从后面数，它排在第3。分

5、类与比较返回课件课件PPT探索新知探索新知运动会报名根据这些信息，你能提出什么数学问题？这一行大雁一共有多少只？你看，穿花衣服的大雁多漂亮呀！从前面数，它排在第6；从后面数，它排在第3。分类与比较返回课件课件PPT探索新知探索新知这一行大雁一共有多少只？我用加法算：6+3=9（只）。穿花衣服的大雁数了两次，应该再用9-1=8（只）。分类与比较返回课件课件PPT探索新知探索新知到底一共有8只大雁还是9只大雁呢？分类与比较返回课件课件PPT探索新知探索新知数一数，这行大雁有（）只。8从前面数排在第6123456从后面数排在第312312345678分类与比较返回课件课件PPT探索新知探索新知 我们

6、用 代替花大雁，用 代替其他大雁。从前面数排在第6123456从后面数排在第3123数一数，这行大雁有（）只。123 45687画一画。8分类与比较返回课件课件PPT探索新知探索新知还可以列式计算：穿花衣服的大雁，从前面数排在第6，从后面数排在第3。数了两次，所以可以这样计算：从图上看穿花衣服的大雁前面有5只，后面有2只，所以可以这样计算：6+3-1=8（只）5+1+2=8(只)分类与比较返回课件课件PPT典题精讲典题精讲画图：从前面数在第3栋123从后面数在第5栋12345数一数，这个小区一共有（）栋楼。12345 677计算：从图上看小明家前面有2栋楼，后面有4栋楼，所以是：2+1+4=7

7、（栋）。小明家的楼数了两次，所以是：3+5-1=7（栋）。我用 代替小明家，用 代替其他楼房，画一画。小明家从前面数在第3栋，从后面数在第5栋。这个小区一共有几栋楼？分类与比较返回课件课件PPT易错提醒易错提醒 笑笑前面有4人，后面有3人，一共有几人？4+3=7（人）错误解答分类与比较返回课件课件PPT易错提醒易错提醒错误分析：漏掉了笑笑。笑笑前面有4人，后面有3人，一共有几人？431+=8（人）笑笑正确解答分类与比较返回课件课件PPT学以致用学以致用1、鸭妈妈领着自己的孩子在池塘里学游泳，它前面有4只鸭子，后面有3只鸭子。一共有几只鸭子？我这样画图：4+3+1=8（只）分类与比较返回课件课件

8、PPT学以致用学以致用2、小朋友们排队做操，奇奇前面有8人，后面有5人，这一行一共有多少人?奇奇815+=14（人）分类与比较返回课件课件PPT学以致用学以致用6543214人画图：数一数，排队上车的有（）人。1078910计算：6+4=10（人）我排第6，后面还有4人。3.排队上车的有多少人？小明小明分类与比较返回课件课件PPT学以致用学以致用排第（）。1234567从左边数排在第4从右边开始数1234从右边数4有7辆车，从左到右摆成一排。我从左边数排第4,从右边数排第几呢？4.4分类与比较返回课件课件PPT学以致用学以致用5、排好队，来报数：正着数我报8，倒着数 我报9。一共有多少名小朋友?我898+9-1=16（名）分类与比较返回课件课件PPT课堂小结课堂小结如何解决重叠问题？“画示意图”是帮助理解题意解题策略。在解决排队问题过程中，掌握解决问题的基本方法：多算要减去，少算要加上。