如何根据材料续写故事 (ppt课件)-2023新北师大版(2019)《高中英语》必修第一册.ppt
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1、读后续写读后续写一次考试读后续写试题,引发的内心的惊涛骇浪!对英语学习的迷茫和无奈,但不会放弃英语成绩的提高,不是一蹴而就的!在于平时的积累,和每天的坚持!老师想告诉你:2 Complete the sentence:At that moment,I was seized by a sense of sadness and couldnt help _.crying bitterlyLogicalTip:3 Ask your desk-mate to read it aloud:Waiting anxiously for the teacher to announce the result o
2、f the exam,I stared at the paper held in the teachers hands.OrganizedTip:4 Act it out:Terribly unhappy,I hid the paper and lowered my head,thinking what I should do next.VividTip:1 Read it aloud:Upon hearing the sad news,my heart sank.EmotionalTip:ogical rganized motional ividLOVEEVOLLOVE读后续写,坚持四个原则
3、:有逻辑,有组织,有生动,有情感。读后续写的题型分析和写作方法本节课目标:新题型!读后续写对每一位老师、学生来说都是一个新题型,大家没有接触过,觉得无从下手,这很正常,大家不要焦虑。认识读后续写:这种题型是阅读理解和书面表阅读理解和书面表达的桥梁。达的桥梁。考察什么?读后续写这道题,考察学生对文章的阅读理解能力,又考察学生的想象力、创造力,以及运用准确丰富有逻辑的语言的表达能力。怎么做?更加体现平时多阅读,善思考,积累好词好句的重要性。平时阅读的过程中,要注意观察和体会别人的表达,学以致用。读后续写 到底该如何下手?思考:一、仔细阅读题目要求47.阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两
4、段,使之构成一篇完整的短文。续写的词数应为150词左右。47.阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。续写的词数应为150词左右。二、处理文本1.看文章理解文章,了解故事内容。2.看表达注意文中的动作、心理、情绪、外貌等描写,关注所用到的词汇、短语、句子,在文中划出来。本文讲述了作者和父亲在排队买马戏团的票时,前面有个家庭给作者留下了深刻印象。这个家庭看上去不是很有钱,有8个孩子,但他们穿着很干净,举止良好,在开心地谈论小丑、大象和其他表演。到买票时,那位父亲没有足够的钱支付8个孩子的票,感到很尴尬,他的嘴唇开始颤抖了。作者特别理解孩子们的感受,为他们感到难过
5、。三、处理所给句子1.读懂所给的两个句子。2.思考两个句子之间的逻辑关系。Paragraph1:Seeing what was going on,my dad put his hand in his pocket,pulled out a$20 bill and dropped it on the ground.Paragraph 2:That day I went back home with my father without any tickets,except a valuable lesson.我的爸爸帮助了他们注意:所给的两个句子,是有联系的!三、处理所给句子1.读懂所给的两个句子
6、。2.思考两个句子之间的逻辑关系。Paragraph1:Seeing what was going on,my dad put his hand in his pocket,pulled out a$20 bill and dropped it on the ground.Paragraph 2:That day I went back home with my father without any tickets,except a valuable lesson.看到这一切,爸爸把手伸进口袋,掏出一张20美元的钞票,扔在地上。那天我和我的父亲回家,除了一堂宝贵的课,没有任何票。这一段可以描写
7、作者的父亲是如何帮助那个买不起票的父亲的。第二段可描写父亲的行为中带给作者的感悟。1.构思情节四、构思内容Paragraph1:Seeing what was going on,my dad put his hand in his pocket,pulled out a$20 bill and dropped it on the ground.思考:1.What did my father do next?说了什么,做了什么?2.What did he say to the father of eight children?说了什么,做了什么?3.How the father feel and
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