山西省大同市2021届高三上学期开学学情调研测试历史试题（解析版）.doc

1、大同市大同市 20212021 届高三学情调研测试试题届高三学情调研测试试题 历史历史 第第 I I 卷选择题部分卷选择题部分 一、选择题一、选择题 1. 考古发掘是研究历史的重要方法，下表是部分西周遗址发掘出土的农具情况统计。据此可以认定的历史 事实是 A. 西周时期尚未使用青铜农具 B. 当时农业仍处于刀耕火种阶段 C. 蚌器在农业中发挥重要作用 D. 西周农耕技术取得了较大进步 【答案】C 【详解】从材料中的农具数量来看，蚌器的数量明显高于其它工具的数量，说明的是蚌器在农业中发挥重 要作用，C 正确；西周时期已经出土了少量的青铜农具，A 排除；BD 无法从材料中得出，排除。故选 C。 2

2、. 主父偃说上（汉武帝）曰：“茂陵初立，天下豪桀兼并之家，乱众民，皆可徙茂陵，内实京师，外销奸 猾，此所谓不诛而害除。”汉武帝听从了他的建议。这反映出在汉代 A. 强干弱枝治国理念已经出现 B. 推恩令得到有效的贯彻落实 C. 迁徙豪强的目的是兴修皇陵 D. 儒家思想已经成为正统思想 【答案】A 【详解】迁徙地方豪强到茂陵，可以达到“实京师，外销奸猾”的效果，实则削弱地方的实力，加强了中央集 权，达到了“强干弱枝”的目的，A 正确，C 排除；推恩令针对的是诸侯割据问题，B 排除；材料未涉及“罢 黜百家，独尊儒术”，D 排除。故选 A。 3. 唐高祖自认为是老子后裔，规定老子地位在孔子之下，佛教

3、位居第三；唐太宗尊孔子为“先圣”、“宣 父”，立孔子庙堂于国学，并大征名儒为学官；唐玄宗时则进一步追说孔子为“文宣王”，被王者服，南 向坐。这反映出唐代 A. 道教取代儒家成为正统思想 B. 皇帝好恶决定宗教的地位 C. 统治者奉行三教并行的政策 D. 儒家依然是社会的主流思想 【答案】D 【详解】从材料信息可以看出，虽然唐朝尊崇道家与佛教，但仍“立孔子庙堂于国学，并大征名儒为学官”， 这反映出儒学仍是社会的主流思想，D 正确，排除 A；B 项表述太绝对，排除 B；材料没有体现三教并行的 政策，排除 C。 4. 南宋学者陈首卿认为：“古有四民，曰士、曰农、曰工、曰商。士勤于学业，则可以取爵禄；

4、农勤于田 亩，则可以聚稼符穑；工勤于技巧，则可以易衣食；商勤于贸易，则可以积财货。此四者皆百姓之本业。” 这反映出宋代 A. 统治者放弃了重农抑商政策 B. 经济重心南移已经初步完成 C. 出现了否定农本商末的思想 D. 小农经济主导地位日益巩固 【答案】C 【详解】南宋学者指出士、农、工、商“皆百姓之本业”，反映出宋代出现了否定农本商末的思想，C 项正 确；南宋学者的观点不能说明统治者放弃了重农抑商政策，A 项错误；“经济重心南移已经初步完成”在材 料中没有体现，B 项错误；材料不能说明小农经济主导地位“日益巩固”，D 项错误。 5. 明末清初学者顾炎武认为：“然则尊令长（县令）之秩（品级）

5、 ，而予之以生财治人之权，罢监司之任， 设世官（世袭）之奖，所谓寓封建之意于郡县之中，而二千年以来之敝可以复振。”由此可见，顾炎 武主张 A. 贯彻经世致用思想 B. 给予地方一定的自主权力 C. 维护封建专制统治 D. 顺应资本主义发展的要求 【答案】B 【详解】提高县令等地方官员的品级，赋予他们“生财治人之权”，废除监督地方官的做法，允许地方官 世袭等说法，反映了顾炎武主张给予地方一定的自主权力，B 项正确；材料不说明顾炎武“贯彻经世致用思 想”，A 项错误；顾炎武维护封建专制统治与材料主旨不符，C 项错误；顾炎武扩大地方自主权的主张，不 是当时资本主义萌芽发展的迫切需求，D 项错误。 6

