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类型九年级道德与法治课件-第五课-灿烂的中华文化.ppt

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    九年级 道德 法治 课件 第五 灿烂 中华文化 下载 _其它_道德与法治_初中
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    1、2023-6-11导航 灿烂的灿烂的中华文化中华文化中华文化中华文化 博大精深博大精深传统美德传统美德 薪火相传薪火相传1.中华文化如何产生中华文化如何产生?2.中华文明虽历经沧桑中华文明虽历经沧桑,包受磨难包受磨难,却绵延却绵延不绝不绝,历久弥新。一个重要的原因是什么历久弥新。一个重要的原因是什么?3.博大精深的中华文化包括哪些博大精深的中华文化包括哪些?4.中华文化的特点中华文化的特点是什么是什么?5.中华文化的中华文化的地位及影响分别是什么地位及影响分别是什么?1.代代传承的中华美德有哪些代代传承的中华美德有哪些?2.中华美德具有的品质中华美德具有的品质?(生生不息历久弥新生生不息历久弥

    2、新,与时俱进与时俱进)2023-6-12一、中华文化 博大精深 2013年6月30日,韩国总统朴槿惠前往参观秦始皇帝陵博物院。这是韩国总统首次访问西安。朴槿惠将冯友兰所著中国哲学简史奉为生命灯塔,称它给了自己战胜混乱世界的智慧和教诲。看了这些材料,你想说些什么?看了这些材料,你想说些什么?2023-6-13中中国国武武术术2023-6-14玉器玉器石雕石雕木雕木雕2023-6-15汉族汉族中国民族中国民族服饰文化服饰文化2023-6-16中国旗袍别致新颖中国旗袍别致新颖2023-6-17中中国国画画2023-6-18 汉族汉族 饺子、年糕饺子、年糕 藏族藏族 酥油茶、青稞酥油茶、青稞 维吾尔族

    3、维吾尔族 哈密瓜、葡萄哈密瓜、葡萄 蒙古族蒙古族 手抓羊肉手抓羊肉 朝鲜族朝鲜族 泡菜、冷面泡菜、冷面 在粤菜中,飞禽走兽、山珍海味、在粤菜中,飞禽走兽、山珍海味、野菜山花,无不可入肴,蛇、鼠、野菜山花,无不可入肴,蛇、鼠、雀、虫、狗、猫等,在其它菜系中雀、虫、狗、猫等,在其它菜系中令人瞠目结舌的选料,却被奉为席令人瞠目结舌的选料,却被奉为席间珍品。广东人的这种无所不吃的间珍品。广东人的这种无所不吃的性格,也正是其开放的心态在饮食性格,也正是其开放的心态在饮食上的反映。上的反映。民族饮食文化2023-6-19世界最大的宫殿世界最大的宫殿-故宫,旧称故宫,旧称“紫禁城紫禁城”,是,是明清两代的王

    4、宫明清两代的王宫故宫是我国现存规故宫是我国现存规模最大、最完整的模最大、最完整的古建筑群,集中体古建筑群,集中体现了我国古代现了我国古代建筑建筑艺术艺术的优良传统和的优良传统和独特风格。独特风格。中国建筑艺术中国建筑艺术2023-6-110 自古以来,中华民族在中华大地上劳动和生活,各自古以来,中华民族在中华大地上劳动和生活,各族人民族人民相互团结相互团结,相互学习相互学习,用自己的,用自己的勤劳和智慧勤劳和智慧共同共同开发了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。开发了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。你还知道世界上其他古老的文化吗?你还知道世界上其他古老的文化吗?1.中华文化如何产生中华

    5、文化如何产生?2023-6-111古巴比伦古巴比伦巴比伦巴比伦文化文化空中花园空中花园2023-6-112古埃及古埃及埃及文化埃及文化-金字塔金字塔2023-6-113古印度古印度印度印度-婆罗门文化婆罗门文化2023-6-114 巴比伦文化最悠久,但巴比伦国家早已夭折;巴比伦文化最悠久,但巴比伦国家早已夭折;印度文化因雅利安人入侵而雅利安化。印度文化因雅利安人入侵而雅利安化。埃及的文化渊源甚古,但历经希腊化、罗马化,埃及的文化渊源甚古,但历经希腊化、罗马化,伊斯兰化,已与古代面目全非。伊斯兰化,已与古代面目全非。结论:它们都曾创造了自己独特的文化,但都结论:它们都曾创造了自己独特的文化,但都

