领导力超越管理技能(DOC-91张)课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《领导力超越管理技能(DOC-91张)课件.ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 领导 超越 管理 技能 DOC 91 课件
- 资源描述:
-
1、二、领导力是什么二、领导力是什么三、领导和管理的区别三、领导和管理的区别六、智商与情商六、智商与情商一、导论一、导论领导艺术是方法整合,领导艺术是资源配置,领导艺术是区别对待;没有完全一样的人,也没有完全一样的事;一视同仁可能是最好的态度,却一定是最蠢的方法;领导艺术就是在不同的情境下,对不同的人,采取不同的对策;领导艺术是因势利导;领导艺术是平衡协调;政治是使他人是使他人自愿自愿追随追随,完成组织目标的能力。完成组织目标的能力。耶鲁校长:鼓励他人,达成团队目标的能力。领导力是响应呼求给予帮助的能力,开发别人才华,达成别人目标的能力。比部属自己更关心她的结果,产生领导力,使他人感动。反思反思我
2、们真的关心他人吗?有站在对方立场想过吗?他的行为有原因吗?还想证明自己是对的吗?想改变他人?(在二元世界里,每一个人都认为,自己很重要;自己是对的;)领导工作的过程示意图决策动员指挥组织控制用人驾驭人领导环境被领导者领导者决策过程反馈过程14 领导是争取追随者的过程;(电视剧:血战到底)善于激发员工智慧;改变自己来改变世界,决不抱怨;同事间平等相处;不只是说,而且用实际行动传递信号;大家长,建立制度;(家庭中孩子称王,全家不得安宁,防止溺爱)伯乐;用人之长;用师者王,用友者霸,用徒者亡;李嘉诚的问题:1、当你梦想更大成功时,有没有更刻苦的准备?2、梦想成为领袖时,有没有服务人的谦恭?计划 确定
3、目标、制定战略 组织 设计组织结构、人员安排、决策方式 领导 指导、培训和激励员工 协调 部门内外工作配合安排、资源整合 控制 事前、实时、事后控制。检查、绩效考核18 成功的领导者都是强烈的自恋狂(narcissists),领导者因为自恋,相信自己的愿景理想,同时也希望他人能够追随他的理想。(马云)成功的管理者则多属于强烈的执着狂(obsessives),他们讲求秩序,追求稳健。在对风险的态度上,领导者是有梦最美,用向前看的态度追逐风险;管理者是着眼在已发生的事实,用往回看的态度规避风险。19 领导者做对的事情,而管理者把事情做对。领导者的责任是在变动中找出方向,而管理者的责任则是用最经济效
4、率的方法,稳健地执行既定政策。没有好的管理,领导不会成功;没有好的领导,管理失去目标。当领导为什么烦恼?常见现象:管理混乱!领导不在领导位,办小事个人能力极高,带团队忙的一团糟。烦恼=压力/能力进取心领导意愿正直与诚实自信智慧与工作相关的知识自我监控 1、持续成长的学习能力;2、多谋善断的决断力;3、整合资源的组织力;4、带队育人的教导力;5、凝聚人心的感召力;6、达成绩效的推行力;1、学习力:学习力:提升自我、应变创新的能力。想要减少压力就得自我提升能力。既要加强学习并要讲究学习速度。四层境界的提升路径:精英-管理-教练-顾问 起点 基准 优秀 卓越 当你感觉自己渺小时,证明你在进步;当你感
5、觉优秀时证明你在优先生锈。2、决断力:、决断力:审时度势,正确决策的能力。1、用他人的能力解决自己问题;男人征服世界,女人征服男人。2、用简单的方法解决复杂问题;港澳问题:邓小平的“一国两制”。3、用未来的视角解决现实问题;台湾问题:政治搁置,经济为先。决策考虑要素:1回报率(股东);2客 户;3员工;4社会;3、组织力:、组织力:运用规则,整合资源的能力。人尽其才的完美组织:1、合适优于完美;2、团队优于人才;3、多角优于独角;情商是领导者的核心能力:情商是领导者的核心能力:了解下属的能力;驾驭下属的能力;以柔韧性代替尖锐性(少当“牛人”);4 4、教导力:、教导力:传承知识,带队育人的能力
6、。育人七步骤:1、选择:比努力更重要;2、预热:先激活,后训练;3、传授:说给他听做给他看;4、模拟:模仿是学习起点;5、校正:让他人不要偏离方向;6、习惯:培训效率与规范;7、突破:让他人得到自我提升与创新;5、感召力:、感召力:培植文化,统一思想的能力;怎样把普通员工培养成业务主管?1、给资源(支持);2、给能力(沟通、带队);3、给规范(绩效考核);4、给奖励;领导者的人格魅力:原谅别人的过失;认识人类的局限;承认自己的错误;鉴赏别人的成功;6、推行力:、推行力:推动执行,达成目标的能力;承诺管理(忌乱):让执行赢在起点;承诺是对未来的行为的心理契约;当目标责任被承诺时,执行力倍增;激活