6、. 明清以前，长距离运销的商品粮，系采购于富庶地方的余粮，贩运到贫穷的地方；而明清时期，粮食运 销的方向调转过来，由南方商品经济不发达的地区和东北，向商品经济发达的江浙闽粤运销。这种变化反 映了 A. 经济重心已经完成了南移 B. 农产品商品俗进一步发展 C. 小农经济专业化水平提高 D. 小农经济的发展严重受阻 【答案】C 【详解】 材料“由南方商品经济不发达的地区和东北， 向商品经济发达的江浙闽粤运销”体现的明清时期江浙 地区商品经济发达，大部分人开始从事商业，因此粮食减少需要从其他地区调入，这也说明的是小农经济 专业化水平提高，C 正确；A 是在南宋，排除；B 无法解释江浙地区由粮食输出

7、地转为输入地区，排除；D 说法不符合史实，明清时期小农经济十分繁荣，排除。故选 C。 7. 1853 年太平天国颁布天朝田亩制度 ，这使得清朝的赋税要地江苏、浙江、安徽等地区地主掌握的土地 数量急剧减少。由此可推出太平天国运动 A. 一定程度推动了民族资本主义的发展 B. 旨在实现“耕者有其田”的理想社会 C. 使清廷放宽了对民间投资办厂的限制 D. 一定程度上抵御西方列强的经济浸略 【答案】B 【详解】结合所学内容可知， 天朝田亩制度旨在实现土地的平均分配，废除封建土地所有制，所以天 朝田亩制度 颁布后地主掌握的土地数量减少是因为太平天国旨在均分土地， 实现“耕者有其田”的理想社会， 故选

8、B； 天朝田亩制度代表的是农民阶级的意愿，没有推动资本主义发展，排除 A；清廷放宽民间设厂 的限制是在 19 世纪 90 年代末，排除 C； 天朝田亩制度和抵御西方列强侵略无关，没有发挥该作用，排 除 D。故选 B。 8. 1901 年，刊物开智录 国民报等著文指出：“恃今日之政府官吏以下图存”是不可能实现的幻想， “欲立新国乎？则必自亡旧始”。随后。 游学译编等倾向革命的刊物陆续出版。这反映了 A. 清政府已经丧失民众的支持 B. 民主革命思想进一步传播 C. 维新变法彻底失去社会基础 D. 大众传媒得到了迅猛发展 【答案】B 【详解】 20 世纪初， 国民报 等刊物发表文章， 呼吁放弃对清

9、政府的幻想， 强调“ （立新国） 必自亡旧始”， 游学译编 等倾向革命的刊物陆续出版， 反映了民主革命思想进一步传播， B 项正确； 清政府已经丧失“民 众”的支持与材料主旨，A 项错误；维新变法“彻底”失去社会基础与史实不符，C 项错误；材料不能说明 “大众传媒”得到了迅猛发展，D 项错误。 9. 1931 年 9 月，国民政府在国府告国民书中称：“日军在东三省暴行发生以后政府已立即将日人 之暴行报告于国联并已电请国联行政院，一旦日军撤退，应立即设法，对此蛮横事件，谋一极正当之 解决， 深信此次事件， 苟经一公平之调查， 国联本其应有之职责， 必能与我以充分之公道， 及合理之救援。 ” 这反

10、映出 A. 国民政府已做好持久抗战的准备 B. 国民政府实行“攘外必先安内”政策 C. 国际联盟坚决反对日本侵略中国 D. 国际联盟对日本侵略中国持绥靖政策 【答案】B 【详解】材料体现的是九一八事变后，国民政府不思抵抗，反而寄希望于国联的调停，这也说明当时国民 党的重心是在剿灭共产党身上，B 正确；此时国民政府并未做好持久抗战的准备，A 排除；C 说法不符合史 实，排除；D 与材料无关，排除。故选 B。 10. 如图为 1954 年某画家创作的水来了！水来了！ ，这一作品 A. 继承了传统文人画的特点 B. 受同期西方流行画派影响 C. 体现了现实主义绘画风格 D. 注重表现作者的艺术想象

11、【答案】C 【详解】从材料时间和画图的风格可以看出属于现实主义美术的艺术作品，是对客观事实的描述，C 正确； 文人画强调的是写意，A 排除；同期的西方流行画派是现代主义，主要是反传统、反理性，B 排除；D 是浪 漫主义绘画的特征，排除。故选 C。 11. 1964 年 1 月 27 日.中、法两国政府发表联合公报宣布：“中华人民共和国政府和法兰西共和国政府一致 决定建立外交关系。两国政府为此商定在三个月内任命大使。”出现这种情况的主要原因是两国 A. 积极地推行不结盟政策 B. 有着相似的历史文化传统 C. 反对霸权主义强权政治 D. 走上独立自主外交道路 【答案】C 【详解】中国和法国的建交

