《SQL Server 数据库》教学大纲.doc

1、SQL Server 数据库教学大纲一.适用对象适用于本科学生二.课程性质数据库是数据管理的最新技术，是计算机科学的重要分支，作为信息系统核心和基础的数据库技术在各级部门和企事业单位中得到广泛的应用。SQL Server 数据库是计算机科学与技术专业的专业必修课，也是软件工程、通信等专业本、专科学生的必修课程之一。Microsoft SQL Server是基于客户/服务器模型的关系数据库管理系统，它是一个功能全面整合的数据平台，包含了数据库引擎、分析服务、集成服务和报表服务等组件，为企业提供企业级数据管理和数据仓库、数据挖掘和联机分析处理等商业智能工具，在电子商务和数据库解决方案等应用中起着重

2、要的核心作用，为企业的数据管理提供了强大的支持。本课程以功能强大的关系数据库管理系统SQL Server 2012作为平台，全面系统地介绍了SQL Server的管理操作和应用开发，将基础知识和实际应用有机结合起来，主要内容有数据库系统和数据库设计、SQL Server概述、创建数据库、创建和使用表、数据查询、视图、索引、数据完整性、T-SQL程序设计、存储过程、触发器、系统安全管理、备份和恢复、事务和锁。学生将对数据库技术的基本概念、原理、方法和技术有较深刻的理解，掌握SQL语言查询和编程的基本技术，掌握数据库系统安装、配置、管理和维护的基本技能，具备管理和开发简单数据库应用系统的能力。三.

3、教学目的1. 掌握数据库技术的基本概念、原理、方法和技术。2. 掌握SQL语言查询和编程的基本技术。3. 掌握数据库系统安装、配置和数据库管理和维护的基本技能。4. 熟悉常用的数据库管理和开发工具，具备管理和开发简单数据库应用系统的能力5. 了解数据库技术的最新发展。四.教材及学时安排教材：SQL Server 数据库教程（第3版）（SQL Server 2012）,赵明渊, 清华大学出版社, 2022年。学时安排：讲课32学时，实验32学时，共计64学时序号教 学 内 容讲课实验1第1章 数据库系统和数据库设计222第2章 SQL Server 概述223第3章 创建数据库224第4章 创建

4、和使用表445第5章 数据查询446第6章 视图 第7章 索引227第8章 数据完整性228第9章 T-SQL程序设计449第10章 存储过程2210第11章 触发器2211第12章 系统安全管理2212第13章 备份和恢复 第14章 事务和锁22总复习22合 计3232五. 教学要求（按章节详细阐述）第1章 数据库系统和数据库设计教学要求：了解数据库系统的组成，了解数据库管理系统的功能和组成；了解数据模型的概念和数据模型的类型；理解数据库和数据库系统的概念；理解关系数据库基本概念和关系运算；掌握进行概念结构设计和逻辑结构设计的技术和方法，具备根据需求分析阶段收集到的信息画出E-R图，并将E-

5、R图转化为关系模式的能力。内容要点：1.1：数据库系统介绍1.2：数据库设计第2章 SQL Server概述 教学要求：了解SQL Server 各种版本及新特征、各服务器组件和管理工具；理解SQL语言和T-SQL语言的基本概念及其特点。掌握SQL Server 2012的安装；具备使用SQL Server Management Studio集成开发环境的能力；内容要点：2.1：SQL Server简介2.2：SQL Server 2012安装 2.3：SQL Server服务器组件和管理工具2.4：SQL Server Management Studio环境2.5：SQL和T-SQL第3章

6、创建数据库教学要求：了解SQL Server数据库基本概念及其包含的数据库对象；理解使用命令方式和图形界面方式创建数据库、修改数据库、删除数据库和选择数据库的方法；掌握CREATE DATABASE、ALTER DATABASE、DROP DATABASE、USE等语句，分别具备使用上述语句创建数据库、修改数据库、删除数据库和选择数据库的能力。掌握使用图形界面方式创建、修改和删除SQL Server 数据库；内容要点：3.1：SQL Server数据库的基本概念3.2：以图形界面方式创建SQL Server数据库3.3：以命令方式创建SQL Server数据库第4章 创建和使用表教学要求：了解

