(新教材)第12课-辽宋夏金元的文化(课件)-人教统编版(2019)必修中外历史纲要.pptx

1、夏夏宋宋辽辽金金空间上空间上时间上时间上元元时空定位时空定位916 辽国建立辽国建立960 北宋建立北宋建立1038 西夏建立西夏建立1115 金国建立金国建立1125 金灭辽国金灭辽国1127 南宋建立南宋建立1279 元灭南宋元灭南宋华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。陈寅恪：陈寅恪：邓广铭邓广铭 序序（宋文化）既是中华文明历史积累的产物，又是宋人全面创新、（宋文化）既是中华文明历史积累的产物，又是宋人全面创新、富有时代特色的文化高峰。富有时代特色的文化高峰。杨渭生等：杨渭生等：两宋文化史两宋文化史两宋：文化高峰、承前启后两宋：文

2、化高峰、承前启后两宋文化之两宋文化之新变化新变化第12课辽宋夏金元的文化课程标准：认识辽宋夏金元时期在文化方面的新变化壹壹儒学的复兴儒学的复兴贰贰文学艺术文学艺术叁叁科技科技肆肆少数民族文字少数民族文字（一）儒学复兴的背景（一）儒学复兴的背景一、儒学的复兴1.1.经济上经济上：社会经济特别是商品经济的发展，科学进步，引发理学家对自然界社会经济特别是商品经济的发展，科学进步，引发理学家对自然界及社会的思考；及社会的思考；2.2.政治上政治上：宋代加强专制主义中央集权要求统一思想；同时重文轻武的政策，宋代加强专制主义中央集权要求统一思想；同时重文轻武的政策，提供了文化环境；提供了文化环境；3.3.

3、文化上：儒学文化上：儒学危机危机（1 1）魏晋以来的战乱使汉代儒学粗糙的天命思想加上儒学思想体系）魏晋以来的战乱使汉代儒学粗糙的天命思想加上儒学思想体系的缺点已无法控制人心，佛教、道教迅速传播，儒学的发展出现了的缺点已无法控制人心，佛教、道教迅速传播，儒学的发展出现了危机。危机。（2 2）唐宋时期，出现儒、佛、道）唐宋时期，出现儒、佛、道“三教合一三教合一”潮流。（尊儒潮流。（尊儒-礼佛礼佛-崇道）。崇道）。（3 3）为重兴儒学，儒家学者不断探索，儒学体系得到丰富更新。）为重兴儒学，儒家学者不断探索，儒学体系得到丰富更新。1.1.挖掘儒家经书的思想内涵，强调学术为现实服务，挖掘儒家经书的思想内

4、涵，强调学术为现实服务，特别是希望充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、特别是希望充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面的作用。树立基本价值观方面的作用。2.2.提出了提出了“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平为万世开太平”的口号。的口号。（二）儒学复兴的内容（二）儒学复兴的内容一、儒学的复兴 理学是一种既贯通宇宙自然和人生命运，又继承孔孟正宗，并能治理国家的新儒学，是三教合一的产物。它是以“理”或“天理”为核心的哲学思想体系。主要流派有程朱理学和陆王心学。道、佛儒（根本）（目的）（三）理学（或道学）的概念（三）理学（或道学）

5、的概念一、儒学的复兴（北宋）程颢（北宋）程颐（南宋）朱熹（南宋）陆九渊（明）王守仁程朱理学程朱理学陆王心学陆王心学理学集大成者心学集大成者宋明理学（四）理学流派（四）理学流派一、儒学的复兴宇宙之间宇宙之间一理一理而已。而已。理者形而上之道也理者形而上之道也。天得之而为天，地得之而。天得之而为天，地得之而为地，凡生于天地之间者，又各得之以为性；为地，凡生于天地之间者，又各得之以为性；其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在。在。人或有居孀贫穷无者，可再嫁否人或有居孀贫穷无者，可再嫁否?”?”曰：曰：“只是后世怕寒饿死，故只是后