12、是在 20 世纪 60 年代，这与当时的世界资本主义国家对待中国的态度完全相反。 在中国被资本主义国家封锁的时候，法国与中国建交表明了法国对资本主义国家联盟的一种突破，是其反 对美国霸权主义强权政治的体现，故 C 正确；中国在 80 年代奉行不结盟，排除 A；两国文化传统并不一样， 排除 B；法国并没有走上独立自主的外交道路，排除 D。 12. 1978 年， 党十一届三中全会认为“社会主义现代化建设需要集中统一的领导资产阶级派性和无政 府主义必须坚决反对当前这个时期特别强调民主和集中的辩证统一关系，使党的统一领导和各个生产 组织的有效指挥建立在群众路线的基础上”。这表明当时我党 A. 要求彻

13、底清算“左”的错误 B. 仍然坚持以阶级斗争为纲 C. 希望加强民主法制建设 D. 强调要坚持党的正确领导 【答案】D 【详解】十一届三中全会上指出党的领导对社会主义现代化建设的重要性，明确民主、集中的关系和群众 路线的作用等， 表明当时我党强调要坚持党的正确领导， D 项正确； 材料没有提及“彻底清算左倾错误” 的必要性，A 项不符合题意；十一届三中全会上明确了停止使用“阶级斗争为纲”的口号，B 项错误；加强 民主法制建设与材料主旨不符，C 项错误。 13. 雅典（伯里克利时代）法律规定：“对一切不相信现有宗教者和一切神明持不同见解者，立即治罪”。 如普罗塔格拉被控为无神论者而遭驱逐出境，苏

14、格拉底以“慢神”和“蛊惑青年罪”被判处死刑。这表明 雅典法律 A. 悖离人民主权原则 B. 限制公民个人自由 C. 严格维护城邦利益 D. 加强思想文化专制 【答案】B 【详解】材料体现的是普罗塔格拉和苏格拉底因为发表对宗教不同的意见而遭到雅典法律的处罚，这说明 当时雅典的民主政治并不能保证公民的言论自由，存在一定的弊端，B 正确；A说法不符合史实，排除；材 料侧重的是对公民个人自由的限制，并非单纯的维护城邦利益，C排除；思想文化专制与当时雅典的政治相 冲突，D排除。故选 B。 14. 公元前 287 年，为了弥补十二铜表法对财产侵害问题上规定的不足，罗马颁布阿奎利亚法规定： “因违法杀害他人

15、的奴隶、四足动物或家畜.按照它们被杀前一年中的最高价格予以赔偿，而对其它财物的 损害，以它们在最后 30 天中的最高价格为准。”这一规定 A. 是罗马法趋于理性的体现 B. 有利于民主平等原则的确立 C. 限制了奴隶主贵族的特权 D. 体现了对生命的尊重与敬畏 【答案】A 【详解】据题意可知， 阿奎利亚法的颁布弥补了十二铜表法关于财产侵害问题上规定的不足，这是 罗马法发展完善，趋于理性的表现，故选 A；罗马法本质是维护奴隶主贵族统治的，确立民主平等原则说 法有误，排除 B；该法是维护了私有财产，而非限制了奴隶主贵族的特权，排除 C；该法与尊重和敬畏生命 无关，排除 D。故选 A。 15. 文艺

16、复兴时期，骄傲的人文主义者喜爱研究异教拉丁诗人，但他们很少公开与基督教决裂，这些人的文 学艺术价值也得到许多富有的教会人员的欣赏。这反映了 A. 教会人员推动文艺复兴 B. 人文主义者避免与基督教冲突 C. 资本主义发展不够充分 D. 基督教的包容性助力文艺复兴 【答案】C 【详解】 文艺复兴反对神学的禁欲苦行， 抨击教会的腐败， 但是从材料“但他们很少公开与基督教决裂”可知， 文艺复兴反对封建宗教不彻底，这主要和资本主义发展不充分有关，C 正确；教会人员是文艺复兴运动的 抨击对象，AB 排除；D 说法不符合史实，排除。故选 C。 16. 自 16 世纪 50 年代开始，欧洲的自然科学家把数千

