第15课《白杨礼赞》ppt课件(共26张PPT) -(部)统编版八年级上册《语文》.pptx
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1、岂不罹凝寒?松柏有本性。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,浙江省桐乡县人,茅盾是笔名,著名作家、社会活动家。担任小说月报主编,并与郑振铎、叶圣陶等发起组织文学研究会。代表作有长篇小说子夜,短篇小说春蚕秋收残冬林家铺子等。散文白杨礼赞风景谈等。茅盾你从“白杨礼赞”这个题目中读到了哪些信息?1.1.以崇敬的心情称赞表扬以崇敬的心情称赞表扬2.2.佛教用语,指佛、法、僧礼拜三宝及颂经佛教用语,指佛、法、僧礼拜三宝及颂经礼赞礼赞作者对白杨树的赞美托 物 言 志写作手法写作对象语言表达作者情思恹恹恹恹旁旁逸逸晕晕圈圈倔强倔强婆娑婆娑虬虬枝枝楠楠木木秀秀颀颀 参参天天主主宰宰刹刹那
2、那毡毡子子外外壳壳无边无无边无垠垠坦荡如坦荡如砥砥ynyynjujingpsuqinnqcnzichzhnKynd整体感知:整体感知:默读全文,划出作者直接赞美白杨树的句子。默读全文,划出作者直接赞美白杨树的句子。A.白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!B.那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!C.这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!D.白杨不是平凡的树。E.我要高声赞美白杨树!不平凡首尾呼应,结构严谨。线索清晰,反复礼赞。整体感知:整体感知:快速浏览课文,说说作者从几个方面写出了白杨树的快速浏览课文,说说作者从几个方面写出了白杨树的“不平凡不平凡”?扑
3、入你的视野的是黄绿错综的一条大毯子。黄的是土,未开垦的荒地几百万年前由伟大的自然力堆积而成黄土高原的外壳。绿的是麦田,是人类劳力战胜自然的成果。黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥。生长环境不平凡那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它所有的丫枝一律向上,成为一束,绝不旁逸斜出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。外形不平凡白杨树算不得树中的好女子,但它是树中的伟丈夫!它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔。精神不
4、平凡 难道你就觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血(xu)写出新中国历史的那种精神和意志?象征意义不平凡任务一:如何“礼赞”?先个人默读思考,再小组相互讨论,思考作者是如何赞美白杨树的?黄绿错综的一条大毯子。黄绿错综的一条大毯子。黄的是土,未开垦的荒地黄的是土,未开垦的荒地 绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田,是麦浪。绿的呢,是人类劳力战胜自
5、然的成果,是麦田,是麦浪。黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥。黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥。博大而雄浑,烘托出一种博大而雄浑,烘托出一种“不平凡不平凡”的环境氛围的环境氛围烘 托 这时你涌起来的感想也许是这时你涌起来的感想也许是“雄壮雄壮”,也许是,也许是“伟大伟大”,同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,另一种的味儿在你另一种的味儿在你心头潜滋暗长心头潜滋暗长“单调单调”,刹那间,要是你猛抬眼看见了刹那间,要是你猛抬眼看见了“惊奇地叫了一声惊奇地叫了一声”欲扬先抑 它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。
6、如果美是专指它不美。如果美是专指“婆娑婆娑”或或“旁逸斜出旁逸斜出”之类而之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子。言,那么白杨树算不得树中的好女子。但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!欲扬先抑,波澜起伏 那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝丫枝呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加以人工似的,成为一束,绝无横斜逸出。它的宽大的叶子叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不
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