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类型名著导读《昆虫记 》教学ppt课件(共41页)-(部)统编版八年级上册《语文》.pptx

  • 上传人(卖家):QXX
  • 文档编号:7324155
  • 上传时间:2023-11-26
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    资源描述:

    1、蟋蟀绿蝈蝈大孔雀蝶豌豆象角蛛七星瓢虫绿蚱蜢蝉螳螂灰蝗虫 让让亨利亨利卡西米尔卡西米尔法布尔法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre)(Jean-Henri Casimir Fabre)法布尔(法布尔(18231915),法国著名昆虫学家、动物行为学家,作家。法国著名昆虫学家、动物行为学家,作家。1823年年12月月22日出生在法国南方阿韦龙省圣雷翁村一户贫穷农民的日出生在法国南方阿韦龙省圣雷翁村一户贫穷农民的家中。法布尔于家中。法布尔于1833年中学毕业,年中学毕业,1839年当工人。然而,年当工人。然而,勤奋好学的法勤奋好学的法布尔布尔抓紧一切时间自学。抓紧一切时间自学。18

    2、40年,法布尔考取了师范学校,毕业后谋得一份教师的职位,从此年,法布尔考取了师范学校,毕业后谋得一份教师的职位,从此开始了长达开始了长达20余年的中学教师生涯。法布尔余年的中学教师生涯。法布尔一面努力任教,一面利用业一面努力任教,一面利用业余时间不知疲倦的做动植物观察记录,立志做一个为虫子书写历史的人余时间不知疲倦的做动植物观察记录,立志做一个为虫子书写历史的人。30岁,法布尔岁,法布尔靠自学取得自然科学学士学位。靠自学取得自然科学学士学位。又过一年,法布尔获得又过一年,法布尔获得自然科学博士学位。就在同一年,他在自然科学博士学位。就在同一年,他在自然科学年鉴自然科学年鉴发表了长期积累发表了长

    3、期积累的成果的成果节腹泥蜂习俗观察记节腹泥蜂习俗观察记。他。他不仅纠正了以往权威学者的错误,不仅纠正了以往权威学者的错误,而且阐发了独到的见解而且阐发了独到的见解,开始引起科学界人士注意。,开始引起科学界人士注意。英国生物学家达尔文英国生物学家达尔文格外关注这位法国的年轻人,格外关注这位法国的年轻人,称他是称他是“无与伦比的观察家无与伦比的观察家”。1875年,法布尔决定远离城市喧嚣,专心实现自己的昆虫学研年,法布尔决定远离城市喧嚣,专心实现自己的昆虫学研究。他带领家人,前往乡间小镇塞里尼昂。在这里,他经过四年努究。他带领家人,前往乡间小镇塞里尼昂。在这里,他经过四年努力,终于把力,终于把20

    4、多年的观察资料编撰成多年的观察资料编撰成昆虫记昆虫记第一卷出版。第一卷出版。1880年,法布尔用积攒下的一小笔钱,在小镇附近购得一处坐年,法布尔用积攒下的一小笔钱,在小镇附近购得一处坐落在荒地上的老旧民宅。他用当地的普罗旺斯语给这处居所取了个落在荒地上的老旧民宅。他用当地的普罗旺斯语给这处居所取了个风趣的雅号风趣的雅号荒石园荒石园。此后,法布尔守着心爱的此后,法布尔守着心爱的“荒石园荒石园”,开,开足生命的马力,年复一年,不知疲倦的从事昆虫学研究,足生命的马力,年复一年,不知疲倦的从事昆虫学研究,把劳动成把劳动成果汇成一卷又一卷的果汇成一卷又一卷的昆虫记昆虫记。1910年,年,昆虫记昆虫记第十

    5、卷问世了,这时法布尔已是第十卷问世了,这时法布尔已是86岁高龄岁高龄的老人了。法国文学界以的老人了。法国文学界以“昆虫世界的维吉尔昆虫世界的维吉尔”为称号,推荐他为为称号,推荐他为诺贝尔文学奖候选人。可惜诺奖委员们还没来得及做最后决定,便诺贝尔文学奖候选人。可惜诺奖委员们还没来得及做最后决定,便传来法布尔离世的消息。传来法布尔离世的消息。昆虫记昆虫记也叫做也叫做昆虫物语昆虫物语昆虫学札记昆虫学札记或或昆虫世界昆虫世界昆虫的故事昆虫的故事。在自然科学史与文学史上都有它的地位,被誉为在自然科学史与文学史上都有它的地位,被誉为“昆昆虫的史诗虫的史诗”。法布尔。法布尔被雨果誉为被雨果誉为“昆虫世界的荷