17、种未知物种进行了分类，确定了适应欧洲不同气候和 土壤的少部分物种，其中的一些食物物种对欧洲人的饮食习惯产生了重要影响。这反映出 A. 科学的发展促进了世界物种交流 B. 世界联系加强影响人类物质生活 C. 欧洲饮食结构变化引发商业革命 D. 新航路开辟促进世界贸易的发展 【答案】B 【详解】材料表明世界各地之间的联系加强，促进了不同洲际间的物种交流，对当时欧洲的饮食习惯产生 了重要影响，故 B 正确；世界各地之间的联系加强，促进了不同洲际间的物种交流，A 错误；商业革命引起 不同洲际间的物种交流，引发欧洲饮食结构变化，C 因果倒置，排除；材料反映的是物种交流对欧洲饮食习 惯的影响，没有涉及世界

18、贸易的发展，排除 D。 17. 下面是“1750 年1900 年世界制造业产量的相对份额（%）表”，可以得出的结论是 A. 18 世纪中国的经济引领世界潮流 B. 德国与英国矛盾尖锐，抢占世界市场 C. 世界生产力中心从亚洲转移到欧美 D. 两次工业革命促使英国成为“世界工厂” 【答案】C 【详解】从材料时间来看，这一时期是两次工业革命时期，从材料数据来看，欧美国家的世界制造业比重 显著上升，说明的是世界生产力中心从亚洲转移到欧美，C 正确；18 世纪的中国属于落日的辉煌，已经开 始落后于世界潮流，A 排除；材料未涉及对世界市场的抢占，B 排除；英国成为世界工厂是在第一次工业革 命后，D 排除

19、。故选 C。 18. 第一次世界大战期间，法、德两国是交战双方的主要成员。萨拉热窝事件之后，德国首先向法国宣战， 随后法国也对德宣战。德法政府在宣战之前要经过的程序是 A. 德国：宰相经过议会同意后宣战法国：总统直接宣战 B. 德国：议会直接宣战法国：议会直接宣战 C. 德国：皇帝直接宣战法国：总统提出议案.议会同意后总统宣战 D. 德国：皇帝提出议案，议会同意后宣战法国：议会提出议案，总统同意后议会宣战 【答案】C 【详解】结合所学知识可知，德国属于二元君主立宪制，皇帝是国家的核心，因此宣战之前由皇帝直接进 行即可；法国属于议会制共和制，议会是国家的核心，因此需要总统提出议案，议会同意后总统

20、宣战，C 正确，ABD 排除。故选 C。 19. 19 世纪英美文坛出现了一个蓬勃发展的春天，诞生了一批描写女性的文学作品，如苔丝 红字 名 利场 简爱等，在这些作品中体现出女性要经济独立、接受良好的教育以及同男性建立平等的婚姻关 系等思想。出现这种情况的主要原因是 A. 工业革命的发展 B. 自由主义思想的兴起 C. 启蒙运动的兴起 D. 女权主义意识的兴起 【答案】A 根据材料信息，结合所学知识可知随着工业革命的开展也使用大量的女工，女性在经济上也有了一定的经 济实力，要求经济独立，也要求提高自己的地位，选 A 是符合题意的，正确；19世纪以前自由主义思想已 经兴起，选项 B不符合题意，排

21、除；启蒙运动是在 17 到 18 世纪，选项 C在时间上不符合题意，排除；19 世纪以前女权主义意识已经兴起，选项 D不符合题意，排除；故本题选 A。 20. 1823 年，美国总统门罗在致国会的咨文中指出：美洲和欧洲政治制度本质上不同，是两个不同的体系， 欧洲国家“不可能把他们的政治制度扩展到我们这边任何一个国家而不危及我们的安全和幸福。”咨文表 达了美国怎样的外交意图 A. 在西半球推崇美国的政治制度模式 B. 支持拉美各国反对殖民统治的斗争 C. 宣扬美洲共同的政治认同和价值观 D. 排斥欧洲列强对西半球的政治影响 【答案】D 【详解】结合所学知识可知，门罗主义发表于 1823 年，表明

22、美利坚合众国当时的观点，即欧洲列强不应再 殖民美洲，或涉足美国与墨西哥等美洲国家之主权相关事务。而对于欧洲各国之间的争端，或各国与其美 洲殖民地之间的战事，美国保持中立。相关战事若发生于美洲，美国将视为具敌意之行为。因此根据材料 可知美国的外交意图是排斥欧洲列强对西半球的政治影响，D 正确；ABC 属于对材料的曲解，排除。故选 D。 21. 1884 年英国议会颁布的重新分配议席法案规定：除 22 个城镇选区和牛津、剑桥大学选区外，各选 区均选送一名议员；不到 1.5 万人的城镇丧失选派议员的资格，被取消的议席的选区并入郡选区；居民在 5 万人以下的选区各减少一个议席。该法案 A. 促进工业资