6、世怕寒饿死，故有此说。然有此说。然饿死事极小，失节事极大饿死事极小，失节事极大。二程遗书二程遗书朱熹说：朱熹说：“天理人欲，不容并立天理人欲，不容并立”，“天理存则人欲亡，人欲胜则天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭天理灭”。学习和修养的目的就是。学习和修养的目的就是“遏人欲而存天理遏人欲而存天理”。今日格一件，明日格一件今日格一件，明日格一件，积习既多，然后脱然自有贯通处。一事，积习既多，然后脱然自有贯通处。一事不穷，则阙了一事道理；一物不格，则阙了一物道理。不穷，则阙了一事道理；一物不格，则阙了一物道理。宇宙观：理是宇宙的本原宇宙观：理是宇宙的本原社会观：理是儒家道德伦理（三纲五常）社会观：理是

7、儒家道德伦理（三纲五常）认识观：认识观：“存天理、灭人欲存天理、灭人欲”方法论：格物致知方法论：格物致知（五）理学的主要思想内容（五）理学的主要思想内容1.1.理学大师朱熹从早期儒家典籍理学大师朱熹从早期儒家典籍礼记礼记中抽出中抽出大学大学中庸中庸两篇文章，加上分别记录孔子、孟子言论的两篇文章，加上分别记录孔子、孟子言论的论语论语孟子孟子二二书，合编为书，合编为“四书四书”，并且加以注释，作为先于，并且加以注释，作为先于“五经五经”的儒学的儒学基础读物。基础读物。2.2.地位：从南宋后期起，程朱理学受到官方尊崇，在历史上产生地位：从南宋后期起，程朱理学受到官方尊崇，在历史上产生了深远影响。了深

8、远影响。（六）朱熹对儒学的深入探索（六）朱熹对儒学的深入探索一、儒学的复兴1.1.儒学进一步思辨化。儒学进一步思辨化。传统儒学经由理学家们的改造，道德信传统儒学经由理学家们的改造，道德信条式的理论体系终于成为哲学理论体系。条式的理论体系终于成为哲学理论体系。2.2.更加强调伦理道德为思想核心更加强调伦理道德为思想核心。理学所强调的天理，实质上。理学所强调的天理，实质上也就是儒学的伦理道德学说，无论是理学的本体论、人性论、也就是儒学的伦理道德学说，无论是理学的本体论、人性论、“存理灭欲存理灭欲”或或“存心灭欲存心灭欲”的修养论、的修养论、“格物格物”或或“格心格心”的认识论、成贤成圣的境界论，修

9、身、齐家、治国、平天下的的认识论、成贤成圣的境界论，修身、齐家、治国、平天下的功能论，都以伦理道德为核心内容。功能论，都以伦理道德为核心内容。3.3.更多地吸收了佛道因素。更多地吸收了佛道因素。宋代理学吸收、借鉴佛教与道教的宋代理学吸收、借鉴佛教与道教的形而上学，把佛道的禁欲主义思想吸收进来，把它作为理学的形而上学，把佛道的禁欲主义思想吸收进来，把它作为理学的核心思想，提出了核心思想，提出了“存天理，去人欲存天理，去人欲”的道德主张。的道德主张。（七）程朱理学的特点（七）程朱理学的特点一、儒学的复兴苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。（清）林则徐粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。（明）于谦人生自古谁

10、无死，留取丹心照汗青。（宋）文天祥天下兴亡，匹夫有责。（清）顾炎武发展完善了儒学，完发展完善了儒学，完成了儒学的哲学构建成了儒学的哲学构建。注重人的气节、品德注重人的气节、品德和社会责任感和社会责任感。有利于社会安定、经有利于社会安定、经济发展，伦理规范、济发展，伦理规范、人文信仰重建。人文信仰重建。（八）（八）认识宋明理学的影响认识宋明理学的影响 翻开历史一查翻开历史一查满本都写着两个字是满本都写着两个字是“吃人吃人”。鲁迅鲁迅贞洁牌坊的背后是贞洁牌坊的背后是血泪血泪 尊卑等级观念；尊卑等级观念；重男轻女的观念；重男轻女的观念；轻视自然科学的观念；轻视自然科学的观念；轻视个体自由的观念；轻视

