七年级英语上册Module1MyclassmatesUnit1Nicetomeetyou同步习题课件(新版)外研版.ppt
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1、Unit 1 Nice to meet you.Module 1 My classmates 目录contents课前预习课前预习课堂导学课堂导学课文理解课文理解巩固提升巩固提升课前预习课前预习目录contents课前预习一、必背单词一、必背单词名词1.年;年龄_ 2.女士_3.美国;美洲_ 4.英格兰;英国_5.年级;等级_ 6.中国_ ChinagradeEnglandAmericaMSyear 课前预习一、必背单词一、必背单词副词1.在哪里,去哪里_ 2.不,不是,没有_代词1.我们的_ 2.他(主格)_ 介词1.来自,从来_ 2.关于 _aboutfromheournotwhere课前
2、预习一、必背单词一、必背单词兼词1.n.汉语;中国人 adj.中国的;中国人的_2.n.美国人;美洲人 adj.美国的;美国人的;美洲的_AmericanChinese二、常用短语二、常用短语(请在课文中画出下列短语)1.我的名字 my name2.你的老师 your teacher3.我们的朋友们 our friends4.来自 be from/come from5.岁 year(s)old课前预习6.怎么样?What about?/How about?7.欢迎来到 welcome to 8.在七年级四班 in Class 4 Grade 7课前预习三、经典句型三、经典句型(请在课文中画出下
3、列句型)课前预习1.我的名字是李芳。My name is Li Fang.2.很高兴见到你。Nice to meet you.3.你来自哪儿?我来自北京。我是中国人。Where are you from?Im from Beijing.Im Chinese.三、经典句型三、经典句型(请在课文中画出下列句型)课前预习4.你多大了?我13岁。How old are you?Im thirteen years old.5.你来自美国吗?不,我不是。A r e y o u f r o m America?No,Im not.三、经典句型三、经典句型(请在课文中画出下列句型)课前预习6.托尼和贝蒂是我们
4、的朋友。Tony and Betty are our friends.7.欢迎来到七年级四班!Welcome to Class 4 Grade 7!课堂导学课堂导学目录contents1.Im from Wuhan.我来自武汉。我来自武汉。be from表示“来自,是(地方)人,从来”,相当于come from,用于表示某人的籍贯或国籍。课堂导学句型Where is/arefrom?常用来询问某人的国籍、出生地或来自何处等。如:Where are you from?你来自哪里?I am from China.我来自中国。课堂导学【学以致用学以致用】(1)My friends _ Beijing
5、.A.from B.is from C.are from D.are(2)_ Mary from?玛丽来自哪里?She _ America.她来自美国。C课堂导学Where isis from/comes from中国地名表达法:注意首字母要大写,一般中间不用空格,Hong Kong(香港)除外。如:Wuhan武汉 Beijing北京 Guangzhou广州 Foshan佛山中国人名表达法:姓氏在前,名字在后,姓和名要有空格,课堂导学如果名字由两个字组成,两个字之间没空格,注意姓和名的首字母都要大写。如:Li Fang李芳 Wang Lingling王玲玲 Guo Jingming郭敬明课堂导
6、学【学以致用学以致用】(3)写出下列名字:青岛 _ 张丽 _ 李小龙 _Qingdao课堂导学Zhang LiLi Xiaolong2.Im Chinese.我是中国人。我是中国人。Im Chinese.=Im from China.=I come from China.Chinese作形容词,表示“中国的;中国人的”。作名词,表示“中国人”是可数名词,单复数同形;表示“中文,汉语”是不可数名词。课堂导学如:There are two Chinese in my class.我班里有两个中国人。Tony can speak much Chinese.托尼会说很多汉语。课堂导学课堂导学国家n.语
7、言n.国家(人)的adj.国人n.单数复数ChinaChineseChineseChineseChineseEnglandEnglishEnglishEnglishmanEnglishwomanEnglishmenEnglishwomenAmerica American American American Americans【学以致用学以致用】(4)How many _ are there in your school?A.China B.England C.American D.AmericansD课堂导学(5)Mike is _.He is from _.A.England;English
8、 B.Chinese;Chinese C.America;American D.American;AmericaD课堂导学3.How old are you?你多大了?你多大了?How old are you?=Whats your age?用来询问年龄,回答年龄时可以用“基数词+years/months old”,也可以去掉years/months old,只用数字来表示年龄。课堂导学如:(6)How old _?你母亲多大年纪?_ thirty years old/thirty.她三十岁。is your mother课堂导学She is/Shes4.Hello,what about you
9、?你好,你呢?你好,你呢?What about?=How about?意为“怎么样?”,在本句中是寒暄时用作承接上下文的转折语。如:I am from Beijing.What about you?我是北京人,你呢?课堂导学what about/how about后常接名词或动名词(v.-ing),表示向对方提出建议或请求。如:What about another cake?再吃块蛋糕好吗?What about going swimming with us?和我们一起去游泳怎么样?课堂导学【学以致用学以致用】(7)Im thirteen years old._?我十三岁。他呢?(8)What
10、about _(go)to the cinema this weekend?这个周末一起看电影怎么样?What/How about him课堂导学going5.Welcome to Class 4 Grade 7!欢迎来到七年级四班!欢迎来到七年级四班!“Welcome to+地点名词”意为“欢迎来到某地”。但welcome后接home或back等副词时,to要省略。课堂导学如:Welcome home!欢迎回家!Welcome back!欢迎回来!“几年级几班几年级几班”表达法:表达法:班级在前,年级在后,而且班级/年级以及数词的首字母都要大写。如:Class Four Grade Seve
11、n七年级四班。课堂导学【学以致用学以致用】(9)Emma is in艾玛在八年级三班。Class Three Grade Eight/Class 3 Grade 8课堂导学目录contents课文理解课文理解一、听对话。一、听对话。听Unit 1 Act.1对话,回答第13小题。对话听两遍。()1.What does Lingling do?A.A doctor.B.A teacher.C.A student.C课文理解()2.Who is Daming?A.He is Linglings friend.B.He is Linglings father.C.He is Linglings te
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