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类型(精品)人教新课标版七年级上册生物2.2.2动物体的结构层次ppt课件(含教案+练习+视频).pptx

  • 上传人(卖家):DOC
  • 文档编号:730328
  • 上传时间:2020-09-04
  • 格式:PPTX
  • 页数:21
  • 大小:30.09MB
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    资源描述:

    1、 第二节 动物体的结构层次 人体由一个受精卵发育为婴儿的过程 中细胞发生了什么样的变化? 构成婴儿的1014个细胞会一样吗? 学生活动:显微镜观察人体的基本组织学生活动:显微镜观察人体的基本组织 肌肉组织肌肉组织 神经组织神经组织 上皮组织上皮组织 结缔组织结缔组织 1 3 4 2 通过观察找出图片与组织类型之间的对应关系。通过观察找出图片与组织类型之间的对应关系。 思考与讨论:思考与讨论: 1、构成不同组织的细胞形态、结构相同吗? 不同 2、构成同种组织的细胞形态、结构相同吗? 相同 3、由前两个问题的答案你能有什么新的发现? 人体由不同的细胞构成,每种形态、结构相 同的细胞会联合在一起形成

    2、细胞群。 4、这些不同的细胞是如何产生的? 同种细胞通过分裂产生 了形态、结构和生理功 能有差异性的后代。 细胞分化 每种形态相似、结构、功能相同的细胞联 合在一起构成的细胞群。 组织 上皮组织上皮组织 肌肉组织肌肉组织 神经组织神经组织 结缔组织结缔组织 一、细胞分化形成不同的组织一、细胞分化形成不同的组织 上皮组织上皮组织 单层立方上皮单层立方上皮 单层扁平上皮单层扁平上皮 复层扁平上皮复层扁平上皮 单层柱状上皮单层柱状上皮 结缔组织结缔组织 肌肉组织肌肉组织 种类种类 分布分布 功能功能 上皮组织上皮组织 结缔组织结缔组织 肌肉组织肌肉组织 神经组织神经组织 皮肤皮肤表皮、器官表皮、器官

    3、表皮表皮 腺体上皮腺体上皮 骨、韧带、肌腱骨、韧带、肌腱 血液、脂肪血液、脂肪 平滑肌、平滑肌、心肌、心肌、 骨骼肌骨骼肌、 神经细胞神经细胞 保护、吸收、分泌保护、吸收、分泌 支持支持、连接、连接、保护保护、 营养营养 收缩和舒张收缩和舒张 感受刺激,产生和传感受刺激,产生和传 导兴奋导兴奋 参考教材P60完成表格: 上皮组织 肌肉组织 神经组织 分析胃有哪几种组织 构成? 结缔组织 当摄入食物不合适时, 胃会有疼痛感,说明 构成胃的还有什么组 织? 由不同的组织按照一定次序结合在一起构成行使 一定功能的结构,叫做器官。 人体最大的器官是什么? 试列举人体的器官 皮肤是人体最大的器官 二二、

    4、几种组织构成器官、几种组织构成器官 构成胃的组织中,哪种组织最多?说明什么? 肌肉组织最多 器官是由多种组织构成的,但以某一种组织 为主,体现了结构与功能的适应。 判断: 草履虫是单细胞生物,纤毛是它的运动器官。 错误。因为草履虫是单细胞生物,没有组织的分化, 因此纤毛不是由组织构成,只是细胞的结构,不能称 为器官。 学生活动 能够共同完成一种或几种 生理活动的多个器官按照 一定的次序组合在一起构 成系统。 三三、器官构成器官构成系统系统 说出人体的其他系统 消化系统 分析:快速完成50个深蹲起,需要哪些 系统的参与? 4、人体是由八大系统构成的统一整体、人体是由八大系统构成的统一整体 细胞细胞 组织组织 器官器官 系统系统 整体整体

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