    6、因因历史(灾害、入侵、内乱等)的中断没能延续至历史(灾害、入侵、内乱等)的中断没能延续至今今,成为世界古代文明发展史上的遗憾!,成为世界古代文明发展史上的遗憾!2023-6-115有一种文明却绵延不绝有一种文明却绵延不绝,历久弥新历久弥新,是世界文是世界文明发展史上惟一没有中断过的文明明发展史上惟一没有中断过的文明,你知道你知道这是哪个文明吗这是哪个文明吗?中华文明中华文明P65相关链接相关链接2023-6-1162.中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却能绵延不绝,中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却能绵延不绝,历久弥新的原因吗?中华文化的构成?历久弥新的原因吗?中华文化的构成?原因:原因:独具特色的

    7、独具特色的语言文字语言文字浩如烟海的浩如烟海的文化典籍文化典籍名扬世界的名扬世界的科技工艺科技工艺异彩纷呈的异彩纷呈的文学艺术文学艺术充满智慧的充满智慧的中国哲学中国哲学完备而深刻的完备而深刻的道德伦理道德伦理(传统美德)传统美德)等等构成构成 一个重要的原因是文化的力量深深熔铸在一个重要的原因是文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。2023-6-117方块字:方块字:汉字,世界上最古老的文字汉字,世界上最古老的文字之一,从甲骨文和金文演变而来。之一,从甲骨文和金文演变而来。独具特色的语言文字独具特色的语言文字2023-6-118孙孙

    8、武武曹曹 操操著有著有孙子略解孙子略解、兵书接要兵书接要文化典籍文化典籍 浩如烟海,浩如烟海,难以计数。难以计数。2023-6-119科技工艺四大发明等四大发明等造纸术造纸术指南针指南针四大发明传入中世纪欧洲,为欧四大发明传入中世纪欧洲,为欧洲的政治、经济、文化、社会洲的政治、经济、文化、社会的发展与进步起了巨大的作用。的发展与进步起了巨大的作用。造纸、印刷术的传入彻底改变造纸、印刷术的传入彻底改变了欧洲教会对文化与教育的垄了欧洲教会对文化与教育的垄断,促进了欧洲文艺复兴的兴断,促进了欧洲文艺复兴的兴起。起。指南针的传入为新兴资产阶级指南针的传入为新兴资产阶级的新航路开辟提供了必备的条的新航路

    9、开辟提供了必备的条件。件。火药的传入成为了欧洲资产阶火药的传入成为了欧洲资产阶级革命胜利的重要因素。级革命胜利的重要因素。2023-6-120文学艺术戏剧戏剧书法书法唐诗、宋词唐诗、宋词 历史上的日本,多次历史上的日本,多次派遣派遣“遣唐使遣唐使”到中到中国学习,仿效中国唐国学习,仿效中国唐朝的朝的“租庸调制租庸调制”,进行了进行了“班田改革班田改革”,仿效汉字创建了日本仿效汉字创建了日本文字文字,其社会,其社会生活的各个方面,都生活的各个方面,都沿袭了中华文化的传沿袭了中华文化的传统,深深烙着中华文统,深深烙着中华文明的烙印。明的烙印。2023-6-121中国哲学中国哲学辨证思想“吃一堑,长

    10、一智吃一堑,长一智”,教育我,教育我们从失败中总结经验教训。们从失败中总结经验教训。“车到山前必有路车到山前必有路”,是激发身是激发身处困境中的人们的勇气、鼓舞处困境中的人们的勇气、鼓舞其斗志,战胜挫折,看到希望。其斗志,战胜挫折,看到希望。“祸兮福之所倚,福兮祸之所祸兮福之所倚,福兮祸之所伏伏”.“寒翁失马,焉知非福寒翁失马,焉知非福”,“人无远虑,必有近忧人无远虑,必有近忧”等充满等充满辩证思想的成语,格言,让人辩证思想的成语,格言,让人们用辩证的全面的眼光长远地们用辩证的全面的眼光长远地看待周围的人和事。看待周围的人和事。易经易经太极图太极图2023-6-122道德伦理道德伦理先天下之忧