    6、马昆虫世界的荷马”。不。不仅真实地记录了昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会仅真实地记录了昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会和人生。和人生。一、明确作品一、明确作品 昆虫记昆虫记一书描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了一书描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力生存和繁衍进行着不懈的努力,其中详细介绍了三十二种昆其中详细介绍了三十二种昆虫的特点虫的特点。昆虫记不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也昆虫记不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,鲁迅先生把昆虫记奉为是一部讴歌生命的宏伟诗篇,鲁迅先生把昆虫记奉为“讲昆虫生活讲昆虫生活”的楷模的楷模。二、主要内

    7、容二、主要内容三、典型情节或昆虫的生活和习性:三、典型情节或昆虫的生活和习性:1、在地下在地下“潜伏潜伏”四年才钻出地面,四年才钻出地面,却只能在阳光却只能在阳光下活五个多星期;下活五个多星期;2、善于利用善于利用“心理战术心理战术”制服敌人;制服敌人;3、能够不凭借任何工具,精确地能够不凭借任何工具,精确地“剪剪”下大小适下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子当的圆叶片来做巢穴的盖子;4、善于建造巢穴,管理家务;善于建造巢穴,管理家务;5、在捕获食物、编制在捕获食物、编制“罗网罗网”方面独具才能;方面独具才能;蝉蝉螳螂螳螂切叶蜂切叶蜂蟋蟀蟋蟀蜘蛛蜘蛛答题要点科学与文学完美结合的典范;以人性观照虫性

    8、,又以虫性反观社会人生;大量运用拟人、对比的手法;行文活泼,语言诙谐。理解记忆(结合原文)科学与文学完美结合的典范。这是第一部用田野实验的方法研究活生生的昆虫的本能、习性的著作;同时,这又是用散文的形式著成的一部昆虫学著作,书中,法布尔运用文学手段介绍科学知识。四、艺术特色四、艺术特色艺术特色(语言特色)艺术特色(语言特色)理解记忆(结合原文)以人性观照虫性,又以虫性反观社会人生。作者常用拟人手法表现昆虫世界,以人性观照虫性,使笔下的昆虫具有了与人类相似的独特灵性,如作者以“可怜天下父母心”去歌颂被管虫的母爱。艺术特色(语言特色)艺术特色(语言特色)理解记忆(结合原文)同时,他又透过昆虫世界折

    9、射出社会人生,昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,无不渗透着作者对人生的思考,如由团结和平的松毛虫想到了人类的私有财产和斗争。大量运用拟人、对比的手法。书中大量运用拟人的手法,赋予了每个小昆虫人一般的灵性,如小甲虫“为儿女操碎了心”、被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会“愉快地进食,艺术特色(语言特色)艺术特色(语言特色)理解记忆(结合原文)如果我们喂食的动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”;为了突出各种昆虫的异同之处,法布尔还大量地运用了对比手法。在不断的对比中,各种昆虫的独特性得到了彰显。如绿色蝈蝈一文中,有蝈蝈与蝉叫声的对比、蝈蝈与鹰捕食方面的对比、蝈蝈与螳螂食性的对比。艺术特色(语言特色)艺术特色

    10、(语言特色)理解记忆(结合原文)行文活泼,语言诙谐,充满情趣。昆虫记语言生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。如杨柳天牛在作者笔下像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;石蚕的小鞘能帮助石蚕在水里自由地升降,就像是它的潜水艇。阅读练习阅读练习:1 1、昆虫记昆虫记的作者是的作者是 国的国的 。他的这部著作被誉为他的这部著作被誉为“”“”。2 2、请列举出、请列举出昆虫记昆虫记中所观察的昆虫,不中所观察的昆虫,不少于五种。少于五种。3 3、请举出一种动物,并说出它的生活习性。、请举出一种动物,并说出它的生活习性。法法法布尔法布尔昆虫的史诗昆虫的史诗蝉、蜜蜂、蚂蚁、螳螂、蜘蛛、蜣螂

