人教部编版二年级上册语文8、《古诗两首》ppt课件（含教案+练习+音频).ppt

1、部编版 二年级上 8、古诗两首古诗两首 新知导入新知导入 登鹳雀楼 王之涣（688-74），字季凌， 晋阳（今山西太原市西南）人。唐代著 名边塞诗人，为人慷概，胸怀大略，常 与高适、王昌龄等唱和，名动一时。其 诗用词十分朴实，创造的意境却极为深 远，令人回味无穷。 主要作品：登鹳雀楼凉州词 作者简介： 自读提示： 1、读登鹳雀楼想一想，诗人站在什么地方？ 2、他看到了哪些景物？ 新知讲解新知讲解 登鹳雀楼 （唐）王之涣 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。 白 日 依 山 尽， - - 黄 河 入 海 流。 - - 理解诗意 傍晚的太阳 靠着 落下去了 滔滔黄河水 滚滚流入大

2、海 思考：前两行诗描写了什么内容？ 前两行诗写傍晚诗人远眺祖国河山的前两行诗写傍晚诗人远眺祖国河山的 情景。太阳靠近山头，慢慢地落下去了，情景。太阳靠近山头，慢慢地落下去了， 黄河水正奔腾澎湃，向大海流去。黄河水正奔腾澎湃，向大海流去。 欲 穷 千 里 目， - - - 更 上 一 层 楼。 - - 想、要 看得很远很远 就要 全部 再登上一层楼 多音字 更 gng（更加） gng（打更） 诗句中描写的景物有：诗句中描写的景物有： 白日依山尽，白日依山尽， 黄河入海流。黄河入海流。 欲穷千里目，欲穷千里目， 更上一层楼。更上一层楼。 白日白日 黄河黄河 山山 景色景色 感想感想 译文： 太阳靠

3、近山头，慢慢地落下去了，黄河水正奔腾 澎湃，向大海流去。要想凭借自己的眼睛看到更远 的景物，就要再登上一层楼。 登鹳雀楼登鹳雀楼 白日依山尽，白日依山尽， 黄河入海流。黄河入海流。 欲穷千里目，欲穷千里目， 更上一层楼。更上一层楼。 中心思想： 登鹳鹤楼一诗，不仅描绘出万 里河山雄浑壮丽的景象，还揭示了“ 站得高，看得远”的哲理，表达了诗 人奋发向上的精神。 楼楼 lu lu 部首：部首：木木 组词：组词：城楼城楼 钟楼钟楼 造句：造句：我很喜欢这座城楼的设计风格。我很喜欢这座城楼的设计风格。 我会写我会写 音序：音序：L L 结构结构: :左右左右 依依 y y 部首：部首：亻亻 组词：组词

4、：依着依着 依靠依靠 造句：造句：小兰是奶奶的依靠。小兰是奶奶的依靠。 音序：音序：Y Y 结构结构: :左右左右 尽尽 jn jn 部首：部首：尺尺 组词：组词：尽头尽头 说不尽说不尽 造句：造句：雷锋的故事说不尽。雷锋的故事说不尽。 音序：音序：J J 结构结构: :上下上下 黄黄 hunghung 部首：部首：黄黄 组词：组词：黄河黄河 金黄金黄 造句：造句：黄河是我们的母亲河。黄河是我们的母亲河。 音序：音序：H H 结构结构: :上中下上中下 层层 cng cng 部首：部首：尸尸 组词：组词：层次层次 上层上层 造句：造句：这篇作文层次分明。这篇作文层次分明。 音序：音序：C C

5、结构结构: :半包围半包围 望庐山瀑布 作者简介： 李白（701-762），字太白，号 青莲居士。唐代著名诗人。其诗风格豪 放，想象丰富，语言流畅，富有积极浪 漫主义精神，有“诗仙”之称。 主要作品：蜀道难将进酒 梦游天姥吟留别 望庐山瀑布 （唐）李白 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 日 照 香 炉 生 紫 烟， - - - - - 太阳 照耀 香炉峰 ，在庐 山西北 部。 飘浮 瀑布附近 的水汽， 在阳光照 射下呈现 紫色。 在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫色的云雾。在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫色的云雾。 理解诗意 日照香炉生紫烟 遥 看 瀑

6、布 挂 前 川。 - - - 从远处看 悬挂 河流， 这里指 瀑布。 远远望去，一条白练似的瀑布从山壁间跌落下来， 好像挂在山前的一条大河。 飞 流 直 下 三 千 尺， - - 疑 是 银 河 落 九 天。 - - - 笔直 指很高很高 怀疑 古人指的是银 河系构成的带 状星群。 古代传说天有九重， 九天是天的最高层。 飞流直下三千尺 思考：这两句运用了什么样的修辞手法？ 运用了夸张、比喻的修辞手法，描绘出瀑 布从高处奔涌而出，一泻千里的宏大景象，渲 染了瀑布飞动的气势。 诗意： 那长长的瀑布飞快地直往下泻，真让人 以为那是银河从九重天外落了下来。 译文： 在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫

7、色在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫色 的云雾。远远望去，一条白练似的瀑布从山壁的云雾。远远望去，一条白练似的瀑布从山壁 间跌落下来，好像挂在山前的一条大河。间跌落下来，好像挂在山前的一条大河。那长那长 长的瀑布飞快地直往下泻，真让人以为那是银长的瀑布飞快地直往下泻，真让人以为那是银 河从九重天外落了下来。河从九重天外落了下来。 中心思想； 望庐山瀑布运用极其夸张的浪漫主 义创作手法，描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景 色，表达了诗人对大自然的无限热爱。 我会写我会写 照照 zho zho 部首：部首：灬灬 组词：组词：日照日照 照射照射 造句：造句：冬天，南方日照时间长一些。冬天，南方日照时间长一些

8、。 音序：音序：Z Z 结构结构: :上下上下 炉炉 l l 部首：部首：火火 组词：组词：香炉香炉 炉子炉子 音序：音序：L L 结构结构: :左右左右 造句：造句：这个寺院里有好多香炉。这个寺院里有好多香炉。 烟烟 yn yn 部首：部首：火火 组词：组词：烟雾烟雾 烟雨烟雨 造句：造句：远处的山峰被烟雾笼罩着，模模糊糊的。远处的山峰被烟雾笼罩着，模模糊糊的。 音序：音序：Y Y 结构结构: :左右左右 挂挂 gu gu 部首：部首：扌扌 组词：组词：悬挂悬挂 挂图挂图 造句：造句：叔叔把一面红旗悬挂在大门口。叔叔把一面红旗悬挂在大门口。 音序：音序：G G 结构结构: :左右左右 川川

9、chun chun 部首：部首：丿丿 组词：组词：川流不息川流不息 冰川冰川 造句：造句：公路上奔驰的汽车川流不息。公路上奔驰的汽车川流不息。 音序：音序：C C 结构结构: :独体独体 课堂练习课堂练习 读诗句，用自己的话说一说。 白日依山尽，黄河入海流。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 拓展提高拓展提高 绝句 （唐）杜甫 迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。 课堂总结课堂总结 今天，我们学习了两首有关祖国壮丽 河山的古诗，希望课下同学们能收集更多 的古诗。 板书设计板书设计 登鹳雀楼 壮阔、雄浑 望庐山瀑布 雄伟壮丽 作业布置作业布置 1、背诵古诗 2、根据诗意，画一幅画。（二选一）