11、个体自由的观念；重礼轻法的观念等。重礼轻法的观念等。以纲常礼教以纲常礼教维系封建专制制度，压抑、扼杀人们的自然欲求。维系封建专制制度，压抑、扼杀人们的自然欲求。应运而生百家争鸣春秋魏晋南北朝正统思想遭到打击西汉武帝秦朝战国宋明面临挑战隋唐三教并存明清之际新体系理学批判继承，补充一、儒学的复兴二、文学艺术1.1.产生产生：唐朝后期出现的一种新诗体：唐朝后期出现的一种新诗体词，到宋朝进入鼎盛时期。词，到宋朝进入鼎盛时期。2.2.特点：特点：句子长短不等，用来配乐歌唱，根据乐谱分为不同的词牌，句子长短不等，用来配乐歌唱，根据乐谱分为不同的词牌，各有固定格式。各有固定格式。3.3.原因原因(1)(1)

12、城市工商业经济的繁荣是宋词兴盛的物质基础。城市工商业经济的繁荣是宋词兴盛的物质基础。(2)(2)市民阶层的扩大及其生活水平的提高，要求有丰富的文化娱乐市民阶层的扩大及其生活水平的提高，要求有丰富的文化娱乐生活。生活。(3)(3)两宋社会矛盾尖锐，文学家更能用词表达自己的思想感情。两宋社会矛盾尖锐，文学家更能用词表达自己的思想感情。（一）宋词（一）宋词4.4.代表：代表：二、文学艺术蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。（宋）辛弃疾青玉案二、文学艺术1.1.散曲：散曲：是一种长短句配乐诗歌体裁，更加适合市是一种长短句配乐诗歌体裁，更加适合市井演唱的需要。

13、井演唱的需要。2.2.杂剧：杂剧：将成套的散曲辅以音乐、舞蹈、表演、道将成套的散曲辅以音乐、舞蹈、表演、道白，安排不同的角色，来表达一个完整的故事情节，白，安排不同的角色，来表达一个完整的故事情节，就形成了杂剧。就形成了杂剧。元杂剧标志着我国古代戏曲艺术的元杂剧标志着我国古代戏曲艺术的成熟，成熟，代表作家有关汉卿代表作家有关汉卿 、王实甫等。、王实甫等。3.3.原因：原因：商品经济发展，统治者燕乐；市民文化生商品经济发展，统治者燕乐；市民文化生活的需要；少数民族入主中原所造成的民族矛盾和活的需要；少数民族入主中原所造成的民族矛盾和阶级矛盾尖锐、政治黑暗的现实；知识分子社会地阶级矛盾尖锐、政治黑

14、暗的现实；知识分子社会地位低下。位低下。4.4.特点：可雅可俗，以抒情叙事见长，生动活泼。特点：可雅可俗，以抒情叙事见长，生动活泼。（二）（二）元曲（包括散曲和杂剧）元曲（包括散曲和杂剧）二、文学艺术1.1.来源来源：宋元城市中，说书演出非常盛行。说书底本称为话本，：宋元城市中，说书演出非常盛行。说书底本称为话本，实际上就是早期的白话小说。实际上就是早期的白话小说。二、文学艺术（三）宋元话本小说（三）宋元话本小说1.1.主流：主流：宋元两朝，书法名家辈出，与唐朝相比更加追求个性，宋元两朝，书法名家辈出，与唐朝相比更加追求个性，不拘法度。绘画成就以山水画最为突出，其特点是不强调写实，不拘法度。绘

15、画成就以山水画最为突出，其特点是不强调写实，注重意境和笔墨情趣。注重意境和笔墨情趣。2.2.其它：其它：花鸟画、人物画水平也很高。花鸟画、人物画水平也很高。3.3.原因：原因：（1 1）重文轻武，理学的兴起，使山水画）重文轻武，理学的兴起，使山水画成为一个独立的画种。成为一个独立的画种。（2 2）伴随着商业的兴盛、城市的发展和）伴随着商业的兴盛、城市的发展和文化的普及，民间文化日益繁荣，出现文化的普及，民间文化日益繁荣，出现了许多描绘市井风情的作品，其中最著了许多描绘市井风情的作品，其中最著名的是张择端的清明上河图。名的是张择端的清明上河图。二、文学艺术（四）书法绘画（四）书法绘画三、科技（一

