浙教版九上科学-第4章-代谢与平衡复习课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《浙教版九上科学-第4章-代谢与平衡复习课件.ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浙教版九上 科学 代谢 平衡 复习 课件 下载 _九年级上册_浙教版_科学_初中
- 资源描述:
-
1、2023-8-12浙教版九上科学浙教版九上科学-第第4章章-代谢与平衡复习代谢与平衡复习营养素作用供能物质经消经消化才化才能被能被吸收吸收非供能物质直接直接吸收吸收不被不被 吸收吸收糖 类人体所需能量的主要来源人体所需能量的主要来源 蛋白质细胞生长及修补组织的主要原料细胞生长及修补组织的主要原料 脂 肪生物体内贮藏能量的物质生物体内贮藏能量的物质 水构成细胞的主要成分,生理活动的基础构成细胞的主要成分,生理活动的基础无机盐维持正常生理活动必需的营养物质维持正常生理活动必需的营养物质 维生素人体正常生理活动不可缺的人体正常生理活动不可缺的微量微量有机物有机物粗纤维辅助对食物的消化吸收,利于排便等
2、辅助对食物的消化吸收,利于排便等一、各类营养素的作用一、各类营养素的作用5、牙的结构及龋齿的形成牙龈牙釉质牙本质神经牙髓牙冠牙颈牙根牙的组成牙的组成牙冠牙冠牙颈牙颈牙根牙根牙齿切牙切牙前磨牙前磨牙磨牙磨牙前磨牙前磨牙切牙切牙尖牙尖牙牙是人取食和消化的重要器官,是人体最硬的器官。牙是人取食和消化的重要器官,是人体最硬的器官。幼儿时:乳牙颗幼儿时:乳牙颗成年时:恒牙颗,有些人第三磨牙(又叫智齿)成年时:恒牙颗,有些人第三磨牙(又叫智齿)终生不出终生不出牙齿类型及作用切牙(门齿)切割食物尖牙(犬牙)撕裂食物咀嚼磨食物磨牙(臼牙)类型类型作用作用食物残留在牙面上牙釉质受到破坏牙本质受到破坏牙髓受到破坏
3、通过下图想想龋齿是怎样形成的?有何危害?通过下图想想龋齿是怎样形成的?有何危害?龋齿的成因:龋齿的成因:细菌把残留在牙面上的糖转为酸,酸腐细菌把残留在牙面上的糖转为酸,酸腐蚀了蚀了牙釉质牙釉质和和牙本质牙本质1人体内的主要贮能物质是人体内的主要贮能物质是 ()A蛋白质蛋白质 B脂肪脂肪 C糖类糖类 D维生素维生素2在人体的所有细胞中占到干重的在人体的所有细胞中占到干重的50以上,以上,并构成人体的重要物质的是并构成人体的重要物质的是 ()A糖类糖类 D脂肪脂肪 C.蛋白质蛋白质 D水水 BC3在平时的膳食中,糖类含量最多的是在平时的膳食中,糖类含量最多的是 ()A蔬菜、水果蔬菜、水果 B米饭、
4、馒头米饭、馒头 C.鸡、鸭、鱼、肉鸡、鸭、鱼、肉 D鸡蛋、牛奶鸡蛋、牛奶 B例例1、某山区的溪流中,常发现不变态的巨型蝌蚪。、某山区的溪流中,常发现不变态的巨型蝌蚪。由此推测,当地婴幼儿比其他地区患病机会增多的由此推测,当地婴幼儿比其他地区患病机会增多的疾病是疾病是 ()A呆小症呆小症 B糖尿病糖尿病 C侏儒症侏儒症 D坏血病坏血病例例2、今年、今年4月月23日齐鲁晚报刊登一幅照片,患儿是日齐鲁晚报刊登一幅照片,患儿是一个不满一个不满4个月的男婴,由于出生后一直服用一种个月的男婴,由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉,现已出现了头大、嘴几乎不含蛋白质的劣质奶粉,现已出现了头大、嘴小、
