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类型苏教版二年级数学上册课件第一单元100以内的加法和减法(三).pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:7319200
  • 上传时间:2023-11-25
  • 格式:PPTX
  • 页数:62
  • 大小:3.70MB
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    关 键  词:
    苏教版二 年级 数学 上册 课件 第一 单元 100 以内 加法 减法 下载 _二年级上册_苏教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、第 1 课 时 连加、连减创设情境三人一共折了多少只?1 9+2 7+2 6=()72 7 2 4 6 4 6 新知探究只想一想先算什么,再接着往下算。还可以这样写:4 6 7 2 新知探究 90-25-28=可以怎样写可以怎样写竖式?竖式?37巩固练习1.5 97 63 51 8巩固练习2.2 3+3 6+2 7 4 5+2 8+1 6 9 2-4 4-2 3 5 0-2 5-2 5 8 5-2 9-3 8 3 2+3 2+3 2=86=89=25=0=18=96巩固练习3.37 +48 +14 99 巩固练习4.(1)一共摘了多少个?(2)运走 6 0 个,还剩多 少个?38 +46 84

    2、 个 84 -60 24 个 巩固练习第 2 课 时 加减混合运算复习:连加、连减(笔算)2625387018262 62 5513 889897 01 8522 62626课前复习复习:连加、连减(口算)128205030642830781887840652128401420523248课前复习创设情境新知探究送给幼儿园33只,还剩多少只?38+42-33=想一想先算什么,再接着往下算。47 只 8 0巩固练习“22+40”可以口算。621.巩固练习 50-26+49 45+38-24 44+52 37 74-27+36=73=59=59=832.676151454539巩固练习3.计算下面

    3、各题,能口算的就口算。3514404716883302940261561558124巩固练习4.巩固练习5.巩固练习(1)全班一共栽树多少棵?36 +28 64 棵64 -31 33 棵(2)女生栽树多少棵?第 3 课 时 练习一1.口算下面各题。4263573564520689708302841257762巩固练习2.2228348483875273062392584387848巩固练习3.算出每条线上3个数的和,填在()里。909090巩固练习95868794巩固练习4.小华上午在饲养棚里拾了28个鸡蛋,下午拾了 25个鸡蛋和37个鸭蛋。(1)小华这天一共拾了多少个鸡蛋?(2)拾的鸡蛋比鸭

    4、蛋多多少个?282553(个)答:小华这天一共拾了53个鸡蛋。5337=16(个)答:拾的鸡蛋比鸭蛋多16个。巩固练习巩固练习5.星海小学二年级参加三项体育活动的人数如下:(1)参加三项活动的一共有多少人?32+40+25=97(人)巩固练习(2)你还能提出哪些问题?5.星海小学二年级参加三项体育活动的人数如下:参加游泳和跳绳的一共有多少人?32+40=72(人)答案不唯一第 4 课 时 解决问题(1)如何让两串彩珠同样多?创设情境小军芳芳小军再穿4个彩珠。新知探究小军芳芳把芳芳穿的彩珠拿走4个。绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L新知探究小军芳芳拿出芳

    5、芳穿的2个彩珠给小军。新知探究1、663巩固练习2、看图填空。777巩固练习2010巩固练习3、巩固练习4、学校大门的左边摆了25盆花,右边摆了17盆花。从左边搬4盆到右边答案不唯一巩固练习第 5 课 时 解决问题(2)创设情境根据图中的条件,你能提出什么问题?谁做的花最多?谁做的最少?小华做了多少朵?小平做了多少朵?新知探究(1)小华做了多少朵?先用圆片摆一摆,再想想怎样解答。根据解答的结果算一算,小华是不是比小英多做了11 +3 14 朵新知探究(2)小平做了多少朵?先用圆片摆一摆,再解答。11 -3 8 朵新知探究小华做了多少朵?小英:11朵;小华比小英多做3朵;小平比小英少做3朵。小英

    6、小华11314朵新知探究小平做了多少朵?小英:11朵;小华比小英多做3朵;小平比小英少做3朵。小英小平1138朵新知探究1、先画一画,再解答。巩固练习7 5 2 7 3 5 2 3 2、看图列式解答。巩固练习3、巩固练习4、巩固练习5、巩固练习第 6 课 时 练习二旧 知 回 顾100以内的连加计算100以内的加法和减法(三)100以内的连减计算100以内的加减混合解决问题旧 知 回 顾15+28+29=43+29=72按从左到右的顺序计算计算方法:先把前两个数相加,再用它们的和加上第三个数,或者列竖式直接把三个数相加,个位满几十就向十位进几。旧 知 回 顾15+28+29=43+29=72按

    7、从左到右的顺序计算连加时,可以先算能凑成整十或整百的两个数,这样计算起来比较简便。旧 知 回 顾74-38-19=36-19=17计算方法:按照从左到右的顺序计算,先求出前两个数的差,再减去第三个数。列竖式计算连减时,要注意退位。旧 知 回 顾26+34-22=60-22=38按从左到右的顺序计算,能口算的要口算。计算方法:按照从左到右的顺序计算,可以列两个竖式分步计算,也可以把两个竖式连写。旧 知 回 顾1.解决“同样多”的实际问题移多补少的时候,只能把多出的部分的一半给少的人,才能让他们一样多。2.解决“比多少”的实际问题求比一个数多几的数用加法计算;求比一个数少几的数用减法计算。1、648179264256940894487巩固练习2、27364554633528211476055 504540巩固练习3、红旗:302656(面)巩固练习绿旗:3014 16(面)4、小军拍的数量20,比20小的最大数是19。巩固练习小强拍的数量20,比20大的最小数是21。巩固练习交换哪两筐,可以使两车运的苹果个数同样多?

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