16、）三大发明（一）三大发明1.1.印刷术：印刷术：雕版印刷已经相当普及，北宋工匠雕版印刷已经相当普及，北宋工匠毕昇毕昇发明了发明了活字印活字印刷术刷术。2.2.火药：火药：火药大量制造并用于军事，由燃烧型火器逐步发展为爆火药大量制造并用于军事，由燃烧型火器逐步发展为爆炸型火器和管形射击火器。炸型火器和管形射击火器。3.3.指南针：指南针：用人工磁化的方法造出的指南针，广泛应用于航海。用人工磁化的方法造出的指南针，广泛应用于航海。“火药、罗盘针、火药、罗盘针、印刷术印刷术这是预这是预兆资产阶级社会兆资产阶级社会到来的三项伟大到来的三项伟大的发明。的发明。”马克思马克思印刷印刷术术推动了文艺复兴运动

17、和宗教改革，推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。促进了思想解放和社会进步。火药火药推动了欧洲火药武器的发展，改变人推动了欧洲火药武器的发展，改变人类作战方式，冷兵器时代进入热兵器类作战方式，冷兵器时代进入热兵器时代；加速欧洲封建社会衰落。时代；加速欧洲封建社会衰落。指南指南针针促进了远洋航行，迎来了地理大发促进了远洋航行，迎来了地理大发现的时代。现的时代。1.1.北宋科学家沈括北宋科学家沈括成就：成就：地位：地位：梦溪笔谈梦溪笔谈梦溪笔谈梦溪笔谈一部涉及古代中一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会国自然科学、工艺技术及社会历史现象的历史现象的综合性笔记体著作综合性笔记体著

18、作。该书在国际亦受重视，英国科该书在国际亦受重视，英国科学史家李约瑟评价为学史家李约瑟评价为“中国科中国科学史上的里程碑学史上的里程碑”。三、科技（二）科学家（二）科学家2.2.元朝郭守敬元朝郭守敬成就：成就：地位：地位：发明简仪等发明简仪等多种天文观测仪多种天文观测仪器器，主持全国范围的天文测，主持全国范围的天文测量，编定量，编定授时历授时历，指导，指导农业生产。农业生产。郭守敬天文实测数据郭守敬天文实测数据在当时在当时世界上大为领先世界上大为领先，比西方早，比西方早采用了采用了300300多年。多年。（二）科学家（二）科学家三、科技1.1.北宋时北宋时封建经济封建经济在唐代的基础上获得在唐

19、代的基础上获得进一步发展，推动了我国传统科技的发进一步发展，推动了我国传统科技的发展。展。2.2.北宋北宋文化的繁荣文化的繁荣对印刷业提出了新的对印刷业提出了新的要求，促进了毕昇发明活字印刷术。要求，促进了毕昇发明活字印刷术。3.3.唐代以来唐代以来海上贸易海上贸易和造船业得到了很和造船业得到了很大的发展，这使得指南针在北宋时被用大的发展，这使得指南针在北宋时被用于航海。于航海。4.4.北宋时，北宋时，民族政权并立民族政权并立，战争不断，战争不断，促进了火器的发展。促进了火器的发展。三、科技中国古代科技在宋代取得重大突破的原因：中国古代科技在宋代取得重大突破的原因：辽朝辽朝 先后创制先后创制契

20、丹大字、小字契丹大字、小字，用以刻石立碑，进行文学创作。，用以刻石立碑，进行文学创作。金朝金朝 创制了女真文字，在科举中开设创制了女真文字，在科举中开设女真进士科女真进士科，用女真文字答题。，用女真文字答题。西夏西夏 西夏文通过出土文献大量保存下来，包括佛经、法律、字典以及从汉西夏文通过出土文献大量保存下来，包括佛经、法律、字典以及从汉文翻译过来的经史著作。文翻译过来的经史著作。元朝元朝四、少数民族文字成吉思汗统一草原前夕，命人使用畏兀儿文字拼写蒙古语，形成成吉思汗统一草原前夕，命人使用畏兀儿文字拼写蒙古语，形成畏兀畏兀体蒙古文体蒙古文。忽必烈即位后，委派藏传佛教高僧。忽必烈即位后，委派藏传佛