    11、蝉、蜜蜂、蚂蚁、螳螂、蜘蛛、蜣螂 等等等等蝉。生活习性:每三到四年繁殖一次;附蝉。生活习性:每三到四年繁殖一次;附在树干上,吸取树的汁液;天气炎热时,在树干上,吸取树的汁液;天气炎热时,发出鸣叫声。发出鸣叫声。小组交流自己最喜欢昆虫记中写到的哪种昆虫,将它们介绍给大家,注意说明其外形、习性等特点。预时:6分钟小组讨论小组讨论昆虫小名片昆虫小名片 :选取自己感兴趣的昆虫,制作一张名片介绍给大家。建议:建议:1.一个小组可以选取不同个昆虫进行展示。2.将昆虫的外形特点或者习性列出来,作为主要展示内容。3.可以所介绍的昆虫的口吻,用生动幽默的语言进行个性化展示。预时:15分钟展示主题展示主题经典情节

    12、全练经典情节全练 (三)石 蚕【思维导图】芦苇丛里芦苇丛里小鞘遨游小鞘遨游游泳游泳办法总比困难多办法总比困难多内容全解内容全解【体验看法】石蚕虽弱小,但是能躲避凶猛的天敌。启示我们:办法总比困难多,对待人生、对待社会要充满自信。石蚕虽不是十分擅长游泳的水手,却能借助小鞘尽情遨游。启示我们:要善假于物。石蚕虽不懂得人类博大精深的物理学原理,但是能靠本能把小鞘造得完美、精巧。启示我们:大自然所支配的一切永远是那么巧妙和谐,值得我们研究、借鉴,并与之友好相处。内容全解内容全解螳螂 螳螂天生就有着一副娴美而且优雅的身材。它身上的武器、暗器很多,特别是那对生长在它的前足上的极具杀伤力,并且极富进攻性的冲

    13、杀、防御的武器。因此,它在遇到危险的时候,可以选择多种方法来自我保护。它一般从颈部攻击抓到的猎物,啃咬其神经节。捕食时会采用“盯人战术”,给敌人施加压力,让敌人感到恐惧。内容全解内容全解可见,螳螂是个心理专家。它是一种会吃掉自己同类的凶狠恶毒的昆虫。螳螂能够建造十分精美的巢穴,这是螳螂的一个突出优点。对螳螂幼虫最具杀伤力的天敌是蚂蚁。经典情节全练经典情节全练 (四)螳 螂【思维导图】优雅优雅善用心理战术善用心理战术精美巢穴精美巢穴惊恐纳入对手心灵惊恐纳入对手心灵掌击打对手掌击打对手锯子压紧对方锯子压紧对方内容全解内容全解斑纹蜂 斑纹蜂的腹部底端有一条明显的沟,藏着一根刺,用来保护自己,腹部有斑

    14、纹。每一只蜂都有自己单独的房间,互不侵犯。它们用舌头来建筑他们的小巢,小巢内部光滑精致,不透水。它们性情温厚,不愿伤害霸占它们巢穴和食物,甚至伤害他们幼子的蚊子。家族中会有一个作为门警的“老祖母”维持进出秩序,赶走侵略者。经典情节全练经典情节全练 (八)斑纹蜂门警【思维导图】腹部有保护自己的刺腹部有保护自己的刺尽心尽职、热爱子女尽心尽职、热爱子女让自己的生命价值得到最大程度的让自己的生命价值得到最大程度的实现实现内容全解内容全解蟋蟀 挑选那些排水条件优良,并且拥有充足而温暖的阳光照射的地方作为自己的住所。它的住所的每一点必须是自己亲手挖掘而成的。它的乐器是一只弓,而且是在右弓盖着左弓时发出声音

    15、。它发出的声音音调圆满,非常响亮、明朗而精美,而且延长之处仿佛无休止一样。经典情节全练经典情节全练 (十二)蟋蟀的住宅【思维导图】干燥干燥隐蔽隐蔽有平台有平台聪明勤劳聪明勤劳善于管理家务善于管理家务内容全解内容全解松毛虫 松毛虫妈妈会把自己身上的毛给她的卵做一件温暖的外套。松毛虫即使走错巢,它们也会很平静,和平相处,团结吐丝织巢。松毛虫队列无论怎样都会照着领头的松毛虫的路线和方式走,领头松毛虫产生的方式是随机的、暂时的。它们会在出走的路上吐丝线留作回家的路标,也让大团队的各份子按既定路线行走,行动一致。它们怕雨雪天,可以利用它们进行天气预报。经典情节全练经典情节全练 (十五)松毛虫【思维导图】