23、产阶级掌握政权 B. 促进了英国高等教育发展 C. 阻碍了英国农业改革的推进 D. 为工业革命的扩展扫除障碍 【答案】A 【详解】英国议会改革对选区划分的做法，适应了工业资产阶级参与政权的要求，是工业革命发展的必然 结果，A 正确；材料无关英国高等教育的发展及农业改革，BC 排除；此时英国第一次工业革命已经完成， D 排除。故选 A。 22. “他想要同斯大林主义分手，但不是同这种制度分手。他虽同这种制度的创造者决裂，可是他崇拜由这 位创始者所创造的世界。”下列与之相符的是 A. “废除余粮收集制，拥护固定粮食税” B. “谁不加入集体农庄，谁就是苏维埃政权的敌人” C. “开垦、开垦、再开垦

24、” D. “建立人道的民主的社会主义” 【答案】C 【详解】依据材料中可知，这位改革者虽然否定和批判斯大林，但并未彻底突破斯大林体制的束缚。结合 所学可知，这位改革者是赫鲁晓夫，分析选项内容可知，赫鲁晓夫将农业作为改革的突破口，鼓励大规模 开垦荒地和种植玉米，因此 C 选项正确。A 选项是列宁实行的“新经济政策”的内容；B选项是斯大林实行 的“农业全盘集体化”的体现；D选项是戈尔巴乔夫实行的政治改革的口号。故正确答案为 C 选项。 23. 1969 年，西德推出“新东方政策”。其内容可概括为两个方面：一是加强与西方合作的同时.加强与东 方的谅解；二是承认两个德国并存局面，加强东西德之间的联系，

25、以实现德国问题的最后解决。西德推行 该政策旨在 A. 改善与社会主义国家的关系 B. 推动多极化格局的形成 C. 在“冷战”的格局中实现中立 D. 摆脱战后德国分裂状态 【答案】D 【详解】材料“加强与东方的谅解”、“加强东西德之间的联系”可知，西德推行该政策有利于摆脱战后德国分 裂的状态，D 正确；材料强调的是最后问题的解决，主要是分裂问题，A 排除；多极化是一种趋势，B 排除； C 说法不符合史实，排除。故选 D。 24. 下图漫画题为反全球化者的全球化装束 。该漫画的寓意是 A. 发达国家是全球化受益者 B. 反全球化已成为主流民意 C. 经济全球化趋势不可阻挡 D. 维护主权必须抵制全

26、球化 【答案】C 【详解】由漫画可知，反全球化者尽管反对全球化浪潮，但他也不可避免地使用着全球化的装束，这说明 经济全球化趋势不可阻挡，故选 C。漫画无法体现发达国家在经济全球化过程中的受益者身份，排除 A；仅 从一幅漫画无法得出 B 项结论，且这一说法也不符合实际状况，绝大多数人是支持经济全球化的，排除； 维护主权与经济全球化间没有不可调和的矛盾，“必须抵制”的说法是错误的，排除 D。 【点睛】漫画题的解读重点应在文字信息上，如本题的漫画标题“反全球化者的全球化装束”，同时学生 在做题的过程中要注意对材料不能过分进行解读，需要注意表示程度的用词。 第第卷非选择题部分卷非选择题部分 二、非选择

27、题二、非选择题 25. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 下表为唐安史之乱后，元和年间（806 年820 年）10 道所属府、州、县的具体数量表 摘编自新唐书卷 38 至卷 43 材料二 1978 年全国小城镇仅为 2176 座，至 2000 年则猛增至 20312 座，表明有近 90%的小城镇是在 1978 年之后出现的，平均每年增加 820 个以上；以中、大、特大城市为例：从 1978 年至 2003 年，全国 20 万至 50 万人口的中等城市从 59 个增加到 213 个.50 万至 10。万人口的大城市从 27 个增加到 78 个，100 万 人。以上的特大城市从 13 个增加到 4

28、9 个。以作为当今世界城市发展最高形态的城市群为例，目前已 纳入中国城市群竞争力排名榜、具有一定规模的城市群已达 15 个，依次是：长三角城市群、珠三角城市群、 京津冀城市群、丰岛城市群、辽中南城市群、海峡西岸城市群、中源城市群、徐州城市群、武汉城市群、 成渝城市群、长株潭城市群、哈尔滨城市群、关中城市群、长春城市群、合肥城市群。 摘编自刘士林以“大都市”与“城市群”的拔节声作证纪念中国改革开放 30 周年 （1）根据材料一并结合所学知识，概括唐朝府州的特点并分析其产生原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析我国城市发展的影响。 【答案】 （1）特点：府州发展迅速，南方超过北方。 原因：安

