(新高考·新课件)2020选择性必修中册-《党费》.ppt
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1、 党费费Dang Fei王愿坚 统编版选择性必修中册 学习目标梳理小说情节结构,理解小说主旨。了解小说以第一人称叙述好处,结合全文分析黄新这一人物形象的特点。对小说典型细节描写的作用进行探究。123 学习重难点对小说典型细节描写的作用进行探究。对小说典型细节描写的作用进行探究。分析黄新这一人物形象的特点。分析黄新这一人物形象的特点。党费是王愿坚的成名作和代表作。小说记党费是王愿坚的成名作和代表作。小说记录了红军留守部队一段关于党费的故事。录了红军留守部队一段关于党费的故事。以以“党费党费”为题为题,点明了结构小说的核心对象点明了结构小说的核心对象,间接表现了作品间接表现了作品的立意和主旨。的立
2、意和主旨。题目解说题目解说 山东省相州镇相州七村人,当代作家。曾任中国作家协会理事、解放军艺术学院艺术系(作家班)主任。王愿坚的短篇小说中,党费、粮食的故事、支队政委等描写了老革命根据地人民的斗争;七根火柴、三人行、赶队等歌颂了红军二万五千里长征的英雄事迹;普通劳动者、妈妈、休息等塑造了老一辈革命家的形象。其它还有早晨、征途和改编的电影文学剧本闪闪的红星等。近几年的新作有足迹、标准、草、歌等短篇小说,其中足迹获人民文学杂志1978年全国优秀短篇小说奖。知人论世知人论世王愿坚王愿坚 (19291929年年19911991年)年)整体感知整体感知第一部分第一部分 由“我”缴党费引出回忆第二部分第二
3、部分第四部分第四部分第三部分第三部分 引子引子 交代斗争环境,引出主要人物 开端开端“我”与黄新接头,黄新要缴党费“我”再见黄新,黄新整理咸菜发展、高潮发展、高潮 “我”代黄新缴上党费结局、尾声结局、尾声“我”遭搜捕,黄新救“我”被捕 速读课文,梳理本文的脉络。速读课文,梳理本文的脉络。1、本文主人公是黄新,斗争形势的介绍有什么作用、本文主人公是黄新,斗争形势的介绍有什么作用?交代了红军主力撒走以后,敌后斗争面临的严峻形势,为下文故事的展开做了必要的铺垫。文本探究文本探究 2、以第一人称叙述有哪些好处、以第一人称叙述有哪些好处?第一人称叙述,使读者如同面对面在听一个人讲故事,拉近了作品与读者的
4、距离;写的是“我”的耳闻目睹,增强了故事的真实感;有利于作者主观感情的抒发,可以灵活地对小说中的人、事、物抒情议论,表达作者的爱憎情感、观点立场等。3、小说中如果删去有关黄新孩子的内容好不好、小说中如果删去有关黄新孩子的内容好不好?为为什么什么?不好原因:内容方面:小说中写黄新的孩子蘸盐水、抓腌豆角等事,表现了在敌人封锁以后,农村群众生活的困苦。人物方面:黄新为了缴党费,不给孩子吃咸菜,通过对比映衬,侧面表现了黄党的忠诚。主旨方面:孩子在小说中也有象征意义,让“我”将孩子带上山,意味着党和红军后继有人。4、有人认为、有人认为“我我”是线索,有人说是线索,有人说“咸菜咸菜”是线索,结合文章内容谈
5、谈你的看是线索,结合文章内容谈谈你的看法。法。观点一:观点一:“我”在小说中起到线索的作用。小说以“我”缴党费引出回忆,以“我”的见闻构成小说的素材,从“我”的角度叙述故事。“我”是连缀小说材料的线索。观点二:观点二:“咸菜”在小说中起到了线索作用:开头写黄新整理腌好的咸菜,中间她托付“我”将咸菜带上山,最后“我”将咸菜交给魏政委。围绕咸菜展开故事情节。1、小说表现了黄新怎样的形象特点?请结合全文、小说表现了黄新怎样的形象特点?请结合全文简要分析。简要分析。热爱党,忠于党:在极端困难的环境里,她用咸菜来代替银元缴党费,将一颗滚烫的心与党紧紧贴在一起。机智果敢:当白匪闯进门后,她用话语与敌人巧妙
6、周旋,保护了革命同志。勇于献身:敌人知道了她的身份,但她毫无畏惧,沉着冷静,义无反顾。形象分析形象分析 2、作者运用动作描写塑造黄新形象,试举例说明。、作者运用动作描写塑造黄新形象,试举例说明。黄新打开党证,拿出丈夫留下的两块银洋缴党费,“拿到手里掂了掂”。通过这一动作可以想象她对丈夫的无限深情和思念。她那饿得“细长的脖子挑着瘦脑袋”的女儿伸手抓了根腌豆角,黄新“瞅了瞅孩子,又瞅了瞅箩筐里的莱,忙伸手把那根莱拿过来”,这两个“瞅了瞅”包含着丰富的感情。表现了她为了革命的胜利甘愿忍受生活与精神上的巨大痛苦,进一步坦露了她崇高的精神境界。当白鬼子来搜查的时候,黄新“把菜篮子用草盖了盖”,然后才“抱
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