    16、富有母爱富有母爱以丝认路以丝认路大自然里的一切都按照一定大自然里的一切都按照一定的规则安排的规则安排内容全解内容全解蜣螂(圣甲虫)蜣螂的工作是从土面收集污物,搓卷成圆球,然后滚到它希望到达的地方。它总是走险峻的斜坡,滚动的过程有时要经过一、二十次的继续努力,才得到最后的成功。有时它又会遇到贼甲虫,用狡猾的手段,甚至施用武力掠夺劳动成果。蜣螂胃口大,消化能力强。一旦把食物搬回来,就夜以继日地吃,直至把食物消灭干净。内容全解内容全解它们在一个“梨”状的粪球里产卵,幼甲虫通常在最炎热干燥的八月份出来。当它从卵里跑出来的时候,还不能自己寻找食物,所以母亲将它包在最适宜的食物里,它可以立刻大吃起来,不至

    17、于挨饿。内容全解内容全解【形象特点】从蜣螂做圆球可看出它的刻苦和忍耐;从有些贼甲虫蒙骗抢劫圆球可看出有些蜣螂的狡猾和偷懒;从被盗窃了圆球又重新另起炉灶做起可看出蜣螂具有百折不挠的品质。蜣螂为后代出生所做的准备充满了母爱。内容全解内容全解萤火虫 从萤火虫的外表来看,它似乎是一个纯洁善良而可爱的小动物。但是,事实上,它却是一个凶猛无比的食肉动物。通常,它的俘虏对象主要是一些蜗牛。萤火虫捉食它的俘虏之前,总是先要给它打一针麻醉药,使这个小猎物失去知觉,从而也就失去了防卫抵抗的能力,以便它捕捉并食用。雌性萤火虫比雄性萤火虫的亮光要多两节。它们凭借“蔷薇花”般的吸盘在危险的地方爬行,清洁自己的身体。萤火

    18、虫发光的原因是氧化作用。内容全解内容全解【体验看法】小小的萤火虫的每一个细微的动作和奥秘都是法布尔认真观察、实验的结果。只要我们能够做到凡事认真,只要我们能够做到坚持,就没有我们做不到的事情,没有我们完成不了的任务。内容全解内容全解相似习性昆虫汇总母性被管虫在产卵后舍弃自己的衣服以保幼子安然生活,即使死了还要拿身体当屏障保护幼子。松毛虫母松毛虫会把自己身上的毛给她的卵(孩子)做一件温暖的外套。条纹蜘蛛它在替它的卵(孩子)做巢时可以耗尽自己所有的丝,乃至死去。内容全解内容全解相似习性昆虫汇总母性蜣螂把自己的卵包裹在精心准备的最适宜的食物里,使得幼儿刚出生时就能大吃起来,不至于挨饿。舍腰蜂将蜘蛛作

    19、为食物,蜂卵总是放在蜘蛛身上最肥的地方,方便幼虫进食。内容全解内容全解唱歌蝉用生命歌唱生活蟋蟀小心翼翼地唱着歌蝗虫追逐阳光的歌者长耳鸮 独唱爱情忧伤歌曲铃蟾奏鸣曲的敲钟者绿蝈蝈 敲着小小三角铁意大利蟋蟀拨动小提琴E弦内容全解内容全解捕猎凶狠而科学螳螂一般从颈部攻击抓到的猎物,啃咬其神经节。白面孔螽斯先刺杀猎物的颈部,然后再咬住它的运动神经,使它立刻失去抵抗的能力。内容全解内容全解勤劳舍腰蜂在筑巢时可以坚持不懈、不辞劳苦地工作下去。被管虫幼虫从出生后就开始为自己做衣服,即使面对美食也不改变它的目标。蜣螂不停地从土面收集污物,搓卷成圆球,然后滚到它希望到达的地方。内容全解内容全解 团结/和平相处松毛虫即使走错巢,它们也会很平静,和平相处,团结吐丝织巢。蜣螂运送粪球时会有同伴相助(但有时也会有贼蜣螂偷盗同伴的粪球)。斑纹蜂(矿蜂)每一只蜂都有自己单独的房间,互不侵犯。认路蜜蜂、猫、红蚂蚁、松毛虫

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