5、脸肿的症状,就此因果关系,利用所学的生物小、脸肿的症状,就此因果关系,利用所学的生物学知识,找出错误的选项学知识,找出错误的选项 ()A蛋白质是构成人体的基本物质蛋白质是构成人体的基本物质 B人体的生长发育离不开蛋白质人体的生长发育离不开蛋白质 C组织细胞的更新离不开蛋白质组织细胞的更新离不开蛋白质 D蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量,是最重要供能物质量,是最重要供能物质A D无机盐包括、等,它们不能提无机盐包括、等,它们不能提供能量,却是人体维持正常生理活动所必需的营供能量,却是人体维持正常生理活动所必需的营养物质。养物质。地方性甲状腺肿地方
6、性甲状腺肿贫血贫血佝偻病,骨质疏松症佝偻病,骨质疏松症生长发育不良,味觉生长发育不良,味觉障碍障碍锌锌碘碘钙钙钙铁碘钠磷钙铁碘钠磷铁铁食物纤维由纤维素组成,来自植物性食物。食物纤维由纤维素组成,来自植物性食物。其作用为:其作用为:1、刺激分泌消化液,促进蠕动;、刺激分泌消化液,促进蠕动;有利于及时有利于及时排便排便;消化腺消化腺肠道肠道2、减少、减少大肠癌大肠癌的发病率;的发病率;3、有利于减少肠道吸收、有利于减少肠道吸收脂肪脂肪;预防;预防心血管心血管病病的发生。的发生。二、食物的消化和吸收二、食物的消化和吸收消消 化化 系系 统统1、消化系统的组成、消化系统的组成消化道:消化道:消化腺:消
7、化腺:口腔口腔、咽、咽、食道、食道、胃、胃、小肠小肠、大肠、大肠、肛门等肛门等唾液腺、唾液腺、胃腺、胃腺、肝脏、肝脏、胰腺胰腺、肠腺肠腺分泌分泌消化液:消化液:唾液唾液胃液胃液胆汁胆汁胰液胰液肠液肠液入口:入口:口腔口腔胃胃小肠小肠小肠小肠小肠小肠人体对食物的消化和吸收是由消化系统完成的。人体对食物的消化和吸收是由消化系统完成的。口口咽咽食道食道胃胃小肠小肠大肠大肠肛门肛门胃腺胃腺肝脏肝脏肠腺肠腺唾液腺唾液腺胰腺胰腺消化腺消化腺消化道消化道2、三类大分子化合物质最终消化产物、三类大分子化合物质最终消化产物葡萄糖葡萄糖氨基酸氨基酸甘油甘油脂肪酸脂肪酸淀粉淀粉蛋白质蛋白质脂肪脂肪唾液、胰液唾液、胰
8、液肠液肠液胃液、胰液胃液、胰液肠液肠液胰液、胆汁胰液、胆汁肠液肠液注意:注意:胆汁中不含消化酶消化酶。但可以促进脂肪的消化。3、小肠是消化和吸收的主要场所、小肠是消化和吸收的主要场所(1)小肠很长;)小肠很长;(2)小肠内壁有小肠绒毛;)小肠内壁有小肠绒毛;(3)小肠内有多种消化液;)小肠内有多种消化液;(4)小肠有丰富的毛细血管。)小肠有丰富的毛细血管。4、酶:生物体所产生的,具有、酶:生物体所产生的,具有 的的 。催化能力催化能力蛋白质蛋白质特点:特点:专一性、专一性、高效性、高效性、多样性,多样性,影响酶催化作用的因素有影响酶催化作用的因素有温度、温度、pH等等5、实验:唾液淀粉酶对淀粉
9、的消化作用、实验:唾液淀粉酶对淀粉的消化作用(1)准备唾液:用舌尖抵住上颌或下颌齿根后,微)准备唾液:用舌尖抵住上颌或下颌齿根后,微低头,将试管口紧靠嘴下唇,让唾液流入试管中,低头,将试管口紧靠嘴下唇,让唾液流入试管中,用蒸馏水按用蒸馏水按1:1的体积比稀释唾液,备用。的体积比稀释唾液,备用。(2)制淀粉糊:称取可溶性淀粉)制淀粉糊:称取可溶性淀粉1克,放入烧杯中,克,放入烧杯中,加加99毫升蒸馏水,搅拌,水浴加热溶解,制成毫升蒸馏水,搅拌,水浴加热溶解,制成1%淀粉溶液,备用。淀粉溶液,备用。(3)取)取A、B两只试管分别加入两只试管分别加入1%淀粉溶液淀粉溶液4毫毫升,然后在升,然后在A试