29、史之乱后，北民大量南迁，促进南方的开发；经济重心逐步南移，南方经济发展迅速。 （2）加快我国城市化进程；增强我国城市发展的竞争力，推动地区经济的发展；有利于改善我国地区发展 的不平衡性；有利于改革开放的深化发展，提高人民生活水平；提升综合国力。 【详解】 （1）特点：根据材料中的南北方 10 道所属府、州、县的具体数量表可知，府州发展迅速，南方超 过北方。原因：根据材料“唐安史之乱后，元和年间”和所学知识可知，可从经济重心南移的角度进行分析即 可。 （2）影响：根据材料中的城市发展和所学知识可知，关于影响可从加快城市化进程、促进区域经济发展、 推动改革开放的发展、提高人民的生活水平等方面进行分

30、析即可。 26. 阅读材料，回答下列要求。 材料一 1500 年前后，西欧发生了一系列事件，这些事件为一种新的文明开辟了道路，这就是现代化 的准备阶段。1500 年前后，许多事指向农业文明的解体，比如说，农奴制解体解放了人身，文艺复兴解放 了人的精神，宗教改革解放了人的思想，地理大发现则把人推向全球，第一次把世界连成一个整体。在这 个过程中，民族国家的出现改变了这种状况，它就把自己的疆域封闭起来，使它与外界隔离，致力于自身 的发展，而不顾基督教大世界中其他兄弟的景况如何。事实上，在多数情况下，民族国家总是以牺牲别人 为代价的。这样，原先基督教大世界中社会经济状况基本拉平的情况就消失了，代之出现

31、的是某些地区发 展起来.其他地区则相对落后。因此，可以说民族国家的出现标志着现代化的起点，发展与社会的根本变迁 都是从这里开始的。 钱乘旦世界近现代史的主线是现代化 材料二 历代备边，多在西北，其强弱形势，主客之形，皆适相符（相等） ，且犹有中外界限。今则东 南海疆万余里，各国通商传教来往自如，麋集京师及各省腹地，阳托和好之名，阴怀吞噬之计，一国生事， 诸国构煽，实为数千年来未有之变局。轮船电报之速，瞬息千里；军器机事之精，功力百倍；炮弹所到， 无坚不摧，水陆关隘，不足限制，又为数千年来未有之强敌。外患之乘，变幻如此，而我犹欲以成法制之， 譬如医者疗疾不问何症，概投之以古方，诚未见其效也。 李

32、鸿章奏折选 （1）根据材料一并结合所学知识，简述 1500 年前后西欧社会向现代化转型所做的准备。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括李鸿章对中国现状的认识，并归纳中外现代化的实质差异。 【答案】 （1）准备：解放农奴，农业出现革命性变化；解放思想（文艺复兴，宗教改革） ；新航路开辟（世 界连成一体） ；民族国家出现；资本主义经济产生，资产阶级力量壮大。 （2）认识：近代中国遭受到来自欧洲列强进攻，国际地位下降；中外关系中的“朝贡体系”破产，中国 必须向西方学习。 实质差异：中国近代化的动力来自于外部，西方近代化动力来自于内部。 【解析】 【详解】 （1）准备：根据材料“农奴制解体解放了人身

33、，文艺复兴解放了人的精神，宗教改革解放了人的思 想”可归纳出农奴制的变革和思想解放； 根据材料“地理大发现则把人推向全球， 第一次把世界连成一个整体” 可归纳出新航路的开辟； 根据材料“民族国家的出现改变了这种状况”可归纳出民族国家的出现； 结合所学知 识可知，当时的资本主义经济发展也是重要因素。 （2）认识：根据材料“一国生事，诸国构煽，实为数千年来未有之变局”可归纳出近代中国遭受到来自欧洲 列强的进攻，国际地位下降；根据材料“外患之乘，变幻如此，而我犹欲以成法制之，譬如医者疗疾不问何 症，概投之以古方，诚未见其效也”可归纳出中外关系中的“朝贡体系”破产，中国必须向西方学习。差异： 结合材料

34、和所学知识可知，中国近代化的动力来自于外部，西方近代化动力来自于内部。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料 关于英国历史，海内外学者著书颇丰，叙述各有侧重，如在传统与变革之间：英国文化模式 溯源 转型的时代：中世纪晚期英国的经济与社会 英国人：国家的形成，17071837 年等，这些书 名反映了作者对时代特征的理解。 结合所学知识，就世界近代某历史时期，自拟一个能够反映其时代特征的书名，并运用具体史实予以论证。 （要求：论证充分，史实准确，表述清晰。 ） 【答案】示例：如书名： 从梦想到现实马克思主义发展历程 论证：1842 年共产党宣言的发表标志着马克思主义的诞生，也标志着社会主义理论由