21、教高僧八思巴八思巴改制藏文字母，改制藏文字母，创造出一套拼音符号，这是创造出一套拼音符号，这是汉语拼音化的最早尝试汉语拼音化的最早尝试。四、少数民族文字1.1.辽夏金民族文字出现的政治背景是什么？辽夏金民族文字出现的政治背景是什么？2.2.辽宋夏金的文字各具特色，说明了什么？辽宋夏金的文字各具特色，说明了什么？3.3.辽宋夏金的文字形状和排版方式有何特点？说明了什么问题？辽宋夏金的文字形状和排版方式有何特点？说明了什么问题？4.4.辽夏金文字都是仿照汉字创制而来，这又说明了什么问题？辽夏金文字都是仿照汉字创制而来，这又说明了什么问题？民族政权长期并存民族政权长期并存民族文化多元性民族文化多元性

22、都是方块字，都按竖排排列；都是方块字，都按竖排排列；民族文化相互交融民族文化相互交融宋代文化的影响力较大宋代文化的影响力较大知识补充经济：经济：经济的高度发展为科技、文化繁荣奠定了物质基础。经济的高度发展为科技、文化繁荣奠定了物质基础。政治政治:北宋结束了五代十国的分裂割据局面北宋结束了五代十国的分裂割据局面,加强了中央集权加强了中央集权,使中原使中原和南方出现了相对安定的政治局面和南方出现了相对安定的政治局面,有利于文化的发展。有利于文化的发展。民族关系：民族关系：各民族之间相互交融交流日益频繁各民族之间相互交融交流日益频繁,促进了少数民族的进促进了少数民族的进步，丰富了中华民族的文化。步，

23、丰富了中华民族的文化。市民阶层市民阶层:随着商品经济的发展随着商品经济的发展,市民对文化的需求增加。市民对文化的需求增加。科技科技:印刷技术的进步印刷技术的进步,书籍增多书籍增多,促进了文化教育事业的发展。促进了文化教育事业的发展。政策：政策：统治者重文轻武政策统治者重文轻武政策,两宋政府重视教育两宋政府重视教育,私人讲学的书院兴私人讲学的书院兴起起,推动了文化的繁荣。宋朝科举取士条件放宽推动了文化的繁荣。宋朝科举取士条件放宽,也推动了教育和文化也推动了教育和文化的发展。的发展。宋元文化繁荣的原因宋元文化繁荣的原因当时？后世？实质？辽宋夏金元文化带来的影响辽宋夏金元文化带来的影响元朝疆域空前广

24、阔,各种思想文化多元并存，,的确是隋唐文化多样化的繁荣鼎盛以后的又段值得称道的现象。文化的发展繁荣,也需要多个子文化或子文明之间的彼此碰撞、竞争。李治安元史十八讲阅读材料并结合所学知识阅读材料并结合所学知识,分析元代多元文化并存融汇分析元代多元文化并存融汇对民族交融的作用。对民族交融的作用。元朝开放多元的文化政策元朝开放多元的文化政策,推动了民族间文化的交融推动了民族间文化的交融,从而促进了民族间的深度融合从而促进了民族间的深度融合。辽宋夏金元文化带来的影响：文化繁荣，推动政治经济发展，促进民族融合。文化繁荣，推动政治经济发展，促进民族融合。文化传承，丰富了中华文明的内涵，带来深远影响。文化传承，丰富了中华文明的内涵，带来深远影响。实质：一定时期的文化是一定时期政治经济实质：一定时期的文化是一定时期政治经济的反映，的反映，也会影响一定时期的政治经济。也会影响一定时期的政治经济。知识小结辽宋夏金元的文化宋词、元曲、话本程朱理学的兴起与内容程朱理学的影响书法与绘画印刷术、火药和指南针儒学的复兴文学艺术科技沈括和郭守敬少数民族文字辽夏金文字蒙古文字