10、管中加稀释唾液试管中加稀释唾液2毫升,毫升,B试管试管中加蒸馏水中加蒸馏水2毫升,振荡后放入毫升,振荡后放入37 水浴中保温水浴中保温10分钟。分钟。(4)在)在A、B试管中分别加入试管中分别加入2滴碘液。滴碘液。实验结果实验结果:A试管中溶液颜色试管中溶液颜色 ,B试管中溶液颜色试管中溶液颜色 。不变色不变色思考:思考:1、为什么将试管放入盛有、为什么将试管放入盛有37 温水温水 烧杯中?烧杯中?2、设置、设置B号试管的目的是什么?号试管的目的是什么?3、加碘液的目的是什么?、加碘液的目的是什么?4、碘液颜色变化说明什么?、碘液颜色变化说明什么?变蓝色变蓝色水浴保持温度水浴保持温度37 的的
11、相对稳定,排除温度对酶的干相对稳定,排除温度对酶的干扰扰;人体内的酶在正常体温条件下催化效率最高。人体内的酶在正常体温条件下催化效率最高。B号试管是用于对照(对比)号试管是用于对照(对比)检验试管里的溶液有无淀粉存在检验试管里的溶液有无淀粉存在溶液变蓝说明有淀粉溶液变蓝说明有淀粉例例1、观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用实验。分观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用实验。分析后回答问题:析后回答问题:(1)试管试管1和和2比较,说明比较,说明_。(2)试管)试管2和和3比较,说明比较,说明_。(3)试管)试管2、4、5比较,说明比较,说明 。(4)实验结论:唾液中含有)实验结论:唾液中含有_,可以消化,可
12、以消化 ,唾液中,唾液中 发发挥作用所需要的条件是挥作用所需要的条件是 和和 。试管名称试管名称12345加入物质加入物质浆糊、浆糊、清清水水浆糊、唾浆糊、唾液液浆糊、唾液、浆糊、唾液、盐酸盐酸浆糊、唾浆糊、唾液液浆糊、唾液浆糊、唾液 温度温度373737 1000 时间时间10分钟分钟10分钟分钟10分钟分钟 10分钟分钟10分钟分钟 加碘后加碘后的现象的现象蓝蓝紫紫蓝蓝蓝蓝蓝蓝唾液淀粉酶对淀粉有催化作用唾液淀粉酶对淀粉有催化作用PHPH对唾液淀粉酶催化作用的影响对唾液淀粉酶催化作用的影响温度对唾液淀粉酶催化作用的影响温度对唾液淀粉酶催化作用的影响淀粉酶淀粉酶淀粉淀粉淀粉酶淀粉酶温度温度PH
13、练习:练习:1、有些人吃饭时狼吞虎咽,这是一种非常不好的饮食习惯,、有些人吃饭时狼吞虎咽,这是一种非常不好的饮食习惯,因为这会影响食物的消化。这里主要会影响食物中哪类物质中因为这会影响食物的消化。这里主要会影响食物中哪类物质中口腔中的消化口腔中的消化 ()A、蛋白质、蛋白质 B、淀粉、淀粉 C、脂肪、脂肪 D、维生素、维生素B2、患肝炎的人,一般见到油腻仪器就恶心,主要原因、患肝炎的人,一般见到油腻仪器就恶心,主要原因是是 ()A、胃液分泌不足、胃液分泌不足 B、胰液分泌不足、胰液分泌不足 C、胆汁分泌不足、胆汁分泌不足 D、肠液分泌不足、肠液分泌不足C3、人的血液中碳酸酐酶的一个分子,每分钟
