小班语言《我爱书宝宝》（公开课）教案+教学视频+音乐素材.rar(打包下载)
小班语言我爱书宝宝活动目标：1、理解故事内容，能用较完整的语句回答问题，大胆表达自己的想法。2、掌握看书的正确方法，轻拿轻放，知道从封面开始翻阅。3、通过阅读绘本，对阅读活动感兴趣，体会阅读带来的快乐。活动准备：绘本吃什么呢、PPT、音乐、皮球、每人一本绘本活动过程：（一）、情境导入，引发幼儿的兴趣1、我们一起跟小动物跳个舞吧！2、呀，谁坐在草地上了？在干什么啊？看的好开心啊，你们想看书吗？请每个小朋友找一块垫子轻轻地坐下来，面朝里面。（二）、阅读绘本，传授看书学习的正确方法1、今天我带来了我的好朋友一本书宝宝。它的名字在这，叫吃什么呢2、该从哪一面开始翻啊？3、现在我要给你们讲故事了，你们看我是怎么看书的啊？4、讲述绘本故事，幼儿理解内容5、小结：绘本里的宝宝都会自己吃东西，看它们吃得多开心呀，我们小朋友也要什么东西都要自己动手吃，你们就会是又能干又健康的宝宝了。6、分配角色，表演绘本故事（三）、做游戏、讲故事1、我相信每个小朋友们都有自己的好朋友书宝宝2、玩滚球的游戏：球碰到谁，谁就来讲一件自己看过的书。（四）、结束部分：分享书宝宝1、小朋友们，我给你们带了很多好看的书，现在我们一起来跟他们做好朋友。2、封面在哪里？轻轻地把书放腿上，温柔地翻开第一页，开始安静地看书吧。3、小朋友，今天的书好看吗？那我们到教室里继续看一下
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编号：7348821
类型：共享资源
大小：176.32MB
格式：RAR
上传时间：2023-12-02
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- 资源描述：
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小班语言我爱书宝宝活动目标：1、理解故事内容，能用较完整的语句回答问题，大胆表达自己的想法。2、掌握看书的正确方法，轻拿轻放，知道从封面开始翻阅。3、通过阅读绘本，对阅读活动感兴趣，体会阅读带来的快乐。活动准备：绘本吃什么呢、PPT、音乐、皮球、每人一本绘本活动过程：（一）、情境导入，引发幼儿的兴趣1、我们一起跟小动物跳个舞吧！2、呀，谁坐在草地上了？在干什么啊？看的好开心啊，你们想看书吗？请每个小朋友找一块垫子轻轻地坐下来，面朝里面。（二）、阅读绘本，传授看书学习的正确方法1、今天我带来了我的好朋友一本书宝宝。它的名字在这，叫吃什么呢2、该从哪一面开始翻啊？3、现在我要给你们讲故事了，你们看我是怎么看书的啊？4、讲述绘本故事，幼儿理解内容5、小结：绘本里的宝宝都会自己吃东西，看它们吃得多开心呀，我们小朋友也要什么东西都要自己动手吃，你们就会是又能干又健康的宝宝了。6、分配角色，表演绘本故事（三）、做游戏、讲故事1、我相信每个小朋友们都有自己的好朋友书宝宝2、玩滚球的游戏：球碰到谁，谁就来讲一件自己看过的书。（四）、结束部分：分享书宝宝1、小朋友们，我给你们带了很多好看的书，现在我们一起来跟他们做好朋友。2、封面在哪里？轻轻地把书放腿上，温柔地翻开第一页，开始安静地看书吧。3、小朋友，今天的书好看吗？那我们到教室里继续看一下
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