    11、而忧,后天下之乐而乐先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 范仲淹范仲淹天下兴亡,匹夫有责天下兴亡,匹夫有责 顾炎武顾炎武 “道不同不为谋道不同不为谋”,“择良友而交之择良友而交之”,“君子之交淡君子之交淡如水如水”,“交友贵在交心交友贵在交心”横眉冷对千夫指横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,俯首甘为孺子牛 鲁迅鲁迅雷锋精神、铁人精神、为人民服务精神雷锋精神、铁人精神、为人民服务精神胡锦涛总书记的胡锦涛总书记的“八荣八耻八荣八耻”2023-6-123孔子,整理孔子,整理诗诗书书,编订,编订春秋春秋,他的智慧正是中华文他的智慧正是中华文化人与人和谐的人文思想的主要化人与人和谐的人文思想的主要代表代表。孟子

    12、著有孟子著有孟子孟子;王夫;王夫之及其著作之及其著作周易外传周易外传尚书尚书引义引义等。等。思思 想想 家家老老子,他所撰述的子,他所撰述的道德经道德经开创了我国古开创了我国古代哲学思想的先河。他的哲学思想和由他创代哲学思想的先河。他的哲学思想和由他创立的道家学派,(立的道家学派,(自然无为,轻物重身)自然无为,轻物重身)不不但对我国古代思想文化的发展,作出了重要但对我国古代思想文化的发展,作出了重要贡献,而且对我国贡献,而且对我国2000多年来思想文化的发多年来思想文化的发展,产生了深远的影响展,产生了深远的影响.2023-6-124文文 学学 家家老老 舍舍巴巴 金金苏轼苏轼2023-6-

    13、125特点:特点:源远流长、博大精深(源远流长、博大精深(P66)地位:地位:是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩影响:(中华民族优良历史文影响:(中华民族优良历史文化传统的影响)化传统的影响)对今天中国人的对今天中国人的价值观念、生活方式价值观念、生活方式和和中国的发展道路具有深远影响。中国的发展道路具有深远影响。对人类的进步和世界文化的发展产生了对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。(深远的影响。(P66)3、中华文化的特点、地位和深远影响、中华文化的特点、地位和深远影响2023-6-126二、传统美德二、传统美德 薪火相传薪火相传2023-6-1271

    14、.代代相传的传统美德有哪些?敬业乐群,公而忘私敬业乐群,公而忘私 奉献精神奉献精神 天下兴亡,匹夫有责天下兴亡,匹夫有责 爱国情操爱国情操 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 崇高志趣崇高志趣 自强不息,艰苦奋斗自强不息,艰苦奋斗 昂扬锐气昂扬锐气 贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈 浩然正气浩然正气 鞠躬尽瘁,死而后已鞠躬尽瘁,死而后已 为政风范为政风范 厚德载物,道济天下厚德载物,道济天下 广阔胸襟广阔胸襟 奋不顾身,舍生取义奋不顾身,舍生取义 英雄气概英雄气概 大道之行,天下为公大道之行,天下为公 社会理想社会理想2023-6-

    15、1282.中华美德具有的品质中华美德具有的品质?生生不息生生不息,历久弥新历久弥新,与时俱进与时俱进2023-6-129 3、对于传统文化应该注重、对于传统文化应该注重传承和发展,开拓创新,赋予传承和发展,开拓创新,赋予新的时代内涵新的时代内涵,为中华民族的为中华民族的伟大复兴创造良好的文化氛围伟大复兴创造良好的文化氛围。2023-6-130.追求精神境界和向往理想人追求精神境界和向往理想人格的崇高道德理想格的崇高道德理想2.2.以集体为本位,以国家,民族以集体为本位,以国家,民族利益为重的爱国主义精神利益为重的爱国主义精神3.3.捍卫道德尊严,捍卫道德尊严,“守死善道守死善道”的精神气节的精

    16、神气节4.4.刚健有为,自强不息的奋斗精刚健有为,自强不息的奋斗精神神5.5.崇尚人伦和谐的道德传统崇尚人伦和谐的道德传统6.6.注重道德内省和躬行践履的道注重道德内省和躬行践履的道德传统德传统苟利国家,不求苟利国家,不求富贵富贵不降其志,不辱不降其志,不辱其身其身礼之用,和为贵礼之用,和为贵与人不求备,检与人不求备,检身若不及身若不及志存高远志存高远自胜者强自胜者强君子强学而力行君子强学而力行2023-6-1311、请说出上面三个历史故事、请说出上面三个历史故事2、这些故事蕴含了哪些传统美德、这些故事蕴含了哪些传统美德爱国主义爱国主义宽以待人宽以待人诚实守信诚实守信2023-6-132公元前

