(全国通用版)三年级体育上册教学计划和教学进度.doc
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1、泰州市实验小学三年级三年级年级第一一学期教学进度表 项目 必 修 内 容 选修内容 合 计 教 学 内 容 体 室 育 与 健 内 康 基 础 活 常 识 动 实 践 内 容 限 选 任 选 游 戏 体 操 田 径 武 术 、 五 禽 戏 发 展 身 体 素 质 练 习 韵 律 活 动 和 舞 蹈 小 足 球 民 其 间 体 育 活 动 他 技 巧 支 撑 跳 跃 低 单 杠 跑 跳 跃 投 掷 课次 6 6 18 6 4 4 9 8 结 合 各 项 教 学 内 容 安 排 6 8 64 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
2、 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 泰州市实验小学三三年级第一一学期教学计划 时数 比重 教 学 内 容 全年 时数 百分比 第一学期 第二学期 考 核 项 目 时数 次数 时数 次数 必 修 内 容 体育与健康基础常 识室内活动 12 18.7 6 12 6 12 1、50 米跑 2、后滚翻 3、蹲距式跳 远 4、跳绳 5、仰卧起 实 践 内 容 基本动作 游 戏 16 25 8 16 8 16 体 操 技 巧 5 7.8 2 4 支撑跳跃 2 4 低单杠 2 4 田 径 跑 22 34.3 4 8 3 6 跳 跃 5 10 3 6 投 掷 2 4 3 6 发
3、展身体素质 练习 结 合 各 项 教 学 内 容 安 排 素质练习 6 9.3 3 6 3 6 任 选 民间体育活动 其 他 7 11 4 8 3 6 合 计 64 100 32 64 32 64 三年级上学期体育教学目标和教学计划三年级上学期体育教学目标和教学计划 教学目标教学目标: (1) 能知道锻炼身体的一些基本常识及方法,懂得一些体育与健康的安全常识,初步树立 环境保护和科学锻炼身体的常识。 (2) 能学会本年级田径、 体操、 球类、 武术等教学内容的基本动作, 掌握简单的运动技能, 具备一定的发展身体素质和基本动作的能力。 (3) 对学习体育基本动作有浓厚兴趣,善于观察,积极思考,遵
4、守规则,初步形成勇敢顽 强的品质,具有一定的创新意识。 三年级第一期教学计划三年级第一期教学计划 课次课次 教教 学学 内内 容容 1 课堂常规、安全教育 2 队列训练 武术基本动作:基本手型 3 队列队形练习 武术基本动作:基本步型 4 队列队形练习 高抬腿跑 5 跳跃:跑几步单脚跳起,头或手触悬挂物 游戏:传球接力 6 技巧:前滚翻 游戏:打龙尾 7 跳跃:蹲距式跳远 素质练习 8 跑:站立式起跑 技巧:前滚翻 9 游戏:打野鸭 素质练习 10 跳跃:蹲距式跳远 选修内容 11 技巧:翻掌贴肩,后倒成团滚动 游戏:黄河、长江 12 技巧:后滚翻 3040 米加速跑 13 游戏:不抓没有鼻子
5、的人 素质练习 14 跳跃:蹲距式跳远 跑:50 米快速跑 15 技巧:后滚翻 游戏:不抓没有鼻子的人 16 跑:30 障碍跑 选修内容 17 跳跃:蹲距式跳远(考核) 技巧:后滚翻 18 技巧:后滚翻(考核) 游戏:传球接力 19 投掷:双手抛实心球 游戏:传递实心球比赛 20 跑:50 米快速跑 素质练习 21 投掷:两脚前后站立投沙包 选修内容 22 跑:600800 米自然地形跑 素质练习 23 跑:50 米快速跑(考核) 选修内容 24 投掷:两脚前后站立投沙包 游戏:跳绳接力 25 跑:30 米障碍跑 游戏:接力比赛 26 游戏:大鱼网 选修内容 27 投掷:两脚前后站立投沙包 素
6、质练习 28 跑:站立式起跑(复习) 游戏:大鱼网 29 游戏:穿过小树林 跑:600800 米自然地形跑 30 室内课:跳绳好处多 游戏:击鼓传花 31 养生之道:衣要适时 室内活动:小小侦察兵 32 学期总结 三年级第一学期部分教学内容的单项教学计划三年级第一学期部分教学内容的单项教学计划 三年级第一学期技巧教学内容单项教学计划三年级第一学期技巧教学内容单项教学计划 教学目标 (1) 知道后滚翻的动作要领与动作方法 (2) 能做出后滚翻动作,做到动作正确、熟练 (3) 通过自我体验和相互帮助,感受完成动作的喜悦 序号 课次 教学内容与要求 教学建议 l 9 内容:翻掌贴肩,团身后倒滚动 要
7、求: 在团身后滚时, 能正确熟练 地做出翻掌贴肩动作 (1)通过两次不同的演示,引导学生注意观 察两手翻掌贴肩动作,激发兴趣 (2)靠墙或两人背靠背做翻掌贴肩练习 (3)垫上团身前后滚动练习 2 13 内容:后滚翻 要求:能模仿做出动作的全过程 (1) 复习翻掌贴肩,团身后倒滚动 (2) 示范讲解后滚翻完整动作 (3)按计能水平自我选择性练习 3 15 内容:后滚翻 要求: 对前后滚翻进行比较, 找出 共同点团身要紧 (1) 演示前后滚翻,启发学生比较两种滚 翻的共同点 (2) 在斜坡上做后滚翻 (3)相互观察,相互帮助,推选代表参加比 赛 4 19 内容:后滚翻 要求:改进动作,提高动作质量
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