Unit 2 Sports and Fitness Lesson 1 The Underdog 定语从句(ppt课件)-2023新北师大版(2019)《高中英语》必修第一册.pptx
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1、必修一 Unit 2 语法之定语从句 课前三分钟读课前三分钟读lesson1课文课文用数学思维“合并同类项”的方法,学习定语从句导2mins【学习目标】定语从句【学习目标】定语从句1.认识定语从句2.定语从句是如何形成的?3.关系代词和关系副词的选择一、认识定语从句思一、认识定语从句思一、认识定语从句 做定语,修饰前面的名词或代词。eg.1.He is the man who helps me.2.The building which stands near the river is our school.3.Do you have anything that you want to say
2、for yourself?4.I still remember the day when I first came to Beijing.关系副词:when,where,why,在句中做状语状语关系代词:who/whom(人),which(物),that(人/物),在句中做主语或宾语;whose“的”(人/物)除外思一、认识定语从句 做定语,修饰前面的名词或代词。关系副词=介词+关系代词,即“介词+whom/which”why=for whichwhere=in/at/on/.whichwhen=during/on/in/.which大多数情况下eg.1.Beijing is the plac
3、e where(=in which)I was born.2.I still remember the day when(=on which)I first came to Beijing.3.Have you found the book for which I paid 29 yuan?注:介词的选择是根据搭配的需要搭配的需要思二、定语从句是如何形成的?合并同类项 举例:我认识那个在车里哭的人。I know the man the man is crying in the car.找:同类项合:合并同类项合并同类项,指人用who/that分:1.我认识那个人 I know the man.
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