(精品)人音版五年级上册《音乐》教学计划及教学进度表.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《(精品)人音版五年级上册《音乐》教学计划及教学进度表.docx》由用户(刘老六)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精品 音乐 人音版五 年级 上册 教学计划 教学 进度表 下载 _五年级上册_人音版(2024)_音乐_小学
- 资源描述:
-
1、2012019 920202020 学年学年度第度第一一学期学期 五年级五年级上上册册音乐音乐教学计划教学计划 一、学生基本情况分析 五年级的学生在上课时纪律比较好,各个都很认真,总体的 音乐基础还可以,接受能力不是很好,各班学生情况大同小异, 有一小部分学生乐理知识掌握的不错,唱歌的状态,音色也挺优 美。部分的学生对音乐的兴趣很浓,但又由于自身的条件原因或 其他原因,所以歌唱技能有待进一步提高,还有一些学生由于底 子薄,对于音乐又缺乏兴趣,所以情况不乐观。这些学生在班级 中人数不多,但他们对全班同学的影响很大,给班级带来了不少 负面影响,这些学生上课时乱叫,音不准,做小动作等。但我相 信,经
2、过一学期的努力后,他们一定会有所改善。 二、教学目标 1.知识目标 : 认识八三 、 八六拍子及其强弱规律和指挥图式、 认识变拍子、倚音下滑音。 2.能力目标:学生通过学习歌曲,学会用正确的口型,户呼 吸及连音、断音的演唱方法演唱,学会二部合唱,做到声部间的 和谐,均衡,看得懂简单的指挥手势。通过欣赏,了解几种常见 的演奏形式,培养学生对音乐的速度、力度、节奏、节拍、音色、 音区的感知能力,培养他们的音乐想象力和联想能力。通过乐器 的训练,让学生学会正确的演奏姿势与方法,培养一定的齐奏、 合奏及伴奏能力。 3.情感目标:通过音乐教学,突出其学科的特点,把爱国主 义集体主义精神的培养渗透到音乐教
3、育中,启迪智慧,培养合作 意识和乐观向上的生活态度,使学生成为有理想,有道德,有文 化,有纪律的全面发展的新人。 4.质量目标:通过学习能掌握教材规定的简单的乐理知识和 音乐技能,掌握简单的识谱能力,能够完整的演唱歌曲。 三、教学资源分析 本册教材更注重对合唱教学的渗透,在每一个单元都有一首 合唱曲,在之前教学中教唱过简单的几个音程的和声基础上,这 学期开始出现旋律的合唱,难度较大。聆听与感受方面,涉及面 广,有歌曲、京剧、管弦乐等,这些聆听、欣赏的都包含了同一 主题,内容丰富。 四、教学方法设计 1合理安排时间进行音乐欣赏,培养学生对音乐的爱好,开 拓学生的视野,并了解一些音乐知识。 2.指
展开阅读全文