7、潜能,让团队超常发挥。竞赛PK是最好的激活手段。1 1、搭班子;、搭班子;2 2、定战略;、定战略;3 3、带队伍。、带队伍。什么是班子?班子的作用是什么?什么是班子?班子的作用是什么?指建立最高层领导班子及各级领导班子。指建立最高层领导班子及各级领导班子。它有集体智慧和德才兼备,能进行科学决策;它有集体智慧和德才兼备,能进行科学决策;能发挥个人专长同时又能优势互补,形成集体能发挥个人专长同时又能优势互补,形成集体的力量;能分工协作,快速实施,办成个人能的力量;能分工协作,快速实施,办成个人能力所做不到的事;能带队伍,培养出各级干部力所做不到的事;能带队伍,培养出各级干部梯队,保持事业的稳定和
8、可持续发展,形成团梯队,保持事业的稳定和可持续发展,形成团结向上的管理文化;能不断地相互学习交流,结向上的管理文化;能不断地相互学习交流,取长补短,完善提高自我;有统一的意志和规取长补短,完善提高自我;有统一的意志和规范,有共同的行为准则。范,有共同的行为准则。搭班子的主要内容:搭班子的主要内容:1、一把手是有战斗力的班子的核心,第一把手应该具备什么条件,应该如何进行自身修养?2、第一把手应该如何选择班子的其他成员,成员不合标准怎么办?3、班子的成员如何进行考核?4、建立一个意志统一的、有战斗力的班子,不团结的班子能定出好的战略、带出好的队伍吗?这样的组织能有前途与希望吗?“搭班子搭班子”是是
9、“定战略定战略”和和“带队伍带队伍”的先决条件,的先决条件,领导班子通过“定战略”正确决策,通过“带队伍”有力执行,实现企业的稳健发展。如何搭班子?如何搭班子?1、人才的标准、人才的标准1)有事业心)有事业心成就一番事业的基础;成就一番事业的基础;2)有信誉)有信誉每做一件事都是一次信誉积累的机会,先有信誉,后有能每做一件事都是一次信誉积累的机会,先有信誉,后有能力;力;3)有正气)有正气清清白白做人、光明正大做事;清清白白做人、光明正大做事;4)有拼搏精神有拼搏精神“把把5%的希望变成的希望变成100%现实现实”的精神;的精神;5)有合作精神)有合作精神坚持原则才能有正气,善于妥协才能保证团
10、结人,发坚持原则才能有正气,善于妥协才能保证团结人,发挥挥“1+1大于大于2”的效果的效果6)有搭班子、)有搭班子、定战略、定战略、带队伍的能力带队伍的能力让下级都能成为主动的参与者让下级都能成为主动的参与者,调动起下级的积极性的能力;,调动起下级的积极性的能力;7)能说会干)能说会干光说不练假把式、光练不说傻把式、能说会练真把式;光说不练假把式、光练不说傻把式、能说会练真把式;通过以上人才标准来开展人才的培养工作,使之能够符合公司发展的通过以上人才标准来开展人才的培养工作,使之能够符合公司发展的素质要求。素质要求。2、培养领军人物的重要性、培养领军人物的重要性 领军人物与骨干队伍的培养是最重
11、要的。领军人物有领军人物与骨干队伍的培养是最重要的。领军人物有“德德”“才才”两点要求,两点要求,“德德”就是要把企业的利益放在最高地就是要把企业的利益放在最高地位,位,“才才”就是一定是个学习型的人,善于总结,善于学习就是一定是个学习型的人,善于总结,善于学习,善于把理论的东西拿去实践,善于把实践加以总结,善于把理论的东西拿去实践,善于把实践加以总结.员工要有员工要有“三心三心”:基层的普通员工要有:基层的普通员工要有责任心责任心;中层;中层员工要有员工要有上进心上进心,去追求良好的工资待遇,广阔的个人发,去追求良好的工资待遇,广阔的个人发展空间;到了公司的高层领导,就应该有展空间;到了公司
12、的高层领导,就应该有事业心事业心。3、培养领军人物的方法培养领军人物的方法 (1)赛马中识别好马,让年轻人不断到公司的新岗位上去)赛马中识别好马,让年轻人不断到公司的新岗位上去锻炼,逐步增加各方面的能力,从中识别好马;锻炼,逐步增加各方面的能力,从中识别好马;(2)培训,组织干部培训班,针对发展过程中暴露出来的)培训,组织干部培训班,针对发展过程中暴露出来的问题,有意识的对高级管理人员进行培训问题,有意识的对高级管理人员进行培训;(3)通过对组织架构的不断调整,把合适的人调整到合适)通过对组织架构的不断调整,把合适的人调整到合适的位置上去,确保各项管理工作到位,恰到好处的把握好的位置上去,确保
展开阅读全文