14、可催化分、人的血液中碳酸酐酶的一个分子,每分钟可催化分解解1900万个碳酸分子,说明酶具有(万个碳酸分子,说明酶具有()A、多样性、多样性 B、专一性、专一性 C、高效性、高效性C1、加酶洗衣粉中一般含有蛋白酶,请回答下面的问题:、加酶洗衣粉中一般含有蛋白酶,请回答下面的问题:(1)这种洗衣粉为什么能够很好地除去衣物上的)这种洗衣粉为什么能够很好地除去衣物上的 奶渍和血渍?奶渍和血渍?(2)使用这种洗衣粉为什么要用温水?)使用这种洗衣粉为什么要用温水?(3)含有蛋白酶的洗衣粉不宜用来洗涤下列哪类)含有蛋白酶的洗衣粉不宜用来洗涤下列哪类 衣料?(衣料?(B D )A 化纤化纤 B 纯毛纯毛 C
15、纯棉纯棉 D 真丝真丝(4)为了更好地除去衣物上的油渍,在洗衣粉中)为了更好地除去衣物上的油渍,在洗衣粉中 还可以加入什么酶?还可以加入什么酶?2、下列消化液中不含消化酶的是(、下列消化液中不含消化酶的是()A、肠液、肠液 B、唾液、唾液 C、胆汁、胆汁 D、胰液、胰液3、长期服用某些抗菌性药物,一般不会影响消化、长期服用某些抗菌性药物,一般不会影响消化机能,但可以导致(机能,但可以导致()A、糖的吸收减少、糖的吸收减少 B、无机盐的吸收、无机盐的吸收 C、脂肪的吸收减少、脂肪的吸收减少 D、某些维生素的吸收减少、某些维生素的吸收减少4、小肠是人体消化和吸收的主要场所,与此生理、小肠是人体消化
16、和吸收的主要场所,与此生理功能相适应的结构特点中,不正确的是(功能相适应的结构特点中,不正确的是()A、与胃相连接、与胃相连接 B、小肠绒毛增大消化、吸收面积、小肠绒毛增大消化、吸收面积C、有多种消化液、有多种消化液 D、是消化道中最长的一部分、是消化道中最长的一部分三、体内物质的运输三、体内物质的运输1、血液的组成及各组成的功能、血液的组成及各组成的功能血浆血浆:55%血细胞血细胞:45%水水 90%血浆蛋白血浆蛋白 7%葡萄糖葡萄糖 0.1%无机盐无机盐 0.9%氨基酸氨基酸 2%作用作用:运载血细胞运载血细胞,运输养料和废物运输养料和废物.血液血液红细胞红细胞白细胞白细胞血小板血小板运输
17、氧和一部分二氧化碳运输氧和一部分二氧化碳吞噬侵入人体的病菌,抗传染吞噬侵入人体的病菌,抗传染促进止血、加速凝血、阻止促进止血、加速凝血、阻止细菌入侵细菌入侵 红细胞中有一类含红细胞中有一类含铁铁的蛋白质,叫血红蛋的蛋白质,叫血红蛋白。在氧气白。在氧气浓度高浓度高的地方与氧的地方与氧结合结合,在氧,在氧气气浓度低浓度低的地方与氧的地方与氧分离分离。人体内的血细胞也要经历衰老、死亡和再人体内的血细胞也要经历衰老、死亡和再生的过程。人体内的生的过程。人体内的红骨髓红骨髓担负着血细胞担负着血细胞的再生任务。的再生任务。三种血细胞的结构特点、数量和功能:三种血细胞的结构特点、数量和功能:红细胞红细胞 白
18、细胞白细胞 血小板血小板2、长期生活在原的人,到西藏的最初几天,血液中数量会增多的细胞是()A、红细胞B、白细胞C、血小板D、淋巴细胞1、下面是制作血涂装片正确的是()、下面是制作血涂装片正确的是()A、甲B、乙C、丙D、都不正确练习:练习:BA主动脉主动脉左心房左心房肺静脉肺静脉左心室左心室肺动脉肺动脉右心房右心房右心室右心室上腔静脉上腔静脉下腔静脉下腔静脉肺静脉肺静脉房室瓣房室瓣房室瓣房室瓣动脉瓣动脉瓣 3、心脏的结构和功能、心脏的结构和功能心壁:心壁:四个腔四个腔主要是由心肌构成,心室壁比心房主要是由心肌构成,心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚壁厚,左心室壁比右心室壁厚左心房左心房左