    17、年,中郎将苏武奉命出使匈奴,因其副使张胜公元前年,中郎将苏武奉命出使匈奴,因其副使张胜参加匈奴内部的斗争而受牵连,汉朝使节全部被囚禁。匈奴单于参加匈奴内部的斗争而受牵连,汉朝使节全部被囚禁。匈奴单于派人劝苏武投降,苏武以拔剑自刎相抗,誓死不屈。匈奴又采取派人劝苏武投降,苏武以拔剑自刎相抗,誓死不屈。匈奴又采取各种手段各种手段,迫苏武就范未成,匈奴单于将苏武流放至荒无人烟的迫苏武就范未成,匈奴单于将苏武流放至荒无人烟的北海(今贝加尔湖)牧羊。深陷绝境的苏武以草根野鼠为食,面北海(今贝加尔湖)牧羊。深陷绝境的苏武以草根野鼠为食,面对南方,怀念祖国,强烈的爱国信念,使他顽强地与困境抗争。对南方,怀念

    18、祖国,强烈的爱国信念,使他顽强地与困境抗争。他孤身一人与羊群相伴年,始终不辱汉使气节。公元前他孤身一人与羊群相伴年,始终不辱汉使气节。公元前年,因匈奴与汉和好,白发苍苍的苏武被遣回朝。苏武经磨难而年,因匈奴与汉和好,白发苍苍的苏武被遣回朝。苏武经磨难而不屈,坚贞不渝的民族气节和爱国之心千百年来一直为人们所传不屈,坚贞不渝的民族气节和爱国之心千百年来一直为人们所传颂。颂。2023-6-133战国时,廉颇为赵国大将,蔺相如后来居战国时,廉颇为赵国大将,蔺相如后来居上,廉颇不服,想羞辱蔺相如,蔺相如为了赵上,廉颇不服,想羞辱蔺相如,蔺相如为了赵国的利益,处处退让。国的利益,处处退让。“廉颇闻之,肉袒

    19、负荆,廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。因宾客至蔺相如门谢罪。”两人遂为刎颈之交。两人遂为刎颈之交。2023-6-134秦朝的商鞅,秦朝的商鞅,“徙木为信徙木为信”,“谁把那木头从城谁把那木头从城的南门移到城的北门就给予重赏的南门移到城的北门就给予重赏(10(10金金)”,人们都表示,人们都表示怀疑,这时,一个年轻人将所立之木搬到北城门,商怀疑,这时,一个年轻人将所立之木搬到北城门,商鞅果然赏鞅果然赏1010金。因为他讲诚信金。因为他讲诚信,取得了国人的信任,从取得了国人的信任,从而使变法得以成功。而使变法得以成功。2023-6-135 灿烂的灿烂的中华文化中华文化中华文化中华文化 博

    20、大精深博大精深传统美德传统美德 薪火相传薪火相传1.中华文化如何产生中华文化如何产生?2.中华文明虽历经沧桑中华文明虽历经沧桑,包受磨难包受磨难,却绵延却绵延不绝不绝,历久弥新。一个重要的原因是什么历久弥新。一个重要的原因是什么?3.博大精深的中华文化包括哪些博大精深的中华文化包括哪些?4.中华文化的特点中华文化的特点是什么是什么?5.中华文化的中华文化的地位及影响分别是什么地位及影响分别是什么?1.代代传承的中华美德有哪些代代传承的中华美德有哪些?2.中华美德具有的品质中华美德具有的品质?(生生不息历久弥新生生不息历久弥新,与时俱进与时俱进)小结2023-6-136练一练:练一练:1、中华文

    21、化的特点是:、中华文化的特点是:()中华传统美德的特点是:中华传统美德的特点是:()A.开拓创新开拓创新 B.具有强大的生命力具有强大的生命力 C.蕴涵传统美德蕴涵传统美德 D.源远流长源远流长,博大精深博大精深 E.生生不息生生不息,历久弥新历久弥新,与时俱进与时俱进 D2、以汉字为载体的中华文化正日益走向世界。、以汉字为载体的中华文化正日益走向世界。这说明:这说明:()A.中华文化具有强大的生命力中华文化具有强大的生命力B.传统美德具有强大的力量传统美德具有强大的力量 C.中华文化是我们的根中华文化是我们的根 D.每一个中华儿女都应该宏扬民族文化每一个中华儿女都应该宏扬民族文化A E202