35、空想到科学， 从此无产阶级有了科学的指导思想，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面。1871 年巴黎公社建 立了人类历史上第一个无产阶级政权，是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权的第一次伟大尝 试。它给资本主义以第一次沉重打击，丰富和发展了马克思主义关于阶级斗争和社会主义的学说，推动了 国际共产主义运动的发展。1917 年十月革命推翻了资产阶级政权，建立了社会主义制度，是人类历史上 第一次获得胜利的社会主义革命，世界上第一个社会主义国家由此诞生，它的建立标志着马克思主义由理 论变为现实。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，答案言之成理即可，如根据材料和限定“这些书名反映了作者对时

36、代特征的理 解”、“世界近代某历史时期，自拟一个能够反映其时代特征的书名”和所学知识可知，可拟定书名如从梦 想到现实马克思主义发展历程 。关于阐释可从马克思主义诞生的意义、巴黎公社的意义、俄国十月革 命的意义等方面进行分析即可。其它答案符合题意也可。 28. 材料 1829 年，杰克逊入主白宫，开始实行“分赃制”。其特点是：甲党上台后，立即斥退大批 政府官员，而让在竞选中有功的本党党徒填补这些空位。乙党上台后，亦如法炮制。这些官员们在任职期 间，贪赃枉法，营私舞弊，无所不为。为了纠正这些弊端，美国于 1883 年颁布了文官制度条例，即“彭德 尔顿法”。主要内容是：成立由 3 人组成的美国文官委

37、员会负责制定文官管理细则，主管文官考试和录用、 保障文官权益等；通过公开考试择优录用文官，文官考核和工资以实绩为依据，公布待补文官职位缺额； 经考试录用的文官实行常任制，由法律保障其职位，不得任意撤换；受到惩罚的文官，有权提出申诉等； 文官不得提供政治捐款。 摘编自吴于廑、齐世荣世界史 （1）根据材料，指出美国“彭德尔顿法”的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，简析“彭德尔顿法”的作用。 【答案】 （1）公开考试，择优录取；按能力和政绩大小予以升降奖惩；相对的职业保障；政治中立，不与 执政党共进退。 评分说明：答出选拔、任职制度化，法律保障规范化，文官与政党政治分割化等，可同等给分。 （2）

38、适应了工业化社会的需要；打破垄断，扩大了统治基础；增进社会公平、公正，有利于人才脱颖而出； 提高官员素质，减少腐败，抑制了营私舞弊；提高政府工作效能，保持政府工作连续性、稳定性。 【详解】 （1）特点：根据材料“通过公开考试择优录用文官”可归纳出公开考试，择优录取；根据材料“文官 考核和工资以实绩为依据， 公布待补文官职位缺额”可归纳出按能力和政绩大小予以升降奖惩； 根据材料“经 考试录用的文官实行常任制，由法律保障其职位，不得任意撤换”可归纳出相对的职业保障；根据材料“文官 不得提供政治捐款”可归纳出政治中立，不与执政党共进退。 （2）作用：结合“彭德尔顿法”的内容及背景可知，关于作用可从适

39、应工业化发展的需要、扩大统治基础、 选拔人才、提高官员文化素质及提高政府运行效能等方面进行分析即可。 29. 材料 第四章军部的支配和战争准备学校和大学中军事训练的历史早在一八八六年， 日本小学 校、中等学校和师范学校就开始了军事训练和教授；而自中日甲年战争以后，就由正规的陆军将校施行训 练陆军省曾和文部省合作使男学生受到确实的训练。一九二五年四月二十三日决定配属（即分配）以 现役陆军军官。这些陆军军官。依照陆军省和文部省的协定，配属于教员养成所和各种省公立学校，如果 私立学校申请时也加以配属。他们虽在学校当局的监督和命令之下，但是他们本身仍属陆军省，并予陆军 省以检查学校训练实际情形的权利。

40、在一年后的一九二六年九月，陆军省设立了查阅官制度，报告关于训 练的实施状况。 一九二六年四月，文部省以收容十七至二十一岁未受正式学校教育的青年为目的，创设了一个新教育 机构。其课程为四年包含着一般的和有职业价值的学科，但总教学时间的一半特别划归军事训练。陆 军制定了检查这些学校施行军训的规则。 在“九一八事变”发生前不久， 就以“满洲”是日本的生命线， 安定的经济秩序的建设有赖于统治“满 洲”来教导学生。 摘自远东国际军事法庭判决书张效林译 （1）根据材料，概括二战前日本在学校教育中进行军事训练的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，评价日本在学校教育中进行军事训练的影响。 【答案】 （1）发