7、表的基本概念；理解表结构设计方法；理解使用命令方式和使用图形界面方式创建、修改和删除表的方法；理解使用命令方式和使用图形界面方式进行表数据的插入、修改和删除的方法；掌握SQL Server 的数据类型；掌握CREATE TABLE、ALTER TABLE、DROP TABLE等语句和图形界面，分别具备使用上述语句和图形界面创建表、修改表、删除表的能力；掌握INSERT、UPDATE、DELETE等语句和图形界面，分别具备使用上述语句和图形界面对表中的数据进行插入、修改、删除的能力。内容要点：4.1：表的基本概念4.2：以命令方式创建SQL Serve表4.3：以图形界面方式创建SQL Serv

8、e表4.4：以命令方式操作SQL Serve表数据4.5：以图形界面方式操作SQL Serve表数据第5章 数据查询教学要求：了解数据查询语言的作用；理解SELECT语句是SQL语言的核心及其组成；掌握SELECT子句、WHERE子句、GROUP BY子句、HAVING子句和聚合函数、ORDER BY子句，分别具备使用上述子句进行投影查询、选择查询、分组查询和统计计算、排序查询的能力；掌握内连接、外连接和交叉连接查询方式，具备使用连接查询的能力；掌握IN子查询、比较子查询、EXISTS子查询，具备使用子查询的能力；掌握联合查询，具备使用联合查询的能力；内容要点：5.1：投影查询5.2：选择查询

9、5.3：分组查询和统计计算5.4：排序查询5.5：连接查询5.6：子查询5.7：SELECT查询的其它子句第6章 视图教学要求：了解视图的概念及其作优点；理解创建视图、修改视图、删除视图、查询视图、更新视图的方法；掌握CREATE VIEW语句、ALTER VIEW语句、DROP VIEW语句、查询视图语句、更新视图语句，分别具备使用上述语句创建视图、修改视图、删除视图、查询视图、更新视图的能力；内容要点：6.1：创建视图6.2：查询视图6.3：更新视图6.4：修改视图定义和重命名视图6.5：查看视图信息6.6：删除视图第7章 索引教学要求：了解索引的概念及其作用；理解创建索引、修改索引属性、

10、删除索引的方法；掌握CREATE INDEX语句、ALTER INDEX语句、DROP INDEX语句，分别具备使用上述语句创建索引、修改索引属性、删除索引的能力。内容要点：7.1：索引的分类7.2：索引的创建7.3：查看和修改索引属性7.4：索引的删除第8章 数据完整性教学要求：了解数据完整性的概念；理解实体完整性通过主键约束、唯一性约束来实现，理解参照完整性通过外键约束与主键约束（或唯一性约束）之间的对应关系来实现，理解用户定义的完整性通过检查约束、非空约束来实现；掌握CREATE TABLE语句，具备使用该语句分别创建PRIMARY KEY约束、UNIQUE约束、FOREIGN KEY约

11、束、CHECK约束的能力；掌握ALTER TABLE语句，具备使用该语句分别创建或删除PRIMARY KEY约束、UNIQUE约束、FOREIGN KEY约束、CHECK约束的能力。内容要点：8.1：数据完整性概述8.2：实体完整性8.3：参照完整性8.4：域完整性第9章 T-SQL程序设计教学要求：了解数据库编程的概念；理解数据类型、标识符、常量、变量、运算符与表达式的概念和使用方法；掌握流程控制语句，具备使用流程控制语句的能力；掌握系统内置函数，具备使用系统内置函数的能力；掌握用户定义函数中的标量函数和表值函数的创建、调用和删除，具备创建用户定义函数解决应用问题的能力；掌握声明游标、打开游