19、心室左心室右心房右心房右心室右心室相通相通与肺静脉连通与肺静脉连通与主动脉连通与主动脉连通相通相通与上下腔静脉连通与上下腔静脉连通与肺动脉连通与肺动脉连通房室瓣房室瓣动脉瓣动脉瓣血液只能从心房流向心室血液只能从心房流向心室血液只能从心室流向动脉血液只能从心室流向动脉保证血液按一定保证血液按一定的方向流动的方向流动心脏心脏瓣膜瓣膜即:即:心房心房心室心室动脉动脉血液循环的途径血液循环的途径肺循环:肺循环:体循环:体循环:左左心心室室主主动动脉脉各级各级动脉动脉全身全身毛细毛细血管血管各级各级静脉静脉上下上下腔静腔静脉脉右右心心房房左左心心房房肺肺静静脉脉肺毛肺毛细血细血管管肺肺动动脉脉右右心心室
20、室氧、营养物质氧、营养物质二氧化碳等废物二氧化碳等废物氧氧二氧化碳二氧化碳组织细胞组织细胞肺泡肺泡动脉血动脉血静脉血静脉血动脉血动脉血静脉血静脉血变成变成变成变成75次次/分(同心率一样)分(同心率一样)4、脉搏、脉搏心脏每次收缩产生的压力心脏每次收缩产生的压力沿动脉向前推动血液,同沿动脉向前推动血液,同时对动脉有压力作用,就时对动脉有压力作用,就形成了脉搏形成了脉搏.概念:概念:正常值:正常值:心率心率:触摸脉搏:人腕部的桡动脉桡动脉正常值:正常值:概概 念:念:收缩压为收缩压为1218.7千帕,千帕,舒张压为舒张压为812千帕千帕测量:测量:用血压计在上臂肱动脉处测得用血压计在上臂肱动脉处
21、测得血压血压是指血液对血管壁的侧压力是指血液对血管壁的侧压力高血压:舒张压高血压:舒张压持续高于持续高于12千帕千帕低血压:收缩压低血压:收缩压持续低于持续低于12千帕千帕ABC1、右图是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内部分血、右图是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内部分血管的分枝情况,箭头代表血流方向,请根据图管的分枝情况,箭头代表血流方向,请根据图回答:回答:1)图中)图中A代表的血管是代表的血管是 。2)图中)图中B代表的血管是代表的血管是 。判断的依据是判断的依据是 。3)图中)图中C代表的血管是代表的血管是 。2、与心房相连的血管是(、与心房相连的血管是()A、动脉、动脉 B、静脉、静脉 C、动脉
22、血、动脉血 D、毛细血管、毛细血管3、与右心房相通的血管是(、与右心房相通的血管是()A、上、下腔静脉、上、下腔静脉 B、肺静脉、肺静脉 C、主动脉、主动脉 D、肺动脉、肺动脉4、下列血管中流动着动脉血的血管是(、下列血管中流动着动脉血的血管是()A、上、下腔静脉、上、下腔静脉 B、肺静脉、肺静脉 C、主动脉、主动脉 D、肺动脉、肺动脉BAB、C动脉动脉毛细血管毛细血管红细胞单行流动红细胞单行流动静脉静脉5、左右心室射出的血(、左右心室射出的血()A、都是动脉血、都是动脉血 B、都是静脉血、都是静脉血 C、依次是静脉血和动脉血、依次是静脉血和动脉血D、依次是动脉血和静脉血、依次是动脉血和静脉血
展开阅读全文