41、展较早；涉及各个学段；以为侵略战争服务为培养目的；陆军省和文部省合作，但主要是 陆军省为领导单位；以军国主义为主要教育思想。 （2）为开展侵略战争做了教育上的准备；促使军国主义思想在青少年中蔓延；不利于民主思想发展塑造 了好斗、集体主义、忠君等国民性格，加剧了战争爆发的可能性。 【详解】 （1）根据材料“学校和大学中军事训练的历史早在一八八六年，日本小学校、中等学校和师范学 校就开始了军事训练和教授”可知日本在学校教育中进行军事训练发展较早， 涉及各个学段； 根据材料“而 自中日甲年战争以后，就由正规的陆军将校施行训练”结合所学可知是以为侵略战争服务为培养目的； 根据材料“陆军省曾和文部省合作

42、使男学生受到确实的训练并予陆军省以检查学校训练实际情形的权 利。在一年后的一九二六年九月，陆军省设立了查阅官制度，报告关于训练的实施状况”可知陆军省和文 部省合作，但主要是陆军省为领导单位；根据材料“就以满洲是日本的生命线，安定的经济秩序的建 设有赖于统治满洲来教导学生”可知是以军国主义为主要教育思想。 （2）根据材料“学校和大学中军事训练的历史早在一八八六年，日本小学校、中等学校和师范学校就开始 了军事训练和教授；而自中日甲年战争以后，就由正规的陆军将校施行训练”结合所学可以从为开展侵略 战争做了教育上的准备、促使军国主义思想在青少年中蔓延、不利于民主思想发展、塑造了好斗、集体主 义、忠君等

43、国民性格，加剧了战争爆发的可能性等方面来分析日本在学校教育中进行军事训练的影响。 30. 材料 孔伯华（1R851955 年） ，著名医学家。少时随祖父宦游，乘承家学，刻苦钻研，不慕荣利。 14 岁时，因母病医药无效，就定下“不求科考举子业.而专攻医学，志在济人”的决心。1910 年受京师之 邀来到北京，19171918 年两次在晋绥及廊坊一带参加防疫工作，成绩显著，事后主持编写传染病八种 证治晰疑 。1929 年孔伯华率领由全国中医及中医药团体联合起来的“联合赴京请愿团”前往南京，迫使国 民党当局收回取消废止中医的政策，并同意成立国医馆。1930 年孔伯华与萧龙友合力创办了北平国医学院。 1

44、937 年，为抵制日伪当局的强行接管，毅然将学院停办。孔伯华培育中医人才 700 余人，对内经 病机十九条关于火与热的论述有独特的发挥，在认识上形成了“湿热彰盛”的湿热病学说。孔伯华一生忙 于治病救人，无暇著述，去世后由后人将其经验整理为孔伯华医集出版。 摘编自徐江雁医德医术誉京城，口口相传“石膏孔”记“北京四大名医”之一孔伯华 （1）根据材料并结合所学知识，概括孔伯华的主要贡献。 （2）根据材料并结合所学知识，说明孔伯华所具备的优秀品质。 【答案】 （1）参加抗疫工作，成效显著；主持编撰医书传染病八种证治晰疑 ；保护并发展传统中医；为 中医发展培养大量人才；对中医理论发展做出贡献。 （2）刻

45、苦钻研医学；淡泊名利；救死扶伤，医德高尚；爱国主义精神善于汲取并发展前人理论成果；有 强烈的社会责任感。 【详解】 （1）根据“19171918 年两次在晋绥及廊坊一带参加防疫工作，成绩显著，事后主持编写传染病 八种证治晰疑”可得出参加抗疫工作，成效显著、主持编撰医书传染病八种证治晰疑 ；根据“率领由全 国中医及中医药团体联合起来的“联合赴京请愿团”前往南京， 迫使国民党当局收回取消废止中医的政策， 并 同意成立国医馆。”可得出保护并发展传统中医；根据“孔伯华培育中医人才 700 余人”得出为中医发展培养 大量人才； 根据“孔伯华一生忙于治病救人， 无暇著述， 去世后由后人将其经验整理为 孔伯华医集 出版。 ” 得出对中医理论发展做出贡献。 （2）结合材料信息可从刻苦钻研医学；淡泊名利；救死扶伤，医德高尚；爱国主义精神善于汲取并发展 前人理论成果；有强烈的社会责任感等角度概括。