12、标、提取数据、关闭游标、删除游标等操作，具备使用游标解决应用问题的能力。内容要点：9.1：数据类型9.2：标识符、常量、变量9.3：运算符与表达式9.4：流程控制语句9.5：系统内置函数9.6：用户定义函数9.7：游标第10章 存储过程教学要求：了解存储过程的概念；理解创建存储过程、执行存储过程、修改存储过程、删除存储过程的方法；理解存储过程的参数使用方法；掌握CREATE PROCEDURE，EXECUTE，ALTER PROCEDURE、DROP PROCEDURE语句，分别具备使用上述语句创建存储过程、执行存储过程、修改存储过程、删除存储过程的能力；掌握带输入参数存储过程的使用、带默认参

13、数存储过程的使用、带输出参数存储过程的使用、存储过程返回值的使用。内容要点：10.1：存储过程概述10.2：存储过程的创建10.3：存储过程的使用10.4：存储过程的管理第11章 触发器教学要求：了解触发器的概念；理解AFTER触发器和INSTEAD OF触发器等DML触发器的使用方法；掌握CREATE TRIGGER，ALTER TRIGGER、DROP TRIGGER、DISABLE TRIGGER、ENABLE TRIGGER语句、分别具备使用上述语句进行创建触发器、修改触发器、删除触发器、启用触发器、禁用触发器的能力；掌握CREATE TRIGGER语句，具备创建DDL触发器的能力；掌

14、握AFTER触发器和INSTEAD OF触发器等DML触发器的使用。内容要点：11.1：触发器概述11.2：创建DML触发器11.3：使用DML触发器11.4：创建和使用DDL触发器11.5：触发器的管理第12章 系统安全管理教学要求：了解系统安全管理的概念；理解使用命令方式和图形界面方式分别创建登录名、修改登录名、删除登录名的方法。理解使用命令方式和图形界面方式分别创建数据库用户、修改数据库用户、删除数据库用户的方法。理解使用系统存储过程和图形界面方式分别添加固定服务器角色成员、删除固定服务器角色成员、添加固定数据库角色成员、删除固定数据库角色成员的方法。理解使用命令方式和图形界面方式对数据

15、库用户分别授予权限、拒绝授予用户权限和撤消用户权限的方法。掌握CREATE LOGIN、ALTER LOGIN、DROP LOGIN语句和图形界面，分别具备使用上述语句和图形界面创建登录名、修改登录名、删除登录名的能力；掌握CREATE USER、ALTER USER、DROP USER语句和图形界面，分别具备使用上述语句和图形界面创建数据库用户、修改数据库用户、删除数据库用户的能力；掌握GRANT、DENY和 REVOKE语句和图形界面，分别具备使用上述语句和图形界面对数据库用户授予权限、拒绝授予用户权限和撤消用户权限的能力。内容要点：12.1：SQL Server安全机制和身份验证模式12

16、.2：服务器登录名管理12.3：数据库用户管理12.4：角色12.5：权限管理第13章 备份和恢复教学要求：了解备份和恢复的概念；理解备份类型和恢复模式；理解使用命令方式和图形界面方式分别创建和删除备份设备的方法；理解使用命令方式和使用图形界面方式备份数据库的方法；理解使用命令方式和使用图形界面方式恢复数据库的方法；掌握sp_addumpdevice、sp_dropdevice、BACKUP DATABASE和图形界面，具备使用上述系统存储过程、语句和图形界面分别创建和删除备份设备的能力；掌握BACKUP语句和图形界面，具备使用上述语句和图形界面分别进行数据库备份的能力；掌握RESTORE语句和图形界面，具备使用上述语句和图形界面分别进行恢复数据库的能力；内容要点：13.1：备份和恢复概述13.2：创建备份设备13.3：备份数据库13.4：恢复数据库13.5：复制数据库13.6：分离和附加数据库第14章 事务和锁教学要求：了解事务和锁的概念；理解标识一个事务的开始、提交和标识一个事务的结束、回滚和标志一个事务的结束的方法。掌握BEGIN TRANSACTION、COMMIT TRANSACTION、ROLLBACK TRANSACTION，分别具备使用上述语句标识一个事务的开始、提交和标识一个事务的结束、回滚和标志一个事务的结束的能力。内容要点：14.1：事务 14.2：锁10