    22、3-6-1373、近年来,很多国家都掀起了学习汉语的热潮,、近年来,很多国家都掀起了学习汉语的热潮,“汉汉语热语热”源自中国文化散发出的独特魅力。为满足学习者源自中国文化散发出的独特魅力。为满足学习者需求和推广中国文化,我国陆续在世界各地开办需求和推广中国文化,我国陆续在世界各地开办100所所中外合作孔子学院,这体现了:中外合作孔子学院,这体现了:()中国文化已取代了世界各国文化中国文化已取代了世界各国文化 中国文化的发展中国文化的发展不能与外界隔绝不能与外界隔绝 中国特色社会主义文化面向世界,中国特色社会主义文化面向世界,具有进步性中国特色社会主义文化正以深厚的东方底具有进步性中国特色社会主

    23、义文化正以深厚的东方底蕴,鲜明的民族风格展现在世界舞台蕴,鲜明的民族风格展现在世界舞台A.B.C.D.B2023-6-1384、张平数学没学好,父亲安慰他说:、张平数学没学好,父亲安慰他说:“失败乃成功之失败乃成功之母。吃一堑长一智。母。吃一堑长一智。”从张平父亲的话中,我们看到:从张平父亲的话中,我们看到:()中华传统文化对我们的深刻影响中华传统文化对我们的深刻影响民族精神的巨大作用民族精神的巨大作用先进文化的鼓舞作用先进文化的鼓舞作用父慈子孝的传统父慈子孝的传统2023-6-139文化和文明的区别文化和文明的区别:“文明文明”“”“文化文化”均指人类所创造的财富均指人类所创造的财富,但但“

    24、文明文明”所指的即所指的即包括包括“精神财富精神财富”也包括也包括“物质财富物质财富”.“文化文化”一词则特指一词则特指“精神财富精神财富”,不包括不包括“物质财富物质财富”。如文学、艺术、教育、科。如文学、艺术、教育、科学等学等.文化是指特定群落内共有的价值观念、生活方式与人格标文化是指特定群落内共有的价值观念、生活方式与人格标准的体现。而文明则是人类创造的所有一切可以共享的相互影准的体现。而文明则是人类创造的所有一切可以共享的相互影响的成果,比如工业文明等;文明的成果可以在全世界内共享,响的成果,比如工业文明等;文明的成果可以在全世界内共享,而文化则只能通过潜移默化的方式去传播。而文化则只

    25、能通过潜移默化的方式去传播。文化是中性概念,文化是中性概念,文明是褒义概念。文明是褒义概念。2023-6-140在人类历史上,曾经出现过西亚两河流域的在人类历史上,曾经出现过西亚两河流域的巴比伦文明巴比伦文明,北非尼罗河流域的北非尼罗河流域的古埃及文明古埃及文明,地中海北岸的,地中海北岸的古希腊和古希腊和罗马文明罗马文明,南亚次大陆的,南亚次大陆的古印度文明古印度文明,以及发源于黄河、,以及发源于黄河、长江流域的长江流域的中华文明中华文明。或由于地震、洪水、瘟疫、灾荒,。或由于地震、洪水、瘟疫、灾荒,或由于异族的入侵,或由于内部的动乱,这些古文明有或由于异族的入侵,或由于内部的动乱,这些古文明

    26、有的衰落了,有的消亡了,有的融入了其他文明。有一种的衰落了,有的消亡了,有的融入了其他文明。有一种文明却绵延不绝文明却绵延不绝,历久弥新历久弥新,是世界文明发展史上惟一没有是世界文明发展史上惟一没有中断过的文明中断过的文明,你知道这是哪个文明吗你知道这是哪个文明吗?中华文明中华文明2023-6-141一、中华文化一、中华文化 博大精深博大精深 1、各族人民共同创造了中华文化、各族人民共同创造了中华文化 2、中华文明的特点:绵延不绝、历久弥新、中华文明的特点:绵延不绝、历久弥新 3、中华文明为什么能源远流长?中华文明为什么能源远流长?一个重要原因是:文化的力量深深熔铸在一个重要原因是:文化的力量深深熔铸在中华民族的中华民族的生命力生命力、创造力创造力和和凝聚力凝聚力之中。之中。(P65)4、中华文化的构成、中华文化的构成:文化典籍、科技工艺文化典籍、科技工艺、文学艺术、文学艺术、道德伦理、道德伦理